以成长为话题的作文

【精】以成长为话题的作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的以成长为话题的作文，希望能够帮助到大家。

以成长为话题的作文1

成长在这一季春暖花开站在十九岁的终点，凝望二十岁的大门，我却不知门后蕴藏着怎样的希望抑或悲伤。曾几何时，我迷上了躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。

童年对于我来说是清莹的，那时的一切都是那么的纯洁，从咿咿呀呀地学语到蹒跚学步，从第一次叫爸爸妈妈到围着父母打转，成长的脚步不懂蹉跎。

在童年总喜欢仰望天空，期盼着一只能够翱翔蓝天的风筝，那段蓝天梦，一如爸爸的诺言一样，写满了我稚嫩的生命里程。

“血染红江山的画，怎敌你眉间一点朱砂，覆了天下也罢，始终不过一场繁华。”纳兰容若淡淡忧伤是如何的真诚，青春少年从我的懵懂时光里起程。

少年不知愁滋味，为悟青春强说愁，生命之船在这段无畏的日子里悄然划过，激情的青春岁月才刚刚起航。

高三，是个黑色的时段。心中的彩虹梦，总担心经不住月考的洗礼，最难耐也最无助的是，没有白天和黑夜的自习。多么畅想窗外的新绿，可又害怕失去丈量现实与梦想的距离，从没想过自信如何会在青春的记忆中失落，但汗水终究考验了自己的`执着……那一年，我选择了重新启程，因为我不想辜负心中的彩虹梦，那一年，我告别了内心的懦弱，擦干眼泪，告诉自己什么叫无怨无悔。当春天的征程望见胜利的喜悦的时候，当激动的汗水绽放在胜利的脸庞的时候，青春懂得了成长的真谛。

成长的足迹深浅不一，梦境终究是记忆里的细雨。

成长如春天里淅淅沥沥的小雨;

成长如夏日浓荫里沙沙飘过的风;

成长如秋天里轻轻随风舞动的枯叶;

成长如冬天悄然飘落的白雪………童年的风筝如何翱翔在蓝天白云之上，少年的彩虹梦如何成就青春岁月的美好，成长的脚步或深或浅，浸满青涩的诗句。

青春的花开花落，青春的白驹过隙，抹不掉任何一个美丽的转角，因为我在成长的日子里，懂得什么叫蹉跎，什么叫春暖花开。

以成长为话题的作文2

成长是场无需解释的蜕变，这场蜕变必然会打破幸福，经历风雨。在这场蜕变中，稚嫩的脸庞经过岁月的洗礼变得精致成熟。哪怕会受伤，但这却是成长不可避免的代价。

毛毛虫经过长时间的蛰伏，养精蓄锐，最终蜕变成了美丽的蝴蝶;蝉蛹经过几个星期的挣扎脱破，最终也破蛹而出，成为一只小巧玲珑的飞蛾翱翔在空中;人和动物们一样，只有经过岁月的洗礼，时间的考验，才能成就优秀的自己。

开学几个星期以来，班里同学们的作业交的按时又整齐，每次早读一下课，我的桌子上放满了各个小组的作业，所以，一到早读下课，我便能及时送给老师，再也听不到我大声催促的声音了。我想，这就是成长。

自从开学后，英语老师制作了一个背书的'检查表，每次英语早读，都会有很多同学去排队背书，队伍长得像一条龙作文，有些同学知道排队不易，所以只要“机会”轮到他，他就跟打了“鸡血”一样，背了一篇又一篇。哪怕上课铃响了，很多同学也还是堵在老师面前不走，直到背完。尽管有些同学背的不熟，但他们依然有勇气背给老师听。我想，这就是成长。

课间里，部分同学埋头写作业复习功课，不放过一分一秒，课间追逐的同学少了许多，虽然还是有些同学假不正经，但比起以前，总体好了许多。我想，这就是成长。

接下来再说说午写吧，每次中午进到班里，班里都非常安静，每个同学都有活干，写作业、看书、背诵等，嬉戏打闹、发呆、无所事事的人少了。我想，这就是成长。

每一个动作，每一个眼神，每一件小事，都蕴含着成长的足迹。从不会做到会做，从坏事变成好事，从稚嫩到成熟，从不自觉到自觉。我想，这就是成长。

以成长为话题的作文3

成长的时光光年逝水，不由的回想起了那个慢慢远去的94年——我从一个普通的小城市里里诞生了。在不知不觉中，我度过16岁的花季，依稀记得儿时的生活，是一个无忧无虑的童年生活，也是心底里最可叫人怀念。

