我和书的故事作文

我和书的故事作文15篇（实用）

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我和书的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和书的故事作文1

自打二年级刚开始，我也迷上武侠小说集，理想着能当武侠，惩治坏蛋。

小说集中飞侠行侠仗义的个人事迹不胜枚举，但有几个我现如今依然难以忘怀。飞侠第一次下手是解救一个手无缚鸡之力的书生，飞侠在千钧一发之时射出去一支飞刀，将蒙面人击败，领着书生逃脱，令书生万分感激。后一件事一件事的打动很深，是飞侠正脸对上他的师兄弟师哥，师哥为图金钱违反了声望之道，飞侠难熬数日，最后是忍痛割爱大公无私，他秉持的武侠精神实质令我钦佩。最终一件事在小故事末尾，常常想到我还禁不住眼眶湿润。虽然的身上有伤，但飞侠依然不顾一切地同意阻拦一位邪道大神，这番比斗旷日长久，飞侠最终体力透支，悲剧败北。飞侠的命丧要我不由自主想到到“风萧萧兮易水寒”的悲痛场景。

当武侠要会武学，我依照书里的一招一式效仿起怼！跋拔洹逼谀冢抑芯]有一天是平静的：摆脱好多个碗是琐事，最太过的是，我将钉在墙上的画给打过出来！母亲都想将我赶出家门口去！

感觉武功现有小成，我刚开始找寻要我一展手脚的机遇。近几天，我发现了前几日刚老师打手心指责过的`“程恶人”又“旧疾复发”：拿他人的直尺，当飞刀一样飞出窗前；拿他人的橡皮擦，装在牛皮筋上，玩手弹弓；还借他人的钱不还，假如告教师，就要她们了解花朵为何那么红。

午睡的情况下，我正在自修，听到后排座同学们埋怨，原先“程恶人”又刚开始持刀。实在太可恨了，我此次一定要像飞侠一样好好地惩治一下这一坏人！我踏入前往，高声喝止他：“住手，这个浑蛋！”程恶人嘴巴一挑，不屑一顾地淡淡笑道，连正眼都没瞧我一下！居然那么看不起我，我猛然勃然大怒。趁他不留意，一记右刺拳猛然挥向他的背部，“程恶人”毫无防备，被打了一个趔趄，我正暗暗开心，谁料他反映飞速，回身一个扫堂腿，将我放平在地，接着扑了上去，使我毫无知觉。最终，把我他打的青一块紫一块的，只能撤兵。

我蹲坐在角落，眼眉都皱在了一起，嘴唇撅着，望着“程恶人”远去的背影，我一边感慨自身不知天高地厚，一边又想把“程恶人”掰成两截！

“蒋瑞天，你真厉害！”我猛然一仰头，发觉学生们三三两两地围了回来：“之前大家对程恶人不敢说话，今日你算作为大家出了一口气！”看见学生们一件事钦佩的眼光，我的心里获得了一些宽慰，原先行侠仗义是这种感觉啊！

我和书的故事作文2

我和书本之间有许多许多的故事，从小到大，都是书本伴着我度过愉快的童年生活。不过，在很多本书中，还是那一本书让我还是那一次让我永远难忘。下面我就讲一讲我和这本书之间的故事吧！

一天傍晚，刚放学我就跑回家，扔下书包，拿起一本《聊斋故事》看了起来。这本书非常有趣，我看的一会儿哈哈大笑，一会儿有大哭起来。妈妈听到后，来到我的房间，对我说：“你怎么回事啊？你看就看，还又哭又笑的，不知道的还以为你吃错了什么药呢！”我记不情愿地说：“着本书本来就是有哭有笑的`嘛。”“再看一会就该吃饭了。”妈妈边说，边向外面走去。我继续看，又笑了出来。“好啦好啦，别笑啦，该吃饭了，你在笑等会就吃不下都高兴。”妈妈看到我纹丝不动，就走到我跟前，把书抢了过去，说：“快去吃饭！”见到妈妈这样，我更不情愿了：“不！快把书还给我！要不然我不吃饭也不睡觉了！”“好吧好吧，那要去吃饭才行。”“好吧”。整顿饭，我只是喝了几口汤，连我最喜欢的‘醋溜土豆丝’也一口没吃。妈妈看到我之吃了一点点，便问：“怎么了，吃不下？”“没有，我只是吃不下了。”“哦，你回房间看书吧。”这时，我注意到妈妈变得有些憔悴。顿时，一股热血用上了我的心头。想起妈妈从小一直陪我做游戏、荡秋千，送我上学、放学……一件件事情浮现在我的眼前。小时候的我，开心，开心得像天上的小鸟；伤心，伤心地像陆地上的鱼……就像巴尔扎克说过的一句话：‘童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗种子；是一种懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。’同时，我又想起了冰心的一句话：‘童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。’“怎么了？怎么不回房间看书啊？”“我没事，对不起，妈妈。”我回到了房间，拿起聊斋。这时，我发现，书中的主人公和我一样，但她跟我对待事情的方法却截然不同。同时，也是这本书让我印象深刻。

