想像作文
【精选】想像作文10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的想像作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
想像作文 篇1
在古代的时候，人们对太阳和月亮不是很了解，因此闹出很大的笑话。在一个凉爽的秋天的晚上，月亮早早地出来了，陪伴着人们。
古人们吃好晚饭，坐在树底下乘凉。他们有说有笑，非常开心。有一个小孩子望天上一看，大叫起来：“哇！月亮刚刚还是圆的呢，现在怎么缺了一个口子？”大人们望天上一看，说：“真的！”他们赶紧跑到县太爷的家里，对县太爷说：“县大人，月亮刚刚还是圆的.呢，现在怎么缺了一个口子？”县太爷听了，肯定地说：“不可能。”有一个人说：“县大人，请您往天上看一看。”县大人往天上一看，非常吃惊：“竟然有这等怪事！”“这肯定是神通广大的妖怪把月亮吃了！”一个人说道。县太爷让他的手下用弓箭朝月亮射。只见无数只箭一起射向月亮。可是，妖怪没赶跑，月亮反而越变越小，结果消失了。
一个人不假思索：“月亮被吃了。”大家开始紧张起来。这时，一个秀才走过来，说：“大家不必这么紧张。这并不是什么妖怪把月亮吃了，而是一种相隔几百年一遇的天文现象，名字叫‘天狗’吃月亮。”大家恍然大悟。
想像作文 篇2
刚吃过饭，我就垂头丧气地赶去同学家，因为我刚刚被妈妈狠批了一顿，谁叫我把作业本忘在了同学家呢！
在路上，我见到了一个没有头发的博士．他说他是博士。他指着手上的一样东西，关切地问我：“小朋友．你想不想要这个东西啊？”我一看．原来是一个盒子．名叫“克隆超能力的自己”。他又告诉我：“这个东西可以使你拥确具有超能力的克你的指挥，想不想要呀？”我兴奋地说：“你先让我试一下吧。”他拔了一根我的头发，放进了那个盒子里面，然后说了声：“变！”霎时间，只见另一个我从天上掉了下来，那个“我”紧接着用意念把我的作业本从同学家转移到了我的手上。
哇！这东西还真厉害！我高兴极了。连忙问博士：“这东西卖多少钱？”博士说：10OO元。”我不假思索地拿出钱给了博士。然后对那个变出来的“我”说：这下你可以跟我走了。”那个“我”问我是谁。我自豪地告诉他：“你是我的盗版。我是正版。”
第二天早上起来，我对“盗版人”说：“你陪我去上学，不过你要隐身。”“盗版人”听完我的话，立即成了“隐身人”。我们到了学校。上课时，我对“盗版人”说：“你给我变出一台隐型电脑，除r我能看见。别人都不能看见。”老师看到我在说话。很生气．板着脸说：“刘其羽同学，你在和准讲话呢？”老师还要继续说．我立刻用意念传递指令给“盗版人”．“盗版人”迅速把老师的嘴控制住了。结果老师说出来的话成了“刘其羽同学今天上课的表现很好．给予表扬”。全班同学听了老师的话，再看看老师生气的'表情，都感到莫名其妙。
可是这个“盗版人”也给我带来了不少麻烦。有一次．妈妈给我买了一台游戏机，可是“盗版人”却用超能力让妈妈把游戏机给了他，我却没拿到。还有一次，“盗版人”因为好奇．把我最喜欢的玩具车给拆了。很多零件找不到了。让我想重新组装都不行。
我很生气．立刻拔打电话给博士：“博士．我的‘盗版人’怎么不听我的话呢？”博上说：“对不起，他的DNA有点问题，我处理一下就好了。”最后，博士把他修好了．从此，我叫他干什么他就干什么，我也过上了快乐的生活。
想像作文 篇3
对于有些孩子来说，有一颗童心才是最重要的，但是想要有童心并不是你们想像中那么简单，面对任何开始觉得好玩，可是结果却不堪设想的事情都要去大胆想像，（除了有生命危险的事）更重要的是，还要大胆尝试。
——题记
一天下午，我爸爸说今晚要去一个餐馆吃饭，表弟一家，表妹一家，还有我一家都去。那里可真豪华呀，有木雕的椅子，有大条的金鱼，还有玻璃套的勺子和碗，我还看见了两大桶果汁，分别是山楂味儿和葡萄味儿（我们订购的就是这两种口味），上了菜后，我和表弟表妹三口两口就吃饱了，耐不住兴奋，赶紧跑出去玩。过了一会儿，我们口渴了，进屋喝饮料时我突然想起一个好主意，“我提议，我们来调配果汁，放什么都可以，好不好？”这个主意得到了表弟表妹的大力支持，我想：如果放上醋等东西味道会不会甜呢？真想试试。表弟想：我胡乱放放看看，味道怎么样？嘻嘻。表妹想：我每一样东西都得放一点点，不然味道就被我毁了。”叔叔说自己弄得必须自己喝一口，我和表弟没在乎，光想着玩就要玩得痛快，于是我们开始了我们的“杰作”。