时间在不停地流逝，生命在不息地运转，我们也学会在流逝与运转里成长，慢慢的也是该上学的年龄了。我和其他人一样，被送进了学堂，开始了学习生涯。从步入幼稚园，到踏入小学;又从小学迈入中学时代，再到以后的大学生活。在这漫长又短暂的几年里，我学到了很多很多。当我和那么多同学接触后，我才意识到了自己的平凡。但我相信：一颗再微弱的烛光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美丽，一株再柔弱的小草也可以唤起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美丽——我有属于我的符号。

我希望永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。在这漫长的`十几个年头中，许多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然而去，惟有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹，永远不会磨灭。

小时，我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂，理由是因为我终于可以当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友;如今，长大的我也会捡起路上的硬币，理由是——那上面有国徽。那上面有国徽，有我们的民族自尊心。

小时，我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手，不到老师“投降”决不罢休;如今，即使老师在黑板上出现了错误，我也不会打断老师的讲课，下课后，再和老师一起讨论。

成长像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦，因为失去了童稚，失去了那份坚持“真理”的勇气，失去了一份“崇拜”的心灵依托。但你随即会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长，因为得到的也很多：民族自尊心，恬静而悠长的处事态度，决不盲目理性，也许有点偏执，一颗日臻成熟的“仁爱之心”……成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。

以成长为话题的作文4

“成长”这个词对我们每个人来说都不陌生了。我们从“呱呱”落地那一刻起，就开始享受成长了，从此成长便成了我们的朋友与我们形影不离。

对于14岁的我来说，我已经从一个只知道啼哭的婴儿，变成了一个做在窗边幻想自己的人生的中学生了。我有了属于我自己的目标，有了自己远大的理想。

有的人是或成长就是一个，从不懂到懂，从观察到探索，从小树苗到大树的过程。可是在着说起来简单的过程中，我们必须经历无数次的打击，在受到打击之后我们必须保持良好的心态，继续去努力，为了我们的目标去努力，去奋斗。

有时我认为，成长其实就想是在做一个生物实验。在做实验时，首先我们必须列出问题，接着我们又对我们的问题做出猜想，然后根据以上两条开始做实验，最后写出结论，做总结。其实我们的成长过程也是一样的，在我还是一个什么都不知道的小孩时便会提出一系列奇怪的问题。随着时间的变化，我开始慢慢成长，开始学着去猜想这些问题的答案。在长大一些，我们会使用一些我们可以做到的方法，去探究，去验证我们的猜想，这个过程需要很长很长的时间，或许它会花费我一生的时间当我老了以后，没事干时，我开始了回味，回味我的这个实验，并对它加以总结。

成长的滋味，其实就是一个五味瓶，人生的'五味瓶。它充满了酸，甜，苦，辣与喜，怒，哀，乐。在我们体会这个的过程中其实我们就已经在不断的成长，不断的完善自己。

一艘小船想要在大海中扬帆长行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，为此它必须成长，必须不断的完善自己，让自己变的可以禁得住海水的拍打。其实人也是如此，想要在社会有一落脚之地必须在成长中完善自己。

以成长为话题的作文5

感谢，是一种美好的情感，是人与人之间友好交往的纽带。今天 读完了 《学生文明礼仪》中的 《学会感谢》这篇文章，我不禁深有感触：我们今天的幸福生活是来之不易 的 ， 是父母赋予我们生命，是父母的关爱让我们幸福成长。我们应该学会 感恩 ，学会用体贴入微的实际行动来向父母表达感激之情。

