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描写的小学生作文

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【经典】描写的小学生作文7篇

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的描写的小学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写的小学生作文 篇1

我的爷爷是一个身体有些发胖,头发花白,高大严肃的人。爷爷年纪大了,但是他的眼睛很有神,他把全身心都扑在了工作上,他行医几十年了,我经常听别人说:“单大夫的医术可真高明啊,他医治好了我的疾病……”他对患者总是和蔼可亲的,但也有令我不满的一面——有时候他很暴躁。

记得有一次,我管爷爷要炒冰吃。爷爷没有给我买,结果我哇哇大哭起来。爷爷不但没有哄我,反而打了我一顿。后来我听说那天发生了一件让爷爷生气的事情。那天有一位患者在别人家开了药方,却到我家来打针。爷爷感到受到了侮辱,很生气,所以我成了“替罪羊”。

从那时起,我就非常害怕爷爷。

还有一次,一位叔叔走进了我家,要打针。药兑好了,给他扎上了针。我正在一边玩,忽然听爷爷和那位患者吵了起来。只听爷爷高声说:“你这个人这么不懂事呢,我这里是诊所,是给病人打针、买药的地方。你自己本身有病,吸烟对你自己也没好处。况且这里还有其他患者,你一个人吸烟还威胁了其他人的健康。请你别吸烟了!”那个患者听了不屑的说:“你们大夫啊,净讲究,我就不相信,我吸这根烟就能让他们受什么害!”说完继续吸他的烟。任爷爷怎么说他都不理睬。爷爷被激怒了,生气的说:“如果你执意在这里吸烟,我们要罚款的,要不你走吧!”那位患者终于熄灭了烟,一副无可奈何的样子。但我想他应该明白自己是错误的。

看了我的作文,你是否感受到我爷爷的.暴躁了呢?其实我爷爷多数时候还是温和的,比如面对患者时。还有,爷爷对我也很慈爱,比如说五一的时候我的爷爷还带我去旅游了。当然他也给我买过很多好吃的。只不过有时候他太忙了,所以没有时间陪伴我。

可无论怎么说,我还是希望爷爷不要发火,那样我会更喜欢他!

描写的小学生作文 篇2

生活中,我最了解和亲近的人是我的爸爸。在我的记忆中,在我很小的时候,爸爸就特别喜欢吃龙虾,只要一喝酒,他准要吃上两只大龙虾。不过那是以前的事了,如今龙虾“身价百倍”,我家已很少问津了。

可是前不久的一天下午,我放学刚进家门,就闻到一股诱人的虾香,往餐桌上一看,盘子里盛着几只大龙虾,那模样威风极了。嗬,今天爸爸回家准会乐坏的。

正在这时,爸爸推门进来,把公文包一放,说:“我在楼道里就闻到这家伙的香味了!你妈今天怎么舍得买这么贵的龙虾呢?”爸爸一边说着话,一边走向厨房去洗手,我知道爸爸又嘴馋了,着急得要立刻向这些龙虾“动武”哩。妈妈这时回答说:“听小阿姨说,今天上午来了两个人,拿来两瓶酒、一袋虾……”爸爸不等妈妈说完,马上翻了脸,他肯定以为这餐桌上的龙虾是别人送来的。只听见他生气地大声说:“不是说过不许收别人送的礼吗?”妈妈接着说:“就你明白?这盘里的.龙虾是我怕你见了虾又吃不到,眼馋难受,下午用我单位发的奖金买的,别人送的还在水池里呢。那是小阿姨收的,你看该怎么处理吧!”

“待会儿送回去!”爸爸正要开口,我已抢先说了出来。“爸爸,您是这意思吧?”我又调皮地冲他一眨眼。爸爸笑着拍拍我的脑袋,说:“就你鬼机灵!”看来,我的话说到了他的心坎上啦,爸爸的怒气全消啰!

“快洗手,吃虾!”爸爸迫不及待地说道,我家的餐桌上又充满了欢乐。

描写的小学生作文 篇3

炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了。这几天秋雨细细蒙蒙,接连不断。秋雨就像断了线的珠子从天空落下来,静悄悄的打湿了地,打湿了房子。秋天的雨,是一盒五彩冰纷的颜料。你看,他把黄色给了银杏树,银杏树的叶子就像一把把黄色的小扇子;他把红色给了枫树,红红的'枫叶像一枚枚邮票飘呀飘;金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你碰我挤,争着要人们去摘他呢!

下雨的一个晚上, 爸爸带着我和弟弟一起去跑步。雨点迎面扑到我的脸上,就像是我细细蒙蒙的小汗珠。淘气的雨点停留在我的耳边对我说着悄悄话,听得我心里乐滋滋的。雨点落在我的帽子上,就快活的滑滑梯。弟弟一不小心踩进了一个小水坑,水花溅到我们的裤子上、鞋上,惹得我们哈哈大笑。

我喜欢秋天的雨,更喜欢在秋雨中跑步的乐趣。

描写的小学生作文 篇4

又是一年丹桂飘香的季节,我和妈妈疲倦地走在回家的路上,在经过黄高的时候,一阵桂花香扑鼻而来,我们被这花香留住了脚步。

不知不觉我们踏着迷人的花香来到了桂花树旁,这里的香味更浓了,我们沐浴在这浓浓的花香中,全身的.疲倦顿时消失了。远远望去,一棵棵高大的桂花树,像一把把茂盛的大伞撑开着。桂花有白的、红的、金黄的……在在夕阳的照射下,像夜空中的点点繁星,闪耀着秋天独有的光芒。