我先把山楂汁放入玻璃杯子里，再放上一半葡萄汁，盛上一勺子菜汤，倒上一些醋和酒，把辣辣的`丸子汤倒一点在里面，用筷子搅和搅和就好了，哇，我的果汁是深红的颜色。表弟和我的步骤差不多，只是他倒的醋和菜汤比较多，所以果汁的颜色深一点。而表妹呢，哼，她用筷子蘸菜汤、醋和酒还不说，更不公平的是，她的筷子刚刚碰到菜汤的表面就收手，还在碗边上滴滴，再在她的杯子里碰一下下，就说是放了，这和不放有什么两样吗？就在这时，我和表弟突然想起，我们弄出的果汁还要喝下肚的，表妹倒是挺轻松，一口气喝完了，我和表弟面面相觑，喝了吧，太难喝，不喝吧，违背诺言，算了我豁出去了，我光舔了一小口，就觉得……恩，怎么说呢，反正味道有点酸有点辣，还有很多我描述不上来的味道，我和表弟都快晕了，怎么这么难喝，叔叔在一旁说道：“看看你们，还是不如表妹，人家调的自己喝，人家想得周到。”
刚开始我还同意这种观点，可是后来我渐渐感觉到，我和表弟的做法才是最正确的呢，我和表弟都有一颗童心，我们大胆想像，大胆尝试，这才是最重要的，虽然我和表弟喝着自己的果汁难喝死了，但我们还是很开心，这就是童心，简简单单，不过想要拥有一颗童心，真的很难哦。
想像作文 篇4
猎人捉猴子，方法很简单。猎人先把椰子壳开一个伸得入猴子只拳头般大的小洞，再往里面装满花生米。然后，用手指从椰子壳内一粒粒地夹出来，津津有味地吃给树上的猴子看，这样的.动作总能引来树上的猴子目不转睛地看。这时，猎人故意再把装有花生米的椰子壳放在树下，当作没事一样地走开。
嘴馋的猴子立即跳下来，学着猎人的模样，用手指夹出一粒粒的花生米，开开心心地吃起来。猴子越吃越贪心，最后干脆把手伸入刚够拳头般大的椰子壳洞里，企图一次抓一把，可抓满花生米的手是不可能从椰子壳洞里拔出来的，此时，猴子如果把手里的花生米放弃，手就可以轻易地从椰子壳洞里拔出。然后上树逃命，但贪心的猴子又不甘心放弃到手的花生米，只得任由手扣在椰子壳洞内。猎人一看时机到了，于是再度现身，手到擒来，轻而易举地把猴子抓住。
想像作文 篇5
“故乡的山，故乡的云……”一首故乡，勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。暑假，我回到了阔别二十多年的，日夜思念的故乡。
8.3日，我坐上大客车，踏上了离别20多年的故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。足足做了16个小时的车，下车来到阔别已久的家乡。瞧着这一尘不染的土地，葱郁的树木，清新的空气，将我长途旅行的疲劳消除了，浑身充满了活力。环顾四周，除了街道后方有一块小空地以外，其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花，长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着，成群的小鱼在河水中或嬉戏着，或上窜下跳地寻找着食物。
我来到农市府公园，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山，“山”上有座凉亭，一个“路人”正顺着小路走上去，它好象也是被此情景所吸引，想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳支随风飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到这些景色，我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景，真是太有趣了!
天近黄昏时我来到了母校。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的'队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵枇杷树，是我读小学三年级时种下来的，枇杷树每年结满了果实，师生品尝时忘不了夸我几句。旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，让它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。走到校园时，我也不免想起上小学时，常常与同学们在操场上追追打打、哭哭闹闹的情景。
我不但热爱家乡，而且还时常问候家乡的父老乡亲。去年家乡遭遇百年一遇的大雪灾，我特别捐献3000元给家乡的人民。虽然3000元是微不足道，但是我有一颗挂念家乡父老的心。
想像作文 篇6
从小我就喜欢动物，特别是马，假如我能有一匹马，那该多好啊!
