小学描写友谊的作文
正确处理与同伴之间的关系,与同伴形成良好的互动,对儿童青少年的身心健康发展尤为重要。小编在这里给大家分享一些小学描写友谊的优秀作文,希望对大家能有所帮助。
小学描写友谊的作文【篇1】
美,必须是外表吗?NO!NO!NO!我可不是外貌协会的,在我这,美是从内心散发出来的`,这才是真正的美。
有一次,我穿了一双十分难穿的鞋子,脚被磨出了一个大水泡,走路都是相当困难的。晚上下了自习课要回家,那段回家之路很短,但还是引得我一阵叹息。虽然路途不遥远,可脚受伤的我却举步艰难。唉,等走到家里时,估计脚也废了。正当我艰难地走到教室门口时,一只小手拍着我的肩膀上。我回头一望,是我的好朋友,只见她红红的小嘴一抿,说:“我扶你吧!”说完,她便搀扶着我一步一步慢慢走下楼梯去。
尽管有好朋友搀扶着,但水泡在关节处,一动就痛得不得了,真想跟她诉诉苦。我望着她,她的表情十分不安,走路也十分小心,生怕我摔倒。她如此待我,我又怎么好意思开口,把我的悲伤徒增给她呢!于是,我咬咬牙沉默了。过了一会儿,我朋友也察觉到我的不对劲,对我说:“不如休息一下吧!”她刚说完,我就瘫坐在地上了。好朋友明亮的眼睛望着我越来越大的泡,若有所思。过了一会儿,我被她拉了起来,正想走,突然脚一空,地呢?她竟然把我背了起来,要知道,她才比我大几个月啊!
她背着我继续走下楼梯,我沉重的身子压弯了她的腰,汗水大滴大滴挂在她的额头上。此时的她,就如同一个慈祥的母亲,一步一步都小心翼翼。被她背着,我十分舒服,可又十分不安,忍不住问她:“我压在你背上,你不累吗?”她笑了笑说:“累又如何,如果我不累点,那你不是很痛吗!”顿时,我热泪盈眶。
小学描写友谊的作文【篇2】
从前,有一只漂泊的小木船,在它的船上装着友谊,承载着一个故事。
我和陈明是一对非常要好的朋友。一天,我把在手工课上辛辛苦苦做好的小木船拿出来炫耀,引来一大群同学围观。这时,陈明看见我精致的木船,也从人群中挤进来拿着看,结果不小心摔了一跤,把我的小木船也打翻在地。陈明见弄坏了我的东西,连声道歉。可我没听他的解释,伸手打了他一拳。陈明也毫不示弱,还起手来。在打架的过程中,我推了陈明一把。他退后一步,又踩在了小木船上。小船粉身碎骨,破烂不堪。我顿时火冒三丈,一把夺过他课桌里的小木船,也踩得粉碎,便哭着冲出教室。从此,我和陈明不再是朋友,更没了往日的友谊。
以后的每一天,我都和陈明如陌生人一般,谁也不理谁,各自上各自的学,独自孤单离开学校。别人来劝我们,我们照样不理对方。
有一天,陈明生日。他邀请每一个同学都去他家。在他的房间里,我们先唱生日歌,再吃蛋糕,其乐融融。后来,陈明让我们在他精心准备的百宝箱里抽取礼物,作为大家的回礼。同学们都抽到了自己梦寐以求的东西,开心得手舞足蹈。轮到我了,我不禁瞧了他一眼。他的脸上竟在笑,我的气又从心头涌上,仿佛又看见了被他弄坏的小木船。我狠狠地瞪他一眼,心想:我要抽个最贵的东西,让你破产。我的手伸进百宝箱里,摸到了一样东西,拿出来一看,竟是一只精美的小木船。我情不自禁流下了眼泪,一下子将陈明抱住。他轻声说:“我要转学去外地,可能以后永远也见不到了。”我捧着那只小木船,就像捧着我最珍贵的宝物。开完生日会,我和陈明依依不舍地分开了。
小学描写友谊的作文【篇3】
友谊遍地都是,但是小木船中的友谊就不多见了。
我和陈明是很要好的朋友。陈明大眼睛,高鼻梁,招风耳,长得很文气。一天,我和陈明把手工制作的小木船拿出来玩。陈明一不小心,把我的小木船摔碎了。争执中,陈明一生气,把我的小木船五马分尸,我火冒三丈,一把夺过他的小木船,砸破了,还把陈明推了一把。
我们倆的友谊爱心被一刀劈开,两人就像仇人一样,怒目圆睁,互不理睬。好几天过去了,陈明想:我是不是做得过了一点,要么去和他道个歉吧!可我却还在仇恨的黑暗中。