通过看这本书，我懂得了：书，是人类的朋友，是进步的阶梯，是伴我一生的良师益友！同时，我也深刻体会到了冰心的话

我和书的故事作文3

我非常喜爱读书，哪里有我，哪里就有书。说起我和书之间的故事，那可是数不胜数，一本《女巫》让我挑灯夜战，一本《绿山墙的安妮》让我废寝忘食，一本《青铜葵花》则让我心醉神迷。

昨天，我正捧着《青铜葵花》看得着迷，忽然传来妈妈的喊声：“妞妞，你姥姥想吃桃子，快去买几个回来！”这几天姥姥生病了，什么都不想吃，今天终于开了金口，妈妈慌忙领旨。我应了一声，慢慢地站起身，双脚却没有挪动半步。

“ 妞妞，快去，再不去，小心我的五指山！”不知道过了多久，妈妈怒吼一声冲了进来。我的`手一抖，书险些被我扯掉一页，我急忙接过钱，把书小心翼翼地护在怀里，从妈妈的身旁闪出门去。

我打开书一边走一边看：铺天盖地的蝗虫把阳光下的大麦地，吃得只剩下一番令人悲伤的干净，青铜和葵花经常被饿得头晕眼花。有一天，他们好不容易找到了一片野菱角，没想到叶子底下的果实早就被人采走了。于是就躺在小船上，看天上的白云：“葵花说：“那是棉花糖。”青铜用手比划着说：“不是棉花糖，是苹果。”葵花说：“不是苹果，是梨，梨水多……”看得我泪眼模糊。

卖水果的阿姨看见了，疑惑地问：“怎么了，小姑娘？有人欺负你了？”

“ 没——没人——没人欺负我。”我一边抽泣，一边说：“我要买水——水——水果。”

“你要买什么水果？”

“我买——我买——我买梨，梨水多。”卖水果的阿姨笑了笑说：“买梨呀，今天我新批发的香蕉梨，可好吃啦！不信，你尝尝？”我接过一片梨，放进嘴里，轻轻地嚼着，又脆又甜，果然好吃极了，嚼着嚼着，我的心里却涌出了一股酸酸的味道。此时的我多想生出一对翅膀，飞到江南水乡那个美丽的大麦地，让青铜和葵花也吃个够呀！

提着一袋子梨，磨磨蹭蹭地回到家，自然少不了妈妈的一顿训斥，爸爸的几声嗔怪，但是，姥姥却慈爱地拉过我，笑眯眯地说：“谁说我想吃桃子了，我就想吃梨，梨——水多。”说的一家人都哈哈地笑了起来。

这是我和书之间的一个小故事，你们觉得有趣吗？

我和书的故事作文4

从记事起，书就悄悄地走进了我的生活，成为我生活中不可或缺的一部分，是我的良师益友。

两三岁时，每晚睡觉前，妈妈都要给我讲一个童话故事。如果当天表现的好，可再奖励一两个，所以有时晚上我能听两三个故事才入梦。《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等当时被我听了个遍，从中学到了好与坏、真与假、善与恶、同情与反感，丰富了我的情感世界，开启了我的智慧大门。

上幼儿园时，我便自己开始看书，迷恋上了画本和连环画。《猜猜我有多爱你》、《红鞋子》、《我的爸爸叫焦尼》、《哪吒传奇故事》、《岳飞传》……每本书我都要乐此不彼地看好几遍，还要给爸爸妈妈讲一讲才罢休。记得一年过生日，妈妈送给我一套《不一样的卡梅拉》丛书第一季，共12册。看完第两本到了该睡觉的时间，可我却被书中有趣的内容深深吸引，经不住诱惑，等爸爸妈妈睡觉后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，静悄悄的，我小心翼翼地把书翻开，挑灯夜读，一口气看完了12册书，卡梅拉、卡梅利多和卡门，他们执着追求那些种群中认为不可想象的事情。梦中我还和他们一起去看大海，去摘星星，去追回逃逸的太阳……

小学一年级开始学拼音了，但识字有限，我便开始只能看标注拼音的书。刚开始读一段六七行的内容都需要二三十分钟。长的句子拼读着后面的词语忘记前面的词语，经常急的我哇哇大哭，但我却越挫越勇，最后一定要流畅的读完这段话，把优美词句摘抄下来才满意。正是在这样的坚持下，不到一个月的时间，我就津津有味的读完了汤素兰的《笨狼的故事》丛书和毕翠克丝·波特的《彼得兔和他的朋友们》丛书，笨狼的可爱善良、充满幻想，聪明兔的机智，淘气猴、彼得兔的淘气顽皮都给我留下了深刻的`印象，成为了我的好朋友。

