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读书伴我成长作文

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读书伴我成长作文优选【3篇】

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的读书伴我成长作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书伴我成长作文 篇1

有人曾经说过书籍是人类进步的阶梯。是的,书籍就是我形影不离的老友了,它见证了我的成长。

在我年幼时,不识字的我总会让奶奶读我最爱的《睡前故事》《三字经》等等。每天晚上都要听这故事才能安心入睡。等我大一些时,认识了一些字时,便是更加痛快地读书了,没有人能拘束我!

现在我已经上七年级了,在老师的指导下,我读书兴趣是一天比一天浓厚,读书种类

也变化了许多,由当初的漫画书变成了现在的中外名著,例如《水浒传》《史记》《钢铁是怎样炼成》因此,书的储藏由当初的书柜,走进家的每个角落,电视柜,茶几,饭桌等等,哪里都有我的书的足迹。我视书如珍宝,每次拿书都是小心翼翼。

我每次看书都是时间很长的',而且途中都是爱不释手。因此,每一次看书,我都会置身于书中情景,看到了张顺水斗李逵,总会把自己当张顺。看到山英战吕布,总会把自己当成吕布,思考如何战胜山英即使放假出去玩,手也不离书。

读书不仅能增加文墨,而且开扩眼界。例如:读《唐诗三百首》可以知道中国是个有文化的国家。读《中华上下五千年》知道中国恢宏的发展历程。读《钢铁是怎样炼成的》使我明白什么是坚强。

书籍成为了我的良师益友。读书使我快乐,读书伴我成长。

读书伴我成长作文 篇2

我坐在前方的凳子上,从书架上拿了一本书——雨果写的《悲惨世界》。我如饥似渴地读着,一会儿就读完了,作者简介和作家名著等,看到第一章,标题是:米切尔教主。我心里立刻浮现出了几个问题:一、这个教主的生活中会发生什么值得作者写的事?二、米切尔教主又会是个怎样的人……带着这些问题,我深吸一口气,继续往下读,前面的几章读完后,我终于解开了疑惑。

当我看到命苦的芳汀,为了养活自己和她的小女儿,只好把自己雪白的牙齿和满头美丽的金色长发卖掉了,换了些钱。可是,为了维持生计,她只好忍下心来,把自己仅五岁的女儿,寄养在一户人家,自己便去外地打工挣钱,每月寄些生活费给这户人家。读到这儿,我被芳汀对自己女儿的.爱所感染,两颗冰凉的泪珠落在我的手上,我用手抹去脸上泪水的痕迹。“哒哒,哒哒!”对面墙上时钟的秒针在不停地走着,抬头一看,时间不早了……

读书伴我成长作文 篇3

灯光之下,岁月冲刷跃然纸上;纷扰之间,烟雨缠绵滑落心田。刹那回眸,可曾记得书海泛舟?——题记

轻轻吹开一层灰,几行油墨字呈现于我眼前,轻抚,熟悉与温暖涌上心头。泛黄的书页下是一颗永不泛黄的心。

岁月倒流回婴儿时期,那时的我还在牙牙学语。在妈妈的怀抱中,我结识了大灰狼、小红帽、三只小猪、白雪公主与小矮人……在书中,这个奇妙无比的世界里,我怀抱着小小的期许。

上幼儿园的时候,我刚认识一些字,每个字对我来说,都值得向亲人们炫耀一整天。我怀着更大的`好奇,去探索书中像大海一样神秘未知的领域。

上小学一年级了,我看的书越来越多了,我的问题也是无穷无尽的。看完了《十万个为什么》,便有了更多的为什么:黑洞会吃人吗?嫦娥中秋时分也吃月饼吗?太阳为什么比我的手掌还小呢?

三四年级我的收获更多,有《父与子》《日有所诵》《拇指班长》等。每当我读完一本书,心里满是激动与自豪。一聊到书,我的话匣子就关不住了。读《哈利·波特》与《查理九世》时,我好像一栽进去就出不来了,跟同学们激烈地讨论,甚至还偷偷在半夜看书,过着“刀尖上舔血”的日子。

现在我六年级了,接触了更多的名著和散文类书籍。曲折的故事情节扣人心弦,不同的时代背景、不同的人物特点,令人深思、给人震撼。我也喜欢曹文轩的作品,宁静安详,让人沉思,似一股清泉渗进人的心底,又像夜间的灯火让人觉得温暖。在夜晚读诗更是我的喜好,我寻觅不到丁香花般姑娘的情愫,挽留不住江南的春光,只见微风吹皱了春水,点亮了繁星。

走进书房,从绘本到诗集,从科幻小说到名著,一本本书皆是我的里程碑,见证着我的蜕变。我从唐诗宋词中领悟到古今文化的精髓,在名著中吸收经典,在名言警句中立下远大的志向。

让我们:多读书,读好书,好读书。书香浸润童年,阅读伴我成长!

读书伴我成长作文

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