小学五年级作文

【实用】小学五年级作文集锦9篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1

从小到大，打过无数次针，最难忘的要数这一次了。

那是在我读一年级的一个下午，班主任孙老师微笑着走进教室告诉同学们，护士阿姨马上要来给我们打针。

"什么？要打针？"我惊叫起来。从小到大，我最怕的就是打针。以往每次打针，都被妈妈紧抱着抓住双手，摁住双腿，使我动弹不得，然后，在我的嚎啕大哭声中完成的。可今天，在那么多的同学面前，我怎么能如此做法在忐忑不安中，医生，护士很快来到了教室。他们身穿白大褂，一脸的严肃。其中的一位手里拿着托盘，里面放着许多针，那针头又细又长，叫人胆战心惊。老师让我们排好队，挨个打。一位医生手捏酒精棉球，吩咐同学们挽起袖管，把胳膊伸出来。同学们面面相觑，你推我让，谁也不肯第一打。"我先来吧！"这时，王丝莹不知哪来的勇气，竟大步地走到医生面前，面无惧色地胳膊一伸。同学们的`目光一下子投向了医生的针头和王丝莹的胳膊。只见医生先用酒精棉球在王丝莹的胳膊上擦了擦，然后迅速地将针头插进肌肉，在慢慢地推动针管，准确地将药水注进肌肉，最后又急速地拔出针头。再看看王丝莹，甩了甩胳膊，大声地说："不疼，不疼，像蚊子叮了一样。"这下，同学们的恐惧感一下子舒缓了许多。同学们相继打好针，并一再表示不疼。是不是真的不疼呢，他们会不会骗人。

医生啊，你可手下留情啊！看着同学的表情，听着同学的话语，我心中不断地期盼着。该我了，我鼓足勇气，来到医生面前，挽起袖管，伸出胳臂。"不疼的，勇敢些！"尽管我不断地安慰着，可还是不由自主地闭上了眼睛：先是一双有力的打手握住了我的胳臂，然后感到凉凉的，大概是医生在擦酒精吧！紧接着，"吱"的一下，一丝丝酸酸的，疼疼的感觉随着针尖往心里钻。"好了！把眼睛睁开吧！""好了。

这么快 "我睁开眼睛，果然，医生正在扔针头呢！我像其他同学一样，甩甩胳臂，蹦蹦跳跳地回到了座位。

哈！原来打针这么简单！从此，我再也不怕打针了。

小学五年级作文 篇2

这天，老师带我们去公园里找春天。我一进门，百花盛开，万紫千红，五彩缤纷，草绿了，仿佛给大地披上了一件绿油油的新衣，柳树发芽了，河里的冰化了，耀眼的阳光照在小河里，把小河变的`更加美了几分，忽然，一阵温暖的春风吹来，轻轻的吹着我的脸蛋，吹着花儿们，吹着草儿们，吹着树婆婆，河公公的白胡须一根一根的落在地上了变成一个个茁壮成长的水娃娃们，水娃娃们为我们浇花，解渴，让大地带来生机与光明，更让我们的生活增添了无穷乐趣，美丽的鸟儿在天空中自由自在的飞翔，百鸟争鸣，让世界变的绚丽多彩，充满生机。祖国是一个大花园，一年四季，从东到西，从南到北，各种花草树木姹紫焉红，争奇斗艳，香飘十里，清山绿水，鸟语花香，大自然是那么地清新，引人无限遐想 。我们生活千秋万代永远常在。 假如没有春夏秋冬四个季节，一切生活将不存在。让我们将辛福，美丽，温暖，快乐搬回“家”让生活更辛福，美丽，温暖，健康，快乐。

小学五年级作文 篇3

送人玫瑰，手有余香，这些是我们的中华美德。

我读过雷锋的一个故事，使我深受感动。有一次雷锋回家过年，他坐在车厢内，上来了一位老奶奶，他连忙让坐，他见到一位老大爷戴着一顶打满补丁的帽子，一边用手捂着头，一边用嘴哈着气，雷锋便将部队新发下来的保暖的棉帽子摘下来，恭敬的递给老大爷，这时老大爷热泪盈眶，感谢的.点了点有，连声说谢谢。在老大爷身边，他还见到一个衣衫褴缕的小女孩，便脱下自己的外套给了小女孩，车厢里的每一个人都被雷锋的举动感动了。读了这篇文章，我深受感动，心想助人为乐不就是我们的中华美德吗？现在已有许多人为赶时代，赶潮流，已忘了中华美德，难道作为中国人就应该忘记中华美德吗？我觉得我们应该向雷锋看齐，为人民做些事，尽管那是些微不足道的小事，但那也上午我们的心意啊！