从一年级开始，我涉猎的书就比较广泛了，从童话、寓言、诗词到天文、地理、名著、小说、杂志等等。每天晚上睡觉前，我都要遨游在书中，就像掉进漩涡一样在书海中不可自拔，闻着书香感悟着书里内容的五彩缤纷，书里生活的色彩斑斓。

优秀的书籍就像是一座座宝库，只要推开那道神秘的大门，你就会发现无穷无尽的奇珍异宝。以书为友，是我一生不变的追求。

我和书的故事作文5

我有一件和书的故事，特别有趣，不妨说来张你听听。

事情是这样的：有一天，我去爸爸的房间，看到桌上有一本小说，我喜出望外，便问："爸爸，这本小说借我看一下行吗？"爸爸犹豫了一下，说："可以，不过只能给你借一天！哎，对了，你这小子平常机灵得很，得写张借条！"我马上拿来了纸和笔，爸爸在纸的上方写了两个大字：借条。又在下面写了"儿子借了我一本书，明日归还。"便把书递给了我。我一溜烟跑到书房里津津有味的看起来。

第二天，还书的时间到了，可我还没有看完，怎么办呢？我忽然想到了一个好办法。不一会儿，爸爸来要书了，我问："爸爸，你来干什么？"爸爸生气地说："别罗嗦了，快把书还给我，我还有事呢。"我拿着借条说："不是明天还书吗？"爸爸这才恍然大悟："原来我忘写日期了，好吧，那就再借你一天。"我高兴地欢呼起来。

这就是我和书的故事，很有趣吧！你也有和书的故事吧？有空的.话也给我说一说。

书，陪伴了我三年了；在这短短的三年里，我获得许许多多的知识，和无穷读书的乐趣。说起了我和书的故事，那就要慢慢地听我细细道来。

“女儿，看多点儿课外书吧！对学习有益的。”这就是一年级的我了，是不是觉得有点儿怪呢？在班上我可是出了名的“小书虫”，但在一年级的时候那可不一样了。这就是我和书的源头了。自从那一次暑假，我来到表姐家“度假”，，我的表姐可是一个“大书虫”，每天都在书的时间“钻研考古”。仿佛书犹如她的生命那么宝贵，每天早晨都是“伊里伊呀眯”的天文数字围着我转，弄得我头都大了。我终于忍不住了，问“表姐，难道书真的可以让你如此痴迷？”表姐想想，可能是想很好地回答我吧！“书是甜的！”表姐简单的几个字已经让我震惊了，让我不停地在脑海里飘过“书是甜的，书是甜的……”可能是表姐说的太好了，可能是我认不住了，我翻开表姐的书柜，拿开一本书，带我创进了主人公的故事，体验主人公的酸甜苦辣。

真的，书是“甜”的，书是“甜”的，让我闯进书的故事中，让我摆脱不爱看书的习惯，让我爱上书，真是一个难得的过程啊！

我和书的故事作文6

说到书，我可是再熟悉不过了，因为我从上幼儿园时就已经和书结下了不解之缘，直到现在，我仍然离不开书。

记得有一次，妈妈一星期前刚刚新买回来的书又被我给三下五除二地干掉了。没书看，我天天坐立不安的，脑子的求知欲越来越强了，又过了两三天，我实在忍不住了，就去找妈妈给我买书来看。妈妈当然不会同意，她生气地对我吼道：“天天就知道看故事书，作文书倒是不见你这么积极买！再说买书不需要钱吗？你一星期看完一本，然后又让我再给你买，看完的就堆到书架上面去，这不是浪费吗？”我还是不死心，因为我想买一整套《十万个为什么》，这套书比较有价值， “含金量”高，我一直都想要啊！可是我见我妈妈这么生气，只好小心翼翼地试探着问：“我这次是想买《十万个为什么》，我向你保证，买完这次，我半年之内不会再买了。给我买好吗？”我一边说一边拉着妈妈的`衣角在撒娇。妈妈受不了，说：“只给你五十元，其它自己看着办吧！”“啊？五十元！可是一套要一百八十块呀，妈——妈。”我故意拖长声音，希望妈妈能开恩。“那你来给我‘打工’吧！就是扫扫地，洗洗碗，然后再收拾餐桌。”妈妈笑了，她开价说一天十元，我虽然很不愿意，可是为了《十万个为什么》，就只好同意了。