《学会感谢》中有个小故事，主要讲了汉文帝刘恒对他的母亲很孝顺，从来不怠慢。有一次，他的.母亲患了重病，他亲自为母亲煎药，并且日夜守护在母亲的床前。每次煎完药后，他总要先尝一尝，看看汤药苦不苦、烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。因此人们都称赞他是一个仁孝之子，并且用诗赞颂他“仁孝闻天下，巍巍冠百王；母后三载病，汤药必先尝”。

其实，我们每天的生活都离不开他人的帮助，如： 有关爱我们的爸爸妈妈；有帮我们解除痛苦的白衣天使；有给予我们丰富知识的老师；还有每天上学放学保护我们安全 过马路 的 交警 叔叔们…… 不管我们认识或不认识的人，他们都在关心着我们，帮助着我们。因此， 我们应该感恩他们 ， 他们默默无闻地工作着，不都是为了我们的幸福生活吗？

所以 ， 我们应锻炼身体，健健康康地生活着，不要让医生为我们的病情捏一把冷汗；好好学习、天天向上，拿出好成绩给老师、家长看；每天向满头大汗的交警叔叔打招呼，尊敬地叫一声：“叔叔们好！”也要自觉 遵 守“红灯停、绿灯行”。还有我们可以主动给盲人带路、给病人安慰、给弱小者鼓劲、给傲慢者微笑。 而 长大以后，我 也 要做一名 知识渊博 的老师，给下一代传播广泛的知识；做一名 优秀的 运动员 ， 多拿金牌，为国争 光 ；当一名 医术高明的 医生 ，拯救病人，为他们解除痛苦……

俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。” 让 我们在感恩中成长 ，让我们学会感恩 。

以成长为话题的作文6

成长是每一个人的必经之路，它有时很坎坷，有时很平缓，有时很重大，有时很渺小……

我们每一个人成长阅历都会大有不同，为此我的成长经历大门又再一次被打开：

今天，晴，阳光十分充足，当我正在呼呼大睡的时候，母亲已早已起床早早地便向伸着懒腰、睡意朦胧的`花儿们问好，当妈妈做好香喷喷的早饭后，那股香味就好似一个无形的手把我从床上拉了起来。“早安！”母亲微笑地对我说到，“哈……早安。”我抹去了眼颊中睡意的泪珠，也就证明一天开始了……

在我正细细品味早餐时，母亲便快速地吃完饭，便忙活了起来，我呢，悠闲地打开了电视机，漫不经心地看起了新闻联播。看着，看着新闻便结束了，而我的饭居然还没吃完。我便看了看妈妈，趁她不注意便将饭倒入了嘴中，便立即将碗拿入了水槽洗了起来，当我洗好碗之后，母亲便出门了，我感到十分奇怪，她今天又不用上班，出门干什么呀？我便问了一下母亲，她说她去晒被子，可她却没有拿被子呀！我心想。于是，我便与母亲一同下楼，当时走到了楼道门口，我看到小道周围被昨日大雨弄得十分脏乱，枯枝残叶融成一团，此时，母亲便让我与她把这样枯枝残叶消除掉，当时，我想：清除道路可是小区清洁工的责任，为什么要让我们去完成这项工作呢？那要小区清洁工来干嘛？可我看到母亲已在清理时，我也只能硬着头皮与她一同清理，过了大约一小时，我们终于打扫出了一条可以通行的道路，于是我便抹了抹汗水深深地呼吸了一口潮湿而又新鲜的空气。于是，我又加快脚步上楼拿好被子，又匆匆忙忙地跑下楼，那个真的可以说像上战场一样快。接着，我们晾好衣服便上楼了……

到了太阳打哈欠时，我们又下去收被单。当我要收起晾衣线时，母亲便握住我的手说：“我们不用收这条线。一来，以后我们还可以用，二来，邻居也可以用。”

在这件小事中，我成长了，我懂：予人方便，予己方便这个道理，我们应该在完成自己任务时，多为他人着想，这样世界才会向你微笑。

以成长为话题的作文7

“我在马路边捡到一分钱……”，这属于娃娃的童真；“我们是共产主义接班人……”，这属于幼时的光荣；“长亭外，古道边，芳草碧连天……”，这属于年少的懵懂。成长如一支又一支的歌曲，带走了幼时的天真无邪，带来了年少“初生牛犊不怕虎”的勇气。而在我的理解之中，成长不仅如歌，更如成长过程中的一切声音，一切，有关爱的声音。