今天清晨，我看了一个电视节目，也是关于助人为乐，那也是一个大年初一的晚上，一位男士开着摩托车背着他的妻子和已满一岁的孩子，突然迎面而来了一辆面包车，那位开摩托车的男士和他的家人当即被撞倒在地，男士倒在了血泊之中，他的妻子则坐在地上求救，那个面包车司机的女儿，让他下车看看，那个司机下车看了此情景吓得落荒而逃。虽然那个被撞倒在地的妻子呼救，但是却没有一个人停下来，在这危难之际，来了一双兄妹，哥哥叫杨继来是个当兵的，妹妹叫杨苗苗是初一的学生，他们救护了这个落难家庭，这也是一种助人为乐的精神啊！

我们应该拥有这些美德。

小学五年级作文 篇4

人们的生命只有一次，一但失去了生命，就再也不能有第二次生命了，难道生命就不值得我们去热爱吗?

读了杏林字写的文章《生命 生命》，我就觉得我们应该更加热爱生命。杏林子是个残疾人，可他人残志坚，勇敢面对人生。生活中许多的不方便，他并没有退缩，写出了一篇篇优美的文章，他反而还是更加热爱生命。

飞蛾只有8天的'生命，有一次它被年个杏林子捉住了，但它没有就这样放弃了生命，它挣扎着，极力鼓动双翅，不让生命就轻易的失去了。

墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了一截小瓜苗，那颗种子里包含着一种多么强的生命力啊!它竟使可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光和泥土的环境下，不屈向上，茁壮生长。

虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，就像杏林子.雷锋一样。于是，我下定决心，一定要珍惜生命.热爱生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

小学五年级作文 篇5

我们班有51名同学，可是今天又来了一名“新成员”，它的名字叫做“安静点”，它是一只可爱的小鸭子。

星期三的上午上学，我一进教室便看见有一群人围在桌子旁，我非常好奇。就问郝美辰，他们在干什么？郝美辰告诉我：“我们班又来了一名新成员叫‘安静点’”。“安静点”，这个名字怎么这么古怪，我一定要看看，哦！原来是一只小鸭子，它长得可爱极了，一身毛绒绒的毛像一个黄绣球。一个扁扁的小金嘴，还有双灵巧的小脚加上一对金黄色的鸭蹼，活像一名游泳健将。

“安静点”这个名字也来的很蹊跷。原来这只小鸭子是昨天晚上放学时安经典同学在回家的路上救下的。下午放学后，安经典和伙伴们走在放学的路上，看见不远处的大街上有一只小鸭子，这时一辆大卡车从远处飞奔而来，安经典用闪电般的速度抱起小鸭子，才挽救了它的生命。小鸭子无家可归，安经典决定先把它放在教室里。就这样它成了我们一份子。由于安经典同学觉得小鸭子整天叫个不停，很烦人，于是就给它起了“安静点”这个名字。我觉得他们俩的名字真像一对兄弟。小鸭子的命运真悲惨，没有妈妈多可怜呀！我们全体同学，要给“安静点”更多的.温暖和关心，让它在我们这个大家庭里生活得无忧无虑。

上课了，老师走进教室，见了小鸭子，没有赶走它的意思。只是说：“只要你们好好上课，就不把它带到办公室。”我们异口同声地同意了。老师读书，我们读书，老师写字，我们做笔记，谁也不受小鸭子的影响。我们的表现仿佛得到了小鸭子的信任，小鸭子若无其事地在我们脚下晃悠过来晃悠过去，还不时地哼歌叫唤两声呢！它真把教室当作了自己温暖的家了。这节课我们既快乐又烦恼——“安静点”，你真是太吵人了。