第二天就要“打工”了。我戴上套袖，穿上围裙，全副武装地拿起扫把认真扫起地来。地扫完了，我就洗了洗手，刷起盘子来了。一只、两只、三只……我把盘子也刷完，就拿抹布把餐桌给擦干净了。“今天的打工任务完成！给你十块钱吧！”妈妈检查了一遍，然后从她钱包里抽出一张崭新的十元钱递给了我。就这样，一个星期过去了，我赚到了七十元钱，加上妈妈的五十元，就只差六十元就能买到那套书了。我把以前的用剩下的零花钱找出来，可也只有三十元，我就决定一天做两天的量。

开始干活了，我把地扫完，碗洗完，餐桌收拾好之后，就按妈妈教的法方来拖地，拖地也没什么难的，就是后来洗衣服最糟糕而已，我把白色的衣服和彩色的衣服放在一起洗，所以把白衣服给“染”成了“五彩”衣！哎，真是倒霉，妈妈又扣了五元“工资”。好不容易存够一百八十块，买回我梦寐以求的那套书。

那天，我轻轻地抚摸着这崭新的书，爱不释手。闻着墨香，就像蜜蜂闻到花香，书像一块磁铁吸引着我的眼球，我就像苍蝇叮在面包上，孜孜不倦地看着，妈妈看了，摇头轻叹：“你这小书虫。”

看着这套用我自己的劳动成果换来的书，一种愉悦之感便涌上心来，我和书的感情又更加坚固了。

我和书的故事作文7

书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书，我愿伴着我钟情的书成长。

凝视着满柜的书，我不由得再次回忆起我与书前行的故事……

时光倒流，思绪回飘。那是刚开学的四年级，稚气的我刚刚迈入我并不知道是人才济济、藏龙卧虎的“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生，我感觉到新鲜、好奇。

很快，我发现我的语文水平在班里是那么平平庸庸，成绩一般，我不免有点心急如焚。爸爸妈妈看在眼里，急在心里。“儿子，你要想提高语文水平，就必须要多读书、读好书，要与书交朋友。”爸爸多次苦口婆心地劝告。可怜天下父母心！但执迷不悟的我仍不思进取，依然我行我素。语文成绩毫无进展。

正当我在黑暗中摸索着寻找出路时，教我语文的李希骥老师在我面前出现了。李老师犹如一盏明灯，为我照亮了前进的道路；犹如一盏信号灯，把我引入了书的海洋。

那是一个寒冷的冬天，雪花纷纷扬扬，漫天飞舞，大地盖上一层厚厚的棉被。我的心情犹如这寒冷的冬天。“孙浩轩，来我办公室一下。”到李老师的办公室，屋里的暖气使我感觉到丝丝温暖。“要想学好语文这门课程，最重要的`是多读书。只有书读多了，你的写作水平才会提高，你的语文成绩才会明显进步。‘读书破万卷，下笔如有神’，读书会引领你走向辉煌之路……”李老师语重心长地告诫我。听完李老师一席话，正如“良言一句三冬暖”，我顿时感到春天般的温暖，驱散我冰冷的心情。我从而坚定“要与书为友”！

从那以后，我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖，吸取书的精华，汲取书的道理。引人入胜的书使我身临其境。我仿佛走进法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的钟声；我好像来到保尔·柯察金身边，触摸他那钢铁般的身躯；我又似乎漂到孤岛上，和鲁滨逊一起顽强地生存下去……我读啊读、写啊写，我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升，我的日记也经常被作为范文在班里传递。

时隔一年有余，我的成绩在班里名列前茅。同学们的肃然起敬，老师的刮目相看，更加坚定我“要与书为友”的决心。“书是人类进步的阶梯”，我终于悟出了高尔基这句名言的深刻道理。是书，引领我走向成功之路。

我爱书，我愿与我钟情的书相伴前行。

我和书的故事作文8

苍茫的大地，因花草的存在而鲜活；广阔的原野，因农民的耕作而茂盛；荒凉的沙漠，因人类的涉足而神秘；孤寂的高山，因阅读而熠熠生辉。祖国大地因有共产党的领导而蓬荜生辉。

我喜欢自己一个人静静地看书，细细地品味，闻着那一缕淡淡的幽香。

夜晚，在一个充满书香的房间，我静静地翻着手上的书。

书，见证着一个民族历史的沧桑变化，兴盛与衰替，荣耀与耻辱，一页页，都仿佛电影般从眼前飞快地闪过。

我在历史的源头，看到了《诗经》——中国最早的歌颂集。翻动着《诗经》泛黄的书页，我仿佛听到有一个人站在秋水河边吟唱着“兼葭苍茫，白露为霜”，仿佛听到有人在诵读“窈窕淑女，君子好逑”。《诗经》里有中国古代劳动人民的欢歌与悲叹，那是历史的歌声。