上学前，妈妈每晚给我讲故事的声音，就是一首美妙的歌曲。妈妈温柔如水的目光和同样如水般柔和的月光混合在一起，轻轻地进入我的眼睛，流向我的心底。

上小学时，每早陪伴我起床的新闻播报声，也是一首美妙的歌曲。我可谓是一个“起床困难户”，没办法，妈妈只好每早叫我起床，而她起来的第一件事，就是打开电视听新闻。只要听到新闻播报声，我就会像条件反射一样醒来，然后，妈妈便会走到我的床边，轻轻拍拍我的脸，柔声说：“欣欣，乖，醒醒，别睡了，该上学了。”我就会睁开睡意朦胧的双眼，在妈妈的饭菜香中起床，洗脸，刷牙，吃饭，开始一天的学习生活。

上中学了，时间带走了妈妈每晚给我讲故事的声音，也带走了每早陪伴我起床的`新闻播报声，时常陪伴我的“歌曲”，也改成了我和妈妈促膝长谈的说话声。在妈妈平静的面容和轻柔的话语中，我总能静下心来，找到解决问题的方法。而每当我向妈妈说出我的想法时，她也总是偏着头，认真地听着，不时点点头表示赞同。从她眼角泛起的笑意中，我读出了欣慰，读出了关心，读出了，一个母亲对孩子无限深厚的爱。在这时，妈妈不仅是我的母亲，更是我一个无话不谈的好朋友。她会听我倾诉，帮我分析，陪我一起解决棘手的问题。虽然妈妈平平淡淡的话语不足为奇，但不可否认的是，这是我成长过程中，一首不可或缺的“歌曲”。

其实成长，不过是在带走一些你已不再需要的东西，同时又赐予你一些陪你走下去的必需品。不错，成长如歌，它如歌般美妙，亦如歌般悠扬，成长之路，有这些歌曲时常在你身边陪伴，你一定不会孤单。

以成长为话题的作文8

我是一个男孩，我在爱的海洋中长大，这里有爷爷的爱、奶奶的爱、爸爸的爱、妈妈的爱……我感受到的爱是无穷无尽的。

爷爷的爱：记得小时候，爷爷特别地特爱我，我想要什么爷爷给我买什么，每天早上起来烧水做饭，无论是严寒的冬天，还是炎热的夏天。

奶奶的爱：奶奶经常把好吃的东西藏起来留给我吃，自己却舍不得吃，奶奶年龄大了，无论我们什么时候回家，她都到村口等我们。有一次去苹果园，奶奶把树上最大的苹果给了我。快乐的时光总是短暂的，一转眼我们要走了。奶奶和爷爷想把家里的特产都给我们，满满几包。我知道这不是沉甸甸的行李，而是沉甸甸的爱，浓浓的爱。

爱不仅仅体现在关心上，也体现在其他的方面。

父亲的'爱：有一次，我考试考得好，我很骄傲。爸爸说“考得好可不能骄傲，谦虚使人进步，骄傲使作文人落后。你一定要记住这一句话。”我漫不经心地说：“这跟我有什么关系。”父亲说：“我给你出几道题。”我一看这么简单，小菜一碟，不一会我就写完了。爸爸一检查，五个对了两个。“你太过于骄傲了”爸爸批评我，眼泪悄无声息的在我的眼眶打转。

母亲的爱：一次我慌慌张张地把作业做完了。母亲一看严厉的说：“字不仅写得乱，而且还有错误，你是怎么学的？”我不敢看那严厉的目光，只听见妈妈大声说：“撕了，重写。”我只好这样做了，当时我的心里难受极了。写完后，妈妈和蔼可亲地说：“好了，你可以玩去了。玩的时候要注意安全。”