下课后，我们把它抱到了草坪上，同学们围成一圈不让它受到任何伤害。它那毛绒绒的身子在草地上滚来滚去，逗得我们哈哈大笑。我还给小鸭子喂了些从家里带来的虾仁，又从地里挖来蚯蚓给它吃，大家让它玩得开心，吃得畅快。

过了几天，乔老师告诉我们小鸭子送给张老师了，我们听了很生气，反驳道：“这是我们大家的鸭子，不能乱送人。”乔老师解释道：“张老师家也有一只鸭子，让它去不正好做个伴吗！等它们长大了再送回来给你们看。”这样一说，我们才松了口气，可还是舍不得小鸭子走。

小鸭子，你早点回来吧。是你给我们带了欢乐，我们永远想念你！

小学五年级作文 篇6

我有一个漂亮的文具盒，这个文具盒是我作文得奖的时候，老师发给我的，它证明了我的写作能力，而且它也非常可爱，因此，我特别喜欢它。

这个可爱的文具盒从外表上看，基本是粉红色的，但又透露出一些暗红的颜色，再嵌上一些精美的图案，好像汇成了一幅五颜六色的画，怪不得我那么喜欢它，真是情有可原啊！

我的文具盒分两层，里外各一层，外面一层硬硬的，上面有一个正在欢呼的小兔子，小兔子的脸胖乎乎的，好似一个红红的大苹果，脸上挂起了灿烂的笑容，还露出两个大笑脸，真是可爱极了！小兔子身穿一件蓝色的衣服，两只手举得高高的，好像在庆祝着什么。旁边还有一只小熊和小狗，小熊脸上洋溢着笑容，手里拿着一个黄色的气球。小狗紧靠在小兔身旁，仿佛是贴身保镖。

里面一层也非常精美，有一个专门放课程表的袋子，我在里面放了一张橙色的.课程表，上面端端正正地写着语文、数学等课程，它每天都静静地躺着睡觉，只有快上课的时候，它才从美梦中醒来，毫无怨言地为我效劳，和颜悦色地告诉我下节是什么课。

铅笔的床更是别致，它们还有一个枕头，每天把头钻在枕头底下美美地睡上一觉。

红笔和圆珠笔睡在同一张床上，它们无聊的时候还会偷偷地在床上窃窃私语，谁也不知道它们在说什么。

这些笔大哥都很尽职，每当我要写字的时候，它们都会迫不及待地蹦出来，对于那片枯燥土地，它们反而愿意积极地耕耘，我得好好答谢它们了。哦！对了，还有那橡皮老弟呢！要没有它，我的作业本上一定尽是错别字。

看，我的文具盒真是不错吧！我太喜欢我的铅笔盒了。

小学五年级作文 篇7

我是一个活泼可爱、富有爱心、乐于助人又坚强勇敢的小女孩。其中，最令我感到自豪地就是我有坚强的性格。

记得那是我刚刚开始学习轮滑，妈妈带我到省体育馆滑冰场，刚开始，我一穿上滑冰鞋就觉得很紧张，站都站不稳，总是颤颤巍巍的不敢动弹。经过老师的辅导后，我的胆子逐渐大起来了，我鼓起勇气慢慢的站了起来，然后又向前慢慢地迈出了一步，我可以慢慢地向前滑动了，这是我迈向胜利的第一步啊。由于我还没有掌握轮滑的技能，虽然小心翼翼，可还是摔了一跤，“好疼啊！”虽然穿着防护服，我的膝盖还是蹭破了皮，看看其他小朋友，我没有吭声坚强的站了起来。妈妈发现了，跑过来心疼的对我说“怎么样，受伤了没有？休息一下吧！”那怎么行呢，我学习轮滑的决心那么大，怎么能因为这点小伤就放弃呢，不行我一定要坚持下去，看到轮滑老师那优美的动作，我暗暗下定了决心。“没事，这点困难难不倒我的！”我忍着疼痛对妈妈说。

经过一次次地努力，尽管后来又摔倒了几次，我还是很快找过我了方法和技巧。后来经过自己的`耐心练习，我终于学会了轮滑，还掌握了一些花样动作呢，我高兴极了，终于尝到了成功的喜悦。