历史的长河在流动，我翻开了《论语》，有一位叫孔子的思想家一生执著于自己的理想，他盼望天下太平，他要李乐文明，他的思想与现代“和谐社会”的概念多么的相似啊！我们中华的文明是多么的博大，在几千年前就蕴有如此观念的人。

接着是《史记》。司马迁在受了腐刑之后仍不屈不挠，在幽暗的“诏狱”里写了名垂千古的著作，那一片片竹简记载的是中国早期的荣耀与耻辱啊！

回忆《红岩》，耳边似乎萦绕着坚强的共产党不屈的呐喊，一个夜深人静的夜晚，江姐被特务带到监狱审讯时，特务疯狂的嘶叫、抽打，还把钢针刺进江姐的指甲缝里……那一次次令人心悸的泼凉水声音，冰冷的皮鞭无情地抽打在共产党员——江姐的身上，江姐被特务整整折磨了一个晚上，当她回到同志们的身边时，高喊着：“同志们，共产党员的意志是用钢铁铸成的，是打不垮，摧不毁的，头颅掉下，灵魂站着！”优秀的'共产党员江姐和几十名坚强不屈的共产党员，为了中国人民的解放事业，壮烈牺牲了。我们将永远铭记这些伟大的英雄，怀念这些伟大的英雄！一书激起千层浪，一书激起爱国情，让我们在书中汲取更多的知识宝藏吧！

缓缓合上书本，咽了一口唾沫，这唾沫似乎把所有知识都咽了下去。窗外洒下一道柔和的月光，仿佛经历了一次穿越时空的旅程，一回与古人的对话，一次血与灵魂的洗礼！

我和书的故事作文9

书是熠熠生辉、光芒耀眼的璀璨明珠。书是扣人心弦、境界高远的天籁之音。书是永恒不衰、薪火相传的岁月经典。——题记

打开尘封的记忆，时光开始倒流，穿过记忆里潺潺流水的小河，脑海里的每一缕散发着书香气息的记忆游丝，都清晰地呈现在我的脑海里，霎时，我思绪万千……

书犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。那琳琅满目，花花绿绿的书，吸引我眼球的是——富有哲理性的图书。这类书籍，让我宛如一只蝴蝶，流连在书香四溢的丛花之间。《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公保尔·柯察金从小就饱受日子的磨难。十月革新后，保尔受革新思想的影响，敏捷生长起来。由于在战役中屡次负伤以及劳累过度，保尔的体质渐渐不行了，最终全身瘫痪、双目失明，被牢牢禁锢在病床上。但他重新振作起来，找到了新日子的方向，拿起笔进行文学创作，讴歌为国家和民族而斗争的英雄。不管在战役岁月中，还是在战后的平和年代，他所表现出钢铁通常的生命毅力和激烈的爱国主义精力都深深感动了我，让我心生崇敬之情。

在《假如给我三天光明》这本书中，作者海伦·凯勒在19个月大的时候因病导致两耳失聪，双目失明。从此她就与这个世界失去了沟通，失去了联系。直到在莎莉文小姐走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，从此改变了她的一生。在莎莉文老师的叙述中，她仿佛看到了一个充满生机的世界。海伦·凯勒在自己的`努力下，终于实现了自己的大学梦。通过这本书的阅读，使我明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人，从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹。

许许多多的书都如磁石般深深的吸引着我，书中精彩纷呈的内容、主人公一波三折的遭遇更是使我陶然若醉。《草房子》中调皮捣蛋却充满正义感的桑桑，《老人与海》中坚持不懈、迎难而解的老渔夫，《窗边的小豆豆》中可爱阳光热爱生活的小豆豆……一个个性鲜明的人物，书，我喜欢读你，喜欢懂你！你那行云流水般通畅，天高云淡的深邃，让人陶醉，一篇篇欢快音符的乐章，一幅幅流光溢彩的画页，带动着我的人生起舞，为我带来无限乐趣。

后记：书是历史长河中的璀璨星光；

书是文学大海里的美丽珊瑚；

书是遗留人间的精神珍珠......