我感受到了爱是无穷无尽的。

一颗大树的成长，不仅要阳光和雨露，更需要的是严寒和风霜，我就要和大树一样，不仅要爷爷奶奶的爱，更需要父母亲严格的教诲，这样我才能更加茁壮的成长。

以成长为话题的作文9

陪伴，是一种温馨的力量;陪伴，是一股细细的暖流。在我的生命中，就有这样一种东西，它塑造了我的灵魂，伴随着我的成长，它就是书。

小时候，我刚学会说话，奶奶天天教我识字，所以我认识了许多汉字。之后我便开始阅读了《幼儿画报》，一幅幅有趣的图画吸引着我，一个个生动的故事感染着我，正是这最初的阅读，一步步引领着我走进书的世界，徜徉在书的海洋。

上了幼儿园，老师经常讲故事，故事的内容丰富多彩。比如：《狼来啦》，向我们阐述了小孩不能说谎的道理;《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意;《南丁格尔》让我们知道了护士一词的来历，体会到白衣天使的伟大……我要感谢这些故事书的陪伴，它们让我明白了真善美，远离了假恶丑。

到了我快上小学的时候，我积累了更多的百科知识。给我帮助莫大的是《十万个为什么》。读了这本书，解决了我脑海中的很多个“为什么”，我从中学到了很多科学知识。例如：恐龙为什么会灭绝?这仍是未解之谜。轮胎为什么是圆形的?天空为什么呈现蓝色?所以，我也要感谢十万个为什么和所有百科书。

现在，我最感兴趣的'是历史书。我喜欢读了《中国通史》，它使我白明了很多历史真相，了解了众多历史长河中的事件，认识了诸多历史人物。

高尔基说过，书是人类进步的阶梯，书籍伴我成长，不管是在我喜时，悲时，它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养，我一天天进步，一天天成熟。现在，读书已经成为我的一种习惯，爱读书的人是幸福的，爱读书的人是美丽的，书籍将伴我一生!

以成长为话题的作文10

儿时的我喜欢窝在妈妈怀里听童话故事：美丽勇敢的公主克服重重困难，最终与骑着白马的王子幸福地生活在一起。美好的故事似乎百听不厌。辛德瑞拉的水晶鞋、南瓜车，白雪公主的七个小矮人时常出现在我梦中，我也幻想着穿上华丽的舞裙，在玫瑰园里跳着华尔兹。这些梦好像怎么做都不够。

还记得特曼妮夫人吗？那个百般刁难辛德瑞拉的继母。她将辛德瑞拉像女仆一样对待，给辛德瑞拉做不完的家务、穿破旧的脏裙子，在参加晚宴前撕碎辛德瑞拉的裙子。每当妈妈念到关于继母的语段，我总是皱皱眉嘟哝着：“这继母真坏，怎么能这样对灰姑娘呢？我以后才不要做这样的人。”而故事中那位拥有魔力的仙女教母，是我最喜欢的角色之一。她虽然很古怪，但是一直在帮助辛德瑞拉，希望辛德瑞拉幸福。童话的世界教会了我什么是真、什么是善、什么是美，给了我最初的教育。

后来，我喜欢一个人在午后坐在阳台上看书，一坐便是一下午。伴着生机勃勃的花草，伴着温暖和煦的阳光，捧一杯茉莉花茶，这世界仿佛只剩了我一人。在我一个人的世界里，我认识了小王子。

圣埃克苏佩里笔下的小王子住在B-612小行星上，行星上只有他一人。他有一朵玫瑰花，一朵“世界上独一无二的花，一朵在哪里都找不到，只有他的行星上才长的花”，他很爱他的花。在与玫瑰花出现矛盾后，他负气了，开始了宇宙旅行，但他一直挂念着他的.玫瑰。他是爱，是童真的象征。也许我们不再是小孩子，但我们总要带着一颗爱心前行。

在一个人的世界里，我也遇见了汪曾祺。他的文字有着满满的烟火味儿，人、景、情交织成一幅幅的画。没有华丽的词藻，也没有激荡人心的曲折离奇的情节，在不刻意间又有着禅意，有着对生活的热爱和对生活的珍惜。在那段艰苦岁月里，他依旧用幽默的语言描写着自己的经历，看得人忍俊不禁，但忍俊不禁后却是惆怅。每每看他的作品，总会平静，对生活充满了希望。

在成长中，我以书为友，以书为师，一路歌唱，一路书香。