我想，正是由于我的坚强，才给我学习轮滑带来了很大的帮助啊。从那以后，我对自己更加有信心了，因为我相信只要勇于坚持、不怕吃苦，就一定会学会很多东西。

小学五年级作文 篇8

童年，闪着五彩光泽的童年。让每个人留下美好的回忆，我的童年也是美好的。不信，就来听我说一说吧！

我的童年充满了欢乐。每到夏夜，我都和同龄的孩子在附近的空旷地上做游戏。冬天，我们也总是在一起堆雪人、打雪仗。在雪地里，常常回荡起我们“咯咯”的笑声。还刻我9岁的那年，和弟弟一起荡秋千的一件事，那件事实在有些好笑，至今想起都会不禁笑出声来。

那是一天早晨，天气晴朗，阳光明媚。我带着7岁的弟弟到后院里荡“秋千”，秋千系好后，弟弟第一个爬上了秋千。我心里既好笑又好气，决定来整整他。

我故意做了个笑脸，说：“你坐在上面，我来摇。”弟弟答应说：“好，不过你得摇慢些。”我在心里笑他：“嘿！这个笨蛋，难道我会如你所愿吗？”

我知道弟弟最怕高的了，所以整他的`机会可多了。开始了，我先轻轻的摇，然后越摇越快，正当我摇得很快时，他说：“快停下来，快停下来。”我笑着说：“哈哈，我就不停，谁让你刚才不问我就爬到秋千上。”我又摇了一会儿，心想：对呀，反正已经吓唬到他了，还不如放了他，让他来摇我。再说了，我又不怕高。

我停了下来，得意的说：“来呀，你不是想报复我吗？那你就下来摇我呀。”差点被吓得哭起来的弟弟连忙下来了，他揉了揉眼睛，又擦了擦额头上的汗水，故意笑了笑，然后和气的说“快点坐上去呀。”我坐了上去，心想：哼！还想报复我，真是笨到了极点，明知道我不怕高。正在这时，绳子突然断了，我“叭”的一下掉到了地上，而我都不知道是怎么回事。弟弟笑着说：“现在知道我厉害了吧。”看见弟弟手中的刀，我明白了。

这就是我童年时的趣事，虽然只是一件小小的趣事，但在我心中，却是一个美好的回忆。

小学五年级作文 篇9

在这春暖花开的日子里，我们迎着和煦的春风，伴随着播种的季节，终于

盼来了一年一度的运动会。

运动会的项目丰富多彩：田径、跳高、跳远······但只有跳绳在我的内心深处闪烁着耀眼的光芒。

这一天，我们班排着整齐有序的队伍，站在比赛的战场上，有的把绳拉直，调整长度；有的试跳了一下，是否好跳；有的试探跳绳是好的，还是坏的；有的微笑着静静地等待地，好像一副胜券在握的样子……

只听裁判大喊：“预备！”我的心不由得紧张起来，同学们呢？有的'精神抖擞；有的笑容满面；有的手脚发颤。

裁判一声哨响，我猛吸一口真气，挥动着好像拥有无穷力量的手臂。跳绳一次又一次的在半空中划出一条条优美的弧线，温柔的亲吻着大地母亲。

天有不测风云，人有旦夕祸福。“啊！”我一声尖叫，后面的同学一下子碰着了我，两根绳就像一对亲密无间的好朋友紧紧缠在一起，我愣了一下，才回过神来，以迅雷不及掩耳之势将它们解开。又继续跳，跳了一会儿，脚下像棉花似的，软绵绵的。真想化成一滩水，流入小河，休息片刻。我一下清醒过来，这时，我把全身的力量都集中在手和脚上咬紧牙，使出吃奶的劲儿跳，它们就像两个配合默契的兄妹。光阴似箭，日月如梭。时间一分一秒的过去了，离结束的时间也不远了······

终于，一声刺耳的哨声，跳绳比赛时间到！我们像霜打的茄子-----焉了。最后的结果，我是看，还是不看呢？我犹豫了好久，还是把眼睛眯成一条缝，下定决心，看吧！它却给了我一个出乎意料的惊喜：我竟然跳了152个！我欣喜若狂！

虽然很累，但是我们班得了第一名，再累也值得。

我为我们班感到自豪！