我和书的故事作文10

小时候我最讨厌的就是与书交朋友，心里总是惦记着玩。我和书的故事发生在四年级，那时候我的成绩开始不稳定，作文水平也下降很多。

记得4年级时的一次语文测验。我考了个不理想的成绩，尤其是作文，一下扣了13分，老师说快跑题了，我心里既难过又害怕；回到家，妈妈看过我的卷子后，火冒三丈。她训斥我的声音犹如雷鸣般的闪电；嘴里还滔滔不绝的`讲着：‘平时让你多读书，你不读，只知道玩，到考试了你才认识到事情的严重性。你都已经4年级了啊，马上都要初中，你还不知道用功读书，你看你们班的卢一峰，成绩那么好，天天在家看书，都不怎么下楼玩，作业还按时完成，这孩子多让家长省心啊！你自己好好在房间里反思吧，好好认识自己的错误。

听完刚才妈妈的一番话，我心里十分愧疚。‘为什么卢一峰总是被妈妈表扬，为什么他就可以得到老师和同学们的认可？为什么我不行？’经过深刻的反思，我决定买书看，静下心，努力提高自己的写作水平。

周六，我独自去书店买了本《格林童话》。回到家，我忍不住想打开电视，因为动画片要开始了！当我看见手里的书，我想起了妈妈那天说的一番话，自己就克制住了看电视。我打开书的目录，仔细的一个一个的看，‘这些题目都是很平常啊，没什么特别的，这都能发表？’我不以为然。

可当我认真的读完第一个故事后，我渐渐喜欢甚至‘爱’上这本书，其实刚才的理解是完全错误的！应该把文章好好的看透彻，才能定意见，不可以只看到表面意思；就像你看人一样，只有和他在一起时间长了，了解对方，才能知道他的缺点和优点。我读完三个故事后，其中映像最深的就是《灰姑娘》这则故事，讲的是主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。这本书主要告诉我们善有善报，恶有恶报。

不到三天，我这本书看完了，这对我的感触很大。每当读完一个故事，我都在想：能否像他学习，自己能否做的和他【她】一样朴实，善良，聪明？我不光从这本书里学到很多道理，关键是我明白了怎样做人，所以我十分喜爱这本书。

时光荏苒，白驹过隙。一年过去了，我的作文水平也在提高。几次的语文考试，我的作文只扣了2或3分，这不刚要感谢我的爸妈，更要感谢我的“朋友，”《格林童话》！是他让我学到了很多，是他让我喜欢上了书，是他让我受益匪浅。

我和书的故事不会结束。

我和书的故事作文11

高尔基说过：书籍，是人类进步的阶梯。我觉得，这句话简直是为我量身定制的。

像泉水滋养小草，像阳光抚摸大地，书无时无刻地滋润着我。小时候，初识文字的我个性爱看一些故事小说。那时，我只注重书中的故事，那些情节常常弄得我又哭又笑，时而开怀大笑，时而眼泪花花；时而为之感叹，时而低头沉思，好像我不是一个旁观者，而是书中的人物。读书给我带来了天马行空的想象和许多搞笑的想法，这使我总能写出一波三折、于总不一样的文章。这些作文常被作为范文当着全班同学朗读，这无疑是读书给我送来的好处。

长大一点儿后，我已不满足只看那些不出名的小故事书了，那些语言优美，字字珠玑，出神入化的著作又勾住了我的魂儿。我不再只关心书中的情节，我会思考书中的人为什么有这样想法？他们为什么会有这样的结局？为什么……这样一个有一个问题让我不断琢磨。同时我也学会了字斟句酌，没遇上一个好句好段，我都会想想他们为什么好，在这儿又有什么用途。这样更深入的揣摩让我收获了更多的知识。每次写作文时，平时积累的好词好句和写作手法全都从沉睡中觉醒了，争先恐后地跳到我的作文本上来。老师在改作文时，在我的本子上又圈又点，之后还向同学们读一遍，并反复强调写得好的地方。当大家都向我投来赞许的.目光时，我心里乐得开了花。我明白，那里边读书的功劳占最大。

当然，读书不仅仅能让我的作文水平提高，还能使我悟出许多道理。有一次，我和同学们闹矛盾了，而且还整整持续了三天的冷战。在冷战期间，我读到了一本关于友谊的书，里面一个又一个感人的友谊故事使我禁不住泪花。合上书后，我心想：书中的友谊经历了多少考验啊，可我们为了这点鸡毛蒜皮的小事儿变成了这样，还成什么样貌！于是，我立马向那位同学道了歉。之后，我们俩互相取长补短，让我由衷地感叹：如果不是读了那本书，我就可能失去一个益友了。

我和书的这些故事正应了高尔基的那句话。书籍，就是一个个阶梯，使人进步，通向人生的光辉。

我和书的故事作文12

“章圣，都说你多少次啦！五点半不能起床看书！”一个震耳欲聋的声音像一道闪电似的直击耳膜，把原本正在爬凳子偷书看的我吓得抖了三抖。我惊魂未定，尴尬地扭过头一看，啊，又是老爸！