我走到树下,伸开双臂,昂起头。桂花千姿百态,一族堆在另一簇上,不留一点儿缝隙,有的全开了,露出白色的花芯,在微风中摇曳着;有的还是花骨花,饱胀得马上要破裂似的;还有的已经凋谢了,落在了地上,就像铺上了一层层地毯。它们好像要把全部生命力展示给我们看。我轻轻地从地上捧起一些桂花,装进瓶子里,希望将这些可爱的小精灵永远珍藏。

我喜欢秋天,更喜欢这可爱的小精灵。

描写的小学生作文 篇5

我的家乡有一条小河,听外婆说,我(它)叫绿河,源远流长,辛辛苦苦流了几千年。

我5岁那年,妈妈、爸爸带着我在绿河旁边散步。我看见绿河的水清澈见底,水里还有小鱼自由自在地畅游着。河岸旁边开着不知名的小花,有红的、白的、蓝的 真是美极了!

过了几年,妈妈生了一个妹妹。那时妹妹已经会走路了。我带着妹妹去绿河旁边散步。本来,我想让妹妹看看绿河里活泼的小鱼。可是,当我和妹妹来到绿河旁的时候,我立刻傻了眼。以前,清澈见底的`河水,现在变成墨黑墨黑的。水里的小鱼也没有了。水面上还漂着许多垃圾,这里一堆,那里一簇。这时候,我仿佛听到小河的哭诉,它一边哭,一边说: 你能不能把我身上的垃圾捡了,让我像以前一样丽好吗? 好的。 我吞吞吐吐的(地)在心里回答。

突然,有一天,我看见一个叔叔坐着小船把垃圾一片一片捞上来。开始,只有他一个人在捞,后来,(人)就越来越多。一晃时间过去了,小河似乎变成了一个如花似玉的小姑娘,美丽极了!这时候,我仿佛又听到了小河在说: 谢谢你! 我又在心里说了一句: 谢谢你! 以后的每一天,小河都是那样清澈见底。通过这一件事情,人们增多了许多环保知识,慢慢地在保护周围的好环境。

我爱家乡的小河。

描写的小学生作文 篇6

雨天,弟弟跑到雨中玩。看着,没有阻止。

小学同学刚好发来消息,说,早上早起出去,闻着雨后的空气,闻到了小时候的味道。很清新的味道!

他推荐了一首纯音乐,说,雨天,这首歌很合适!

没有阻止弟弟在雨中玩,只是认为,他该有的生活,就放手让他有吧!我知道,妈咪是绝地不愿意的!记得曾经妈咪说我,说,我总是放纵着让弟弟去做他想做的事情,弟弟的'事情貌似事不关己呢。看着他做某些不该做的事情,自己也都没有阻止,不说也不骂,亏自己还是个姐姐。

自己当时怎么回的,是忘记了的。

只是,觉得,那是弟弟该有的童年,既然他做的出来,那么也就说明在他这个年龄做这样的事情,不是过早,也不会有多大的危险,因为那是他自己能做到的,而不是别人逼着他做他这个年龄不会做的事情,因此,自己认为出现危险,也是在他这个年龄能承受的。因此,一直都不曾去阻止他做什么事情,偶尔会提醒,但却没有真心希望他听劝停下某些事情。

是的,不该去阻止,也不该去干涉,这时候所有的一切,都将成为以后的回忆,以后美好的记忆!就像小学同学那样!

该有的年纪,该有的疯狂。放手去做,哪怕很危险,只要是你的本能,危险,是你能够承受的!

描写的小学生作文 篇7

爸爸的农场里有几只小狗,其中,最可爱的当然要数小母狗“彩虹”了。

彩虹的外表可爱极了,眼睛像两颗小桂圆,乌黑光亮,鼻子油亮油亮的,嘴巴里有一条粉红的小舌头,总伸出嘴巴外,好像在讨好我呢!

彩虹可真是个贪吃鬼。每当我把肉放在它面前,它的小眼睛就“亮”了起来,像两颗小灯泡一样,死死地盯住肉,又好像一位警察,牢牢地盯住犯人,感觉随时都有可能出击。我用筷子夹起肉,在它面前摇晃,它便蹬起后腿,像人一样站起来,一左一右地随着肉跳动,目不转睛,感觉随时都有可能跳起来,把肉叼走似的。当我拿肉在它眼前摇晃时,它便伸出锋利的爪子,一把将肉抢夺走,津津有味地啃起来。你见了绝对会哈哈大笑。

彩虹的调皮不仅表现在贪吃上,更表现在它的'可爱上。每次我来到农场,它便“汪!汪!汪!”地叫着跑过来,扑到我身上,可爱的小爪子总是踩在我的脚上,用柔软的毛蹭我的身子,毛茸茸的,还用它的小脚在我的裤子上踩印几朵小梅花,真是舒服!

我喜欢我的小狗——彩虹!我相信它会跟我越来越亲近的!

描写的小学生作文

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