我喜欢马，因为马是俊朗和速度的象征。在《西游记》里的白龙马是多么英俊潇洒，除此之外，它还能上天下海呢。还有古时候的将军，骑上战马真是无比威风，作战时又像离弦剑一样瞬间冲入战场，我想“竹批双耳峻，风入四蹄轻”讲的就是马的俊和快吧。
我喜欢马，还因为马是智慧和忠诚的象征。老马识途的故事，说的就是马的聪明，即便老了也能带着主人找到回家的路，道路再远再艰辛，都不能难到它，“所向无空阔，真堪托死生。”讲的就是马的慧和忠吧。
可我再喜欢它们，它们都是别人的马，假如我有一匹会飞的马，我想让它带我到天上去，我想看一看天上到底有没有天使和神仙；假如我有一匹会游泳的马，我
一个秘密海岛上去，我想在那个岛上搭个只属于我和马的.家；假如我有一匹懂感情的马，我会和它分享我的快乐和悲伤。
假如我真的有一匹马，那该多好啊。
想像作文 篇7
班长。班长是什么？班长就是一班之长。班长……
班长有许多人当过，也有许多优秀的班长。但在这些班长身后，却有着一个个感人的故事。这个故事中，有着一位班长和他的四位班长。
他们五人有着血一样的热情，钢铁一样的决心。用一件事情奋干到底。他们有着自己选择生与死的权利，可就是听了班长马宝玉的一个字走而毫不犹豫。他们四人居高临下，对敌人发起了攻击，并且胜利地完成了任务。在这些任务一个个克服之中却有着班长的`指挥。他指挥战士们等敌人走进了才命令狠狠地打。他指挥让战友跟自己一起山崖，完全是为了人民群众和连队主力。他指挥战士们拿起大石头向敌人头上砸去……最后，他竟然选择了死亡，是多么得果断。战士们也毫不犹豫，完全听命于班长……
这五人的班长是多么勇敢。也就是着班长的魅力而感染着我们每一个人。
班长，我也当过。在一天当中，同学们也像那四位战士一样，听命于班长。也像那四位战士一样，认真刻苦。但有时候犯错也是应该的。班长，每一位同学也是在班长之下。因为他们信班长，才会做出令人值得纪念的事情。班长，两个小小的字，却有着那么多的含义。别人也当过。他们也是一心一意的为班级服务，有秩序地指挥着，从而受大家欢迎。班长给人的感染力多强。班长是多么尽职。马宝玉就是这么一位。
想像作文 篇8
教学目标：
1、 这是针对三年级学生设计的一次作文训练。旨在引导学生懂得观察的重要性。明白在生活中有许多声音，要用自己灵敏的耳朵去倾听。
2、 引导学生掌握一些基本的语言组织方法，培养学生将语言与生活联系起来的能力。
教学过程：
一、 课前游戏
师：我们先来做个游戏：老师等一会拍手时你要认真听出单双数。如果我拍的是单数你就起立，如果我拍的是双数呢，你就坐正，好吗？就要开始了，准备好了吗？
二、感知交流
1、我们生活在一个有声有色的世界里，声音与我们的生活是息息相关的。有多少熟悉的声音，就有多少我们熟悉的生活。今天，就让我们一起走进这丰富多彩的音响世界，来仔细聆听各种声音并好好感受声音带给我们的美妙情趣吧！
2、师（用课件播放小狗的叫声）：请大家，仔细听听，这是什么声音？你脑海里想象的是一幅什么样的画面呢？
3、师：同学们听得真仔细，想象真丰富！大自然的声音可真奇妙，你们还想听吗？用课件播放咳嗽）：此时此刻，你又想到了什么？
谁在咳嗽呢？他为什么咳嗽呢？他在哪里咳嗽呢？
4、师：同学们真了不起！你们不但在用耳朵仔细听，还在用脑认真想。你们还从自己的生活经验出发，凭借想象，观察和体会到生活的一个个画面。你们都是善于观察生活的有心人！
三、综合体会
1、师：刚才同学们由一种声音联想到了一个画面，一个场面，想象力真丰富！我们刚才都是听的单个的声音，其实生活中的声音是很丰富的。下面，请同学们再来感受一组生活中的声音。
师（用课件播放风雨声）：这是什么声音？
仔细听听，雨下得大吗，下得久吗？
师（用课件播放敲门声）：再听听，这又是什么声音？
师（用课件播放笑声）：这又会是是什么声音呢？
你觉得是谁在笑，又为什么笑呢？