这是一个清晨，清风徐来，一丝温和的阳光透过窗帘，射进了屋子，染黄了我的被子，真是阳光充沛，适合看书的一天。突然，我的耳边传来一个名叫福尔摩斯侦探的'声音：“章圣，昨天我抓来的贼，你把他关进审讯室了吗？”我诧异地环顾四周，空无一人。“章圣，你不要磨蹭了，快点动起来，贼要跑啦！”一阵急促的声音传来。我突然想起，这是我昨天看的一本名叫《福尔摩斯侦探》的书里的情节。案件还未侦破，受害人被救出来了吗？故事的后续怎么样了？一大团一大团的疑惑堵住了我的的心，我在床上是一刻也待不住了，迫不及待地想要知道故事结局是什么。但现在还是清晨五点半，老爸说过不能这么早起床看书。突然，一道光犹如流星一般穿过我的脑子——“偷书”藏在被子里看，真是一个好主意。

我小心翼翼地下了床，准备开门。一阵脚步声传来。开了一半门的手瞬间石化般的定住，又条件反射一般地弹了回来。我侧着耳朵，仔细地听着这个脚步声，判定它百分之一百是属于老爸的。我的老爸就是我看书的天敌，他总是能及时地发现我在偷偷看书，就像猫永远知道老鼠在哪里偷吃东西一般。既然天敌老爸在，我还是小心为妙。我心惊胆战地推开门，踮起脚尖，一点一点地往前挪动。此时，我心中有一个声音在盘旋着：“千万不能弄出声响呀！”我仿佛和老爸在玩捉迷藏似的，一出声就会被发现。这实在是太紧张，太刺激了。

最难的一关终于来临，外公在厨房做早餐。如果我要顺利地拿到书，一定要经过厨房。如果被外公发现，我的计划就会以失败告终。我悄悄地趴在地上，一扭一扭地匍匐前进。突然，外公转过身来，吓得我一哆嗦，瞬间像个冰块一样静止在原地。万幸的是，外公拿了一瓶酱油又转过身去。离开外公的视线，我飞快地跑到书柜下面，搬来凳子，像猴子一样，三下五除二地爬到了书柜的第三层。正当我准备拿书的时候，爸爸又鬼使神差一般从天而降，于是，就有了文章开头的一幕。

爸爸经常调侃说：“我们家里有一个贼。”每当听到这样的话，我总会摇头晃脑地说：“窃书不算偷也，窃书不算贼也——”

我和书的故事作文13

文字，与我而言，是友谊。

我和他也许相识的很早，在牙牙学语看各种图像时他就悄悄地来到了我的身边。早已记不清我和他的第一次对视，但他总能给我带来“心动的感觉”。

我和他相识的也不算晚。犹记得，他跟着《窗边的小豆豆》一起走进了我的世界。那是小学三年级语文老师徐老师牵着亲子阅读带我领略了电车驶过的痕迹……

之前不看书，看图写话总是盯着图片发好一会呆，最后用挤出来的寥寥数字勉强将几张图片连接起来。自然，惨淡的分数让嘴翘上了鼻尖。当时，妈妈工作很忙，干着急也无他法。后来，遇见了徐老师，她提出的“亲子阅读”刚开始让我感觉天塌下来压在了我的肩上，一下子趴在了桌子上。可当我认识了小豆豆，当我从兴趣平平到不知不觉的被吸引，当看到平时忙于工作的.妈妈陪着我在书上写下一个又一个文字……那缕阳光渗透灰蒙蒙的玻璃，再一次干净明亮的包裹了我。在这之后从《窗边的小豆豆》的巴学园到《鲁宾逊漂流记》的荒野怪岛，从《我的妈妈是精灵》再到《心美，一切皆美》我和各色各样的人成了朋友，体会了五味杂陈，经历了不一样的清晨午后，以第三视角参与了诸多主角的人生，或喜或悲，或静谧美好或曲折离奇。同时，我和他的友谊愈渐牢固，他也在我的人生轨道上越刻越深。

我觉得文字的魅力在于，握起笔行云流水的时候，思想不由自主的跑进了墨水里，赋予生命，注与灵魂。他常能让我认识到平常相处不一样的别人和自己。我享受感知于文字背后的活跃灵魂，沉浸于一笔一捺勾起的清香，游走在句逗号搭建的世界。这世间万物或许大有文字描勒不出的感觉，但也只有文字能绘化与感觉最之相近的内心。文字，陪我看过清晨第一缕阳光，伴我感受清风捎过的丝滑，同我一道行于青春。它记录了我踏下的每一个脚印，或深或浅。他抚摸过我涌出的每一种情绪，或欣或悲。他将我的回忆刻在纸底，他能够和我真正的感同身受。

