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初中七年级的作文

颜若惜 分享更新时间:
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【推荐】初中七年级的作文四篇

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初中七年级的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中七年级的作文 篇1

大家好!我叫月亮。听到了我的名字一定想到了嫦娥奔月、玉兔捣药等美丽的传说吧!你想更多的了解我吗?那就请听我的自述吧!

在你们的心目中,我是神奇而美丽的星球。我上面应该有银光闪闪的广寒宫;有数不胜数的奇花异草;有嫦娥玉兔;有吴刚伐桂……可事实上,我没有可以供你们呼吸的氧气,也就没有生命存在;没有生命之源——水,也就没有风雪雨露;没有声音,就想死一般的寂静;更没有强大的引力,我的引力只有地球的六分之一,一跳就可以超过奥运会跳高比赛的记录。更让你们惊讶的是:我最高的温度有150度,把鸡蛋放上去就可以烤熟;可是到了晚上,我的温度只有零下120度,如果你不穿宇航服的话,就会被冻成冰块。

我这儿也和你们地球上一样,有平原、丘陵、盆地、高山、月洞……最高的山峰有9千米,比你们地球上的珠穆朗玛峰还要高出许多。平时你们看到的最亮的地方是高山,最暗的地方是盆地。特别是我身上那连绵不绝的环形山,就像你们地球上的大火山口一样,上面有你们地球上没有的矿产。

你们看见挂在天空的我只有玉盘那么大小。其实,我是一个巨大的星球。我的直径有3476千米,是地球的四分之一。因为我距离地球38万千米,所以你们就看见我像小船一样,在天空中遨游。虽然,我很小,但我的作用可大了,可以为地球挡宇宙飞来的'陨石,不让陨石砸到地球;还可以提供我的矿产,供你们开发研究。

你们平时看我银光闪闪,其实我本身不发光。但是我就像一面大镜子把太阳光反射过来,你们才有可能看清我的花容月貌。每个月的初一到十五,我由“娥眉月”渐渐变成“上弦月”,最后变成了一弯“残月”。有时在夜晚,地球挡在了我和太阳的中间,就发生了月食;有时在白天,我挡在了太阳和地球的中间,就发生了日食。

后来,我才知道,我这个黑暗的星球并不孤独。人类对我有许许多多的传说:嫦娥奔月、月兔捣药、吴刚伐桂、中秋月饼、月老牵红线……特别是有不少诗人写下了不少千古名句:“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”;“明月几时有,把酒问青天”;“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”……

这就是我,一个千百年来被你们向往的星球,你们喜欢我吗?

初中七年级的作文 篇2

我最敬佩的人是我的语文老师——韩霜老师。她那浓浓的眉毛下长着一双明亮的眼睛,一头乌黑的长头发经常扎起来,显得格外亲切。

韩老师带我们语文课已经三年了,她的教学方法非常好。一开始,我们写作文不会写,老师给我们买了一盆金鱼,让我们仔细观察,在老师的引导下,我们的作文水平提高了许多。

韩老师不但会引导我们写作文,还会教我们怎样记那些难写的字。例如:“腾”字,我们一开始不会写,老师说了一个谜语:“一个老夫人,头戴两朵花,骑着一匹马,一月去娘家。”回家后,我把这个谜语说给爸爸妈妈听,让他们猜,爸爸抓着头皮想了半天也没想出来,最后我给妈妈提示了,妈妈才想起来。妈妈问我是从哪本书上看得,我说:“是老师告诉我们的。”妈妈听了说:“我从来没见过这么好的`老师。”我听了,把头昂起来,心里美滋滋的。

韩老师不但会教我们记难记的字,而且多才多艺。二年级跳舞的时候,有一个动作我不会,老师想尽办法教我,通过努力,我终于会这个动作了。我们这个舞蹈还参加了六一儿童节文艺演出呢!

啊!我为这个老师感到骄傲,自豪。

初中七年级的作文 篇3

我的右手旁边是你的左手(我的同桌) 我的同桌——陈彩虹.她是一个很可爱很文静的小姑娘.我们相遇是在上个学期,当我踏入了七(14)班的那一刻,就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子.很快,老师把我们安排在一起坐,那一瞬间,我的右手旁边就是你的左手,当你真诚地握住了我的手,我们就成了好朋友,也许就是那种一辈子的好朋友.就因为那一天,我记住了那一个第一次上初中的'学期;就因为那一瞬间,我记住了你……

彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置,不知道怎么的,她总喜欢看窗外那蓝蓝的天,记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”,虽然这句话很熟,听了N次了,但每一次不论谁说出来,总会被我否定.“不要做仰望天空的孩子,你知道吗?做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹,但每一次她考砸时,有会情不自禁地去看天,或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时,她就会看着我笑笑,她的笑容里有真诚,有信任,有永恒……

可能刚刚上中学,刚刚认为自己长大了,有很多时侯,我不懂坚持,不懂放弃,不懂宽容,不懂多问个“为什么?”这时,彩虹总会包容我,提醒我.那一刻,我就会觉得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天总会这么蓝,风总会这么柔,水总会这样清,生活总会这样快乐……

彩虹最喜欢的一种颜色初中,天蓝色.因为天蓝色代表永恒,就像我们的友谊一样永恒……

初中七年级的作文 篇4

时间似一条涓涓不息的小溪,转眼之间,它以承载着我又过了一个春秋。挥挥手,我已告别初一;招招手,我也迎来了初二,内心太多的不舍,曾笑过,曾哭过,也曾疯狂过,永远也忘不了……

七年级的我们,依旧童心未泯,奋力地想从空虚无聊的日子里脱身离开,想去墙外的世界闯荡,当我们爬到墙顶时,却发现墙外的世界依旧如此。喜欢午后绵绵的阳光,趴在青草地上像只发霉的袜子晒会太阳,任由微风拂过我们的发梢,我们的脸颊。时间的脚柔软得像阵风一样,途经我们的身体和忧伤的岁月。心中,只剩下太多的恋,恋那些不为人知专属我们的`记忆。

七年级的我们,好强,要面子,失败后,崩溃后,像只发狂的野兽不顾一切地冒雨冲出家门,细细的雨丝密密地斜织在天幕中,缀成一张朦胧的网。风虽不那么刺骨,但也有些许凉意。静静地行走在空无一人的大道上,似乎整个世界都那么灰白,想要将我放弃。脚步彷徨之间泪肆无忌惮地奔涌而出,突然间,雨停止了猖獗,抬起头,一把纯洁的伞如同一朵出淤泥而不染的夏日玉莲盛放在我的头顶上,盛放在我的心中。笑了,哭了,紧紧相拥在一起。

七年级的我们,有着朝气蓬勃的梦想。每天清晨的铃声如期而至,一抹又一抹风姿飒爽的身影边掠过,踏着轻盈的旋律,迎着火烈的朝阳,向远处飞奔,向目的地一路进发。操场上,八十三班,我们,构成了一幅流光溢彩的画卷,在时光中慢慢洇开,那么唯美却又那么蓬勃。时间似乎也就此定格。一个永恒的瞬间……

七年级的我们,是一个洋溢着幸福与喜悦的大家庭。曾经为老师的一次摔门而出,一起深感自责;也曾为一个同学的笑话,而哄堂大笑;也曾为运动会的一次次拼搏,一起高声呐喊……时间如同一把杀猪刀,刀刀催人老,八年级的我们,将一起携起手,向着未来奔去,向着我们火热的梦想奔去。我相信那些细碎的时光,终究淌不过指缝,终究被我紧紧地握于手心。

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