2、大家听得可真仔细，这三个声音对我们来说太熟悉不过了。把这三种声音联系起来你想到了什么样的.情景和故事呢？
3、根据这三个声音，老师编了一个故事，想不想听，那好，请大家仔细听，看老师是怎样根据声音发挥想象编故事的。（点一名学生朗读呈现在银幕上的教师下水作文）雨中友情星期五的下午，下起了大雨，风一阵阵地刮着，雨一阵阵地下着。小明发愁了，这可怎么回家啊！
“小明，忘记拿伞了吧！来，跟我一起走吧，我把你送回去。”同学张扬一边笑眯眯地对小明说着，一边拉起小明向家里走去。两个好朋友在雨中有说有笑地走着。不一会儿，小明到家了。张扬走了，小明心里感觉到朋友带来的温暖。
“当当”有人敲门。啊！原来是爸爸出差回来了。哇，爸爸被淋成了“落汤鸡”，原来爸爸出差回来正好赶上了大雨，看着爸爸的样子，小明和爸爸一起哈哈大笑起来。
小明告诉爸爸今天张扬送自己回家的事，爸爸告诉小明：一定要珍惜这份友情，学会关心别人！
4、师：老师编得怎么样？请大家指教！（学生笑，议，后一致鼓掌叫好。）师：你们认为老师编得好，好在哪儿呢？
5、师：刚才老师编的故事对你们有什么启示呢？请大家讨论一下我们应该注意些什么。
（众生讨论、交流，教师相机点拨、引导，将大家的几点共识板书到了黑板上：
A．听辨声音。
B．展开联想。
C．叙述条理。
四、尝试下水
1、师：现在我们继续听几个声音，请大家仔细分辨，听的时候不要议论，声音一停，再说说你听到了什么，好吗？
（师播放声音。学生边听边说听到的是什么声音。有鸡叫声、狗叫声、门铃声、救护车的声音……）
2、师：请你选择自己感兴趣的几个声音组合在一起，紧扣声音展开合理、大胆想象。你还可以形象地描绘你所听到的声音。现在先请大家独立思考，相信你一定会编出一个很棒的音响故事。
（学生积极地构思自己的故事，老师巡视，不时与生探讨、交流。大约五分钟后，指名学生扼要讲述自己的创编思路，但不要求详细描述故事内容。）
生１：我选择的是救护车的声音、脚步声，编的是一个名叫小松的孩子，热心帮助一位被车撞伤的大姐姐的故事。我想赞扬小松助人为乐的美德。
生２：我的故事中穿插有水声、鸟叫声、老虎长啸声，故事的名字叫《动物森林聚会》。主要讲的是动物王国臣民在国王老虎召集下开了一个有关人类乱砍滥伐，日益危害它们生存环境的紧急会议，动物们为自己的未来担心。故事是在提醒人类要注意环境保护，注意生态平衡。
3、师：通过精心的构思，刚才很多同学都编出了精彩的故事。这些故事中，主人公有的是人类，有的是动物，甚至有的是外星人。但不管如何编，这些故事都与我们的生活有关，都想告诉我们某个道理。我想说，你们真不简单！我相信大家编的音响故事一定都很棒！现在请同学们在小组内，也可以找自己的好伙伴再交流一下，重点看看你的故事合不合理。
（学生相互交流，师生共同评议，使所编故事情节更合理，更吸引人。）
4、师：同学们都能仔细听，大胆想，编出的音响故事真精彩。下面请大家用文字记录下这美妙、有趣的故事，让你丰富的想象融入到文章的每一个段落中去。
五、总结
师：同学们，今天我们练习了听音想像作文。在生活中有许多的声音伴随着我们，希望大家以后要多观察，感受生活的美好。
想像作文 篇9
在29世纪，一天激光战士队在军事演习的时候，突然，一阵狂风把激光战士队的所有队员都卷走了。昏迷了不知道多长时间，可能一万年，可能一千年。谁也不知道多长时间，谁也不知道这是什么世纪。
激光战士队的队员科武，在一个森林中出现了。他所有武器都在他的身上，可是他的战友们却不再他的身边。这已经是深夜了，听不到任何的声音。这也难怪，睡觉这是恐龙时代，白垩纪。偶尔，听见几声似狼非狼的叫声，使科武打了一个瞌睡。科武慢慢的走在森林里，没有任何的鸟叫声，阴森森的。突然，科武的眼前出现了一对眼睛。那眼睛然闪闪发光，在森林里可以说是一个路灯。科武举起激光枪随时准备迎战。可是走进一看却是他的同伴。大家都叫那个人9。有了一个伙伴，科武就更有信心要找到其他人了。9看着科武好像有什么心事。