每个故事都有适合他的讲述，文字像我的影子，只有在某些特定的时间出现，但只要出现了，必定是最懂我的。

他是不需要污浊的脚印，他是人生路上不需要记忆的痕迹。

我和书的故事作文14

"书犹药也，善读之可以医愚"。这句刘向的名言算得上是我喜欢读书的根本原因了。而提到“书”这个字眼，又让我联想到了许多东西。

我最喜欢的书是《三国演义》，就因为他那荡气回肠、跌宕起伏的故事情节，让我爱不释手，看了一遍又一遍。

说起这本书，还真有一段来历哩！

四年级后的暑假，我无所事事，整天"游手好闲"，一天天晃晃就过去了。突然有一天，我实在耐不住性子了，想去大街上逛逛。得到妈妈同意之后，我就脚踩拖鞋，头戴遮阳帽，身穿防晒服，大摇大摆的走出了家门，路上，我正享受着冰淇淋的清凉，却不知被何物绊了一跤，我心里暗暗想到：这是谁干的？破坏了我难得的外出的好心情！心里想着，也不忘看看是什么绊倒的我？我一看，还是本书！是一本精致包装过的.《三国演义》，一看上面还有字，我便默默读了一遍：张弛春秋收爱你的爷爷！哇，好巧呀！竟然还是爷爷送给我的，肯定是匆匆忙忙去家里掉在这儿了。

这本《三国演义》是原文版的，作者是罗贯中，爷爷在书中写了一句龙飞凤舞的话：愿你像书中的人物一样，勇敢、忠诚，有勇有谋。从那天捡到书起，我就小心翼翼的保管它，就算有一点灰尘，我都要轻轻擦拭掉。

如今，当我再次捧起这本书时，脑中便出现这样一个画面：赵云怀里抱着还在襁褓中的刘禅，刘禅正在熟睡，赵云却骑着战马，操着长枪奋勇杀敌，血流成河，刘禅毫发未损，到达长板桥，赵云已经累得虚脱，却始终没有放开刘禅，张飞大吼一声，吓退了曹军，割断了长板桥，刘备的宝贝儿子才得以存活了下来。

我本来是不爱读书的，但是，因为这本书我读的特别用心，而小学的知识点又包括了书中的一些知识，所以，我喜欢上了读书，它带给了我在学习上的无限乐趣。

但是，对于书呢？我也有许多烦恼，因为长期读书，我的视力逐渐下降，差点变成了"四眼龙"。

今后，我一定会注意读书时间，不让近视成为人生的遗憾。但是也要多读书，在学习上不留下任何遗憾。

这就是我和书的故事。

我和书的故事作文15

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

长城的脚下，梦的彼岸，五千年文化的土壤，在这里发扬。

古有“吕蒙涉猎”，今有少年寒窗苦读。“少年智则国智，少年强则国强，”的千古佳句更是给了无数人的方向。那么，如今，二十一世纪的我们，怎样，才能使自己“智”，怎样才能“强”？中国怎样才能“胜于欧洲”，怎样才能“雄于地球”？

成绩单上的鲜红的叉，像无数魔爪向我伸来，在我面前张牙舞爪，炫耀自己的“伟大功绩”。我缩在沙发上，头发凌乱，像个做错事的孩子，瑟瑟发抖。是的，我错了，明明考试前得心应手的题，在考试中却二丈和尚——摸不着头脑。因为粗心马虎而屡次丢分……可是，我错了吗？为了这次考试，我在凌晨两三点也不曾入睡，却在昨晚发烧导致早晨发挥失常……想到这里，眼泪又像屈辱的`爬虫一样丑陋无比的汹涌决堤。

拖着沉重的身子，我走到了书房，桌上放着的，是一本《钢铁是怎样炼成的》，古铜色的封皮不禁诱惑着我。我将它翻开了。

啊！这是一本怎样的书啊！它向我呈现了一个花团锦簇的世界！

我看到了一个被古怪刁钻的老板娘百般折磨的保尔，看到了一个内心善良却外表冷漠的保尔，看到了一个与病魔顽强拼搏的保尔，我看到了一个为梦想拼搏的保尔……

窗外，有风吹过，却传来阵阵花香，有雨飘过，细细的，却把世界冲刷的更加靓丽！

比起保尔，我的小磕小碰又算得了什么呢？比起那些陷入水深火热的人来说，我的挫折是如此的微不足道。

对于那时的我来说，保尔，像一束光，照进了我黑暗的心房。

在这行云流水的文字中，我学会了坚强，在这妙趣横生的语句中，我学会了开朗。

现在，我时常会想：假如那时我并没有遇见保尔，我是否会就此一蹶不振？我想，不会。因为我确信，书籍是我生命中不可缺少的一部分，不论何地，不论时间早晚，上天注定了我们的相遇。

我望着瓦蓝无边的天空，充满了力量。

太阳，出来了。窗外的夹竹桃，明亮亮的，照得我的脸庞，明亮亮的。它们肆意的绽开绚烂的花瓣，述说着甜美的心事……