陈明很积极,写了封道歉信,废寝忘食,晚睡早起去做一只小木船,再冷再热,中间生了一次病,好几次他都想放弃,但他总是想:我们如果都进一步,会增加仇恨,退一步海阔天空,为了我们这颗共同的友谊爱心,我一定要亲自完成这只小木船。经过好几天的努力,陈明终于完成了这只小木船。陈明有改过自新,我现在却还未逃离仇恨的魔掌,有时还不停地自言自语:“陈明,我与你誓不两立!”一天早上,我好像听见从信箱中掉出了什么东西的声音,我去信箱那儿一瞧,发现信箱下面多了一封信,我捡起来打开一看,是陈明写的,信说得很简短:
好朋友,你好吗?我知道那天我做错了,我深表歉意,请你谅解我。
我刚读完,望见鱼蒙蒙的雾后有一个俯着身子的人向这走来。走近了,走近了,我看清了:“陈明,是陈明!”我看见陈明冒雨来给我送小木船,我不禁落下了友谊的泪珠。
我立刻把陈明扶进屋里,小木船已微不足道,陈明哆嗦地说:“好朋友,你……能原谅我……吗?”“我原谅你,好朋友,我们是永远的好朋友!”说完我们泪流满面,两人紧紧抱在一起……
小学描写友谊的作文【篇4】
在小学,我有6个好朋友,其中最好的就是陈至柔,段亚丹了,我们分分合合,合合分分,因为我和陈至柔是两个不爱和对方玩太多,因为我们并不了解对方的性格,而段亚丹,她是我和陈至柔之间最好的朋友,我和陈至柔谁都不愿意去让段亚丹和别人玩的好比自己和段亚丹玩的还好。我和陈至柔就那样争着段亚丹。我觉的我和段亚丹心里比较近,就总爱叫她的外号,不叫倒好,一叫把段亚丹叫急了,她心里很难受,而我并不知道,总以为那是和她在玩,她不会在意,可事情恰恰相反,她超生气。
终于,段亚丹和陈至柔给我写了绝交书,我才明白,我失去了两个知心朋友,可为时已晚,我不知道我该用什么方式来挽回自己的友谊,我很难受,但我又不想去使劲缠着他们,让他们更讨厌自己,我不想那样……
后来,李老师在课堂上讲了快乐是什么?讲了友谊是什么?我才明白,我要把别人的快乐建立在自己的快乐之上。
想想,我和陈至柔,段亚丹做了5年的朋友,我们一起快乐,一起悲伤,一起激动,一起痛惜……她们总在我最困难,最伤心的时候鼓励我,安慰我,使我又充满了信心。我们一起玩耍,一起唱歌,下学并排走,将我们一天的事倾诉出来。我不禁泪如雨下,是的,我的快乐源泉是她们,跟她们在一起,我觉得我最幸福,最快乐。
转头看看陈至柔,她大概也想起这些事情,难以割舍我们之间的友谊,她也哭了。
下课,陈至柔和段亚丹来找我,她们又给我写了一封和好信,我太高兴了,我又重新拥有了两个最知心的朋友。
小学描写友谊的作文【篇5】
赵玲玲,是一个长得高高瘦瘦的,扎着又长又黑的马尾辫的一个爱说爱笑的女孩,我为什么会认识她,就得从那个雨季说起······
天空翻滚着一片片的乌云,小雨在不停的下着。爸妈都出门了,而我,却又忘了带伞,只好顶着衣服跑回家了!这雨就像跟我有仇似的,我跑的越快,雨就下得越大,不一会儿,我头上顶的衣服就湿透了,头发也被雨淋湿了,几滴水珠从我的头发花落,鞋子里也被水淋湿了。我一边抱怨一边往家的方向跑着。
雨下得更大了,我都快成落汤鸡了!“这是什么鬼天气嘛!我招谁惹谁了呀!”我生气的叫着!
雨水浇在脸上,像哭过似的,我差点就发狂了!一把小伞遮住了我的视线,也遮住了雨水。粉红色的小伞,印着几个蓝色的叮当猫。我转头一看,一个和我穿着同样校服的小姐姐,握着那把伞,微笑着看我,轻声说:“忘带伞了吧!”我瞪着一双大眼睛看着小姐姐,用力的点了点头。小姐姐很温柔的对我说:“我家就住在附近,你和我一起走吧!你看,你都快湿透了!”我看着她的眼睛又瞪大了一些,有些不相信的样子,小声地问:“真的吗?”小姐姐笑着说:“当然了!”我一听高兴极了,可不到一秒钟,我又灰心了,我对身边的小姐姐说:“我家住得很远诶!”“没事,我送你啊!”姐姐笑得好甜啊!我和她边走边聊,一路上有说有笑。我知道了她的名字:赵玲玲。她就读四年级四班,10岁了。还是她们班的班长呢!不知不觉就到我家了,赵玲玲挥挥手,说:“快回家吧,看你那一身,都湿成什么样了,小心着凉了!下次可不要又忘了带伞啦!”
小学描写友谊的作文
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