再寒冷的冬季也有暖意_写事的作文1200字
再寒冷的冬季也有暖意_写事的作文1200字
配上寒风“呼呼”的曲调,初生的梅花在不经意间炫起了舞蹈,年轻有为的大树站立在一旁,成为了它们的最佳听众。户外的大气从墙壁的空隙中不禁吹进教室,在这里土生土长着一群活泼聪慧的孩子和循循善诱的老师。站立在讲台上的老师绞尽脑汁地思索着解题的最佳捷径,坐在课桌上的孩子们正顺藤摸瓜跟随老师的思路寻求最佳解析。空气中氤氲着凉冷的气息,然而,对于教室里的每个人来说神经都处于紧绷状态,全然感受不到来自冬的冷意。
学校坐落在村庄的末角,四面环合着竹树,因交通不便利,孩子们大都住宿在学校。学校前身是文革的集体社点,设施简陋欠缺,就连上下课的铃声全都是由人为捶打鼓钟。
冬日天亮来得很迟,很迟却不得不按照作息时间及时起床。老师们理解孩子们在冬日的懒意,但为了让生物钟规划有序,天外刚刚消失黑色,留下淡淡的灰尘之时,便不约而同地睁开眼睛,穿上棉袄,戴上孩子们缝制的帽子,站在寝室楼前,眼睛时不时地看一眼手表。原来老师们正等待着起床时间转到规定位置,然后催促孩子们起床。冬日的早晨是当天中最冷的时候,外面已经有了一晚积雪,老师们希望靠一边跺脚一边吹嘘缓解肢体上的寒冷,但害怕跺脚声扰乱孩子们的睡眠,只能依靠吹出的热气来缓解手上的寒冷。雪花不停在棉袄上沉积着,刺骨的寒风总是无情地击打着干涩的脸庞……
因食堂雇佣人员有限,每次的餐后整理全由老师们负责。当朗朗书声在寒风中扩散开来,食堂上空的暖烟在空中盘旋,孩子们摸着干瘪的肚子,书声却依然将寒风的呼啸镇压下去,窗外的孤雁随着人类语言的传播,也欣然的哼起了小调。不知不觉间,冬日的太阳略见微影,积沉的雪也慢慢地在消融着。早饭鼓声响起,孩子们雀跃而有秩序,熙熙攘攘蹿进食堂,红彤彤的脸上笑出朵朵寒梅……在热乎乎的食堂吃完早饭后,洗槽前的背影人群中往往杂夹着高矮不一的孩子们,他们手肤皲裂而不知,有说有笑地谈论着昨夜的梦境,欣欣然乐意帮助老师分担……
课堂四十五分钟,老师对昨天的家庭作业进行查漏补缺,提出希望和要求,孩子们按照老师规定条条落实到位。课间十分钟,老师回到办公室喝上一杯热饮,迎面而来的是一缕缕冬日阳光的孩子们。为慈祥的老师捶背,和大朋友老师谈理想,同歌行老师哼小曲,是孩子们最幸福的乐趣。
都说冬天的黑夜长,也不过是老师们用青春和心血谱写的乐曲。冬夜却是如此的静谧,黑暗中只有老师凉凉的手为孩子们盖好被子的蟋蟀声。窗外的雪也黑了,老师的冬夜却不黑暗,昏黄的烛光下,有红色的整齐笔划在幼稚的铅笔字间伴舞。雪下了一夜,烛火燃尽,却人在散发着余热……
大树忍心给自己画上了几轮,老师却不忍心离开这充满无限希冀的小朋友们,孩子们也不舍离开这些陪伴多年的大朋友们。老师感谢“儿女”们带来的欢乐,孩子们感谢“父母”们的育人之道。老师在最艰难之时,得到了乐观者的肯定,孩子们在最低落时,得到积极者的支持,也许有一天蓦然回首,那缕暖意依然在空中盘旋。
再寒冷的冬季也有暖意_写事的作文1200字
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