过了一会儿9说：我在来到这个世界的时候，没有发现任何生物存留的痕迹。难道这里连恐龙都没有？ 科武说：不可能的事情，除了现在地球还没有出生。 科武开玩笑的说。9说：现在没有时间和你开玩笑，我们现在我们在那里都不知道呢！他们两个听到了一个声音，好像是蛇吐舌头的声音。科武壮了壮胆子，是用高科技产品微型手电筒，一照。我的天啊！这竟然是一条九头只蛇。9有点害怕地说：这东西的头有点像人头。 科武说：废话！难道我就没有眼睛么？
科武退后了几步，用他的激光枪扫射。可是那蛇非常的灵活，根本就射不到。后来，科武的激光枪里的`激光因素用完了（激光因素就是我们现在的子弹）。完了，科武叫道。这时候炎族的9不知道哪里来的力量，连忙拿起了他的激光枪。瞄准，发射。激光就像一条丝线穿过那蛇的身体。
后来的几天里，科武和9一直以树叶为食。第二天9一个人进入了森林，在一个苍天大树的底下看到了水族的7、草族8、超能族的6、格斗族的5、电族的4、岩族的3等人。他们遇到了重重危机可是都克服了。
水族的7、草族8、超能族的6、格斗族的5、电族的4、岩族的3和科武和9一起准备和最终的灾星九尾狐做殊死的一次战斗。突然，格斗族的5的指南针失灵了怎么回事、
一阵风袭来，世界又恢复了平静。而激光战士呢？他们永远的留在了远古。
想像作文 篇10
我，一个喜欢笑，整日幻想的小。
我总是幻想着自己的会很美好、充实。
比如，我幻想自己是古代皇宫中的千金公主，天天吃着美味佳肴，尝尽山珍海味；穿着华丽、漂亮的衣裳；住在宽敞明亮的寝宫中；有时还可以男扮女装，身着便装，瞒着长辈。混在出宫的宫女中，偷偷溜出宫外溜达，体验体验民间风情，还可以结识宫外的一些。
或者，我化身为一个小仙女，经常下达凡间，为那些劳苦人民解燃眉之急。使他们能幸福安逸地生活。无聊时也可以找孙大圣或二郎神玩玩，听他们诉说着降妖降魔的精彩过程，并且嘱咐他们下次降妖时不能忘记要带上我。我还可以到地府去逛逛，看看阎王爷是如何惩罚那些孤魂野鬼，还可以逼着那些鬼魂为我讲他们生前所经历的事迹和死后的感言。
我总常幻想的就是自己成为一个富裕家庭的独生女。我就是家中的焦点、中心、主轴，家庭由我来主宰。和共同经营着一家大公司，我住的是别墅，读的是贵族学校，挥霍的是大把的百元钞票。若真是这样的话，我要做的第一件事就是环游全，并且要买各种各样的纪念品，各地区的'服饰，吃当地的特色料理，与那儿的人们合影、玩……真是想想都觉得有趣。
“如果我家很有钱，如果我的成绩非常优秀，如果我有一个漂亮的相貌，如果……那该多好啊，多好啊……”这就是我在心里常说的话。
终于有一天，我按捺不住心中的疑问来到爸爸房里。虽然猜想时，对于我的疑问爸爸可能会因为我的无知而训斥我。但我还是开口了：“爸，为什么我们家这么穷？”爸爸先是怔了一怔，然后，忽然微笑起来，后来，又变作是开怀大笑。还说着：“孩子，你懂事了。”懂事？这到底是什么意思，这……爸爸似乎看到了我疑惑的眼神。便招手唤我坐下，抚摸着我的头，这才慢慢说话：“你知道家里经济条件不好，能关心起家庭，对家庭有责任感，这就说明你懂事了。”“爸，其实……”“我知道，你想的我都知道。”爸爸打断了我的话。“是啊，上天为什么对我们不公平，为什么不多给我们家一点钱呢？但是，现在还不是埋怨的时候，更不是我们异想天开的时候，我们应该做的就是凭自己的力量，改变家庭状况，要知道你再怎么幻想或埋怨也于事无补。埋怨就等于给自己加皱纹，幻想就等于让自己变得更无知。所以，现在你必须好好，考上才能赚很多钱，那样，你未来的子录就没有理由问你这个问题了。”
对，爸爸说得对，现在并不是幻想与埋怨的时候，而应脚踏实地，努力奋斗，去完成自己的心愿。
从那天后，我就再也没有幻想着那些不切实际的事情。还是注重现实，又重新回到了自己的世界里。
让幻想像门前小河般流过吧！
想像作文
