六年级日记
实用的六年级日记(合集9篇)
时间过得真快,一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的六年级日记10篇,希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
雷锋这个名字家喻户晓,他是个热爱人民、乐于助人、甘于奉献的人,他也是我们生活中学习的榜样,以前,我认为“雷锋”离我们很遥远,只有在电视剧里、电影中、报纸上、课外书里才会出现,直到那一天,我才感觉到雷锋的影子到处都是,就在我们身边。
那是一个春光明媚晴空万里的下午,我正走在放学回家的路上,“哎哟…”远处传来老奶奶的呻吟声,顺着声音看去,一群人围在那里,不知道发生了什么事,我好奇的走了过去,挤进人群,原来是一位老奶奶摔倒了,老奶奶一脸痛苦,手捂着腰,用求助的眼神看着周围的人,似乎在说:“快扶我起来吧!”我正想冲上去扶起老奶奶,听见旁边的.一个人喃喃自语:“这年头,多一事不如少一事,别狗拿耗子多管闲事,省得自找麻烦,引火烧身啊!”听到这话,我犹豫了,是啊,没准碰到狗咬吕洞宾,不识好人心的人呢,周围的人脸上也露出一丝丝迟疑。这时,人群中挤进来一个十八九岁的大哥哥,没有丝豪停顿就上前扶起了老奶奶,大声喊着:“来帮忙啊,快搭把手啊。”一个四十多岁的大妈站了出来,一个二十多岁的漂亮阿姨站了出来,一个退休老爷爷也站了出来,我也站了出来,大家一起抬着摔伤的老奶奶往对面的诊所奔去……
回家的路上,我一边哼着“学习雷锋,好榜样……”的歌曲,一边回想今天发生的奇遇,我心里不禁暗自赞叹,那个大哥哥可真是个活雷锋啊!以前“雷锋”的故事对我们来说是遥不可及,今天我终于明白了“雷锋”其实在我们的生活中处处可见。回到家,我迫不及待的打开日记本,写下了这篇学雷锋日记,雷锋叔叔虽然已经牺牲了,但是他乐于助人的精神需要我们弘扬,我们要争当小雷锋,让这个世界充满爱充满温暖!
六年级日记 篇2
今天我们上实验课,王老师微笑着对我们说:“这节课进行氧气燃烧铁丝的实验,你们先仔细看一看,动脑想一想,然后把实验过程写下来……”顿时,教室里热闹非凡,像热锅里撒下了一把盐似的炸开了……
说完,王老师做起了实验前的准备。他先拿出两个玻璃瓶,一个瓶子装着空气,另一个瓶子装着氧气,瓶口都用塞子塞住,然后拿出一盏酒精灯和一根5厘米长的铁丝。紧接着,王老师讲了实验要求:“把烧红的铁丝分别投入空气瓶和氧气瓶里,看看各有什么现象发生,想一想是什么原理。”顿时,同学们个个睁大眼睛,屏息凝视,看看王老师究竟要变什么“魔术”。
实验开始了,只见王老师先把一根铁丝拿到点燃的酒精灯上烧红,接着把它投入空气瓶中,只见红铁丝慢慢变黑了。“咦,真奇怪,铁丝怎么变黑了?”我脱口而出。王老师再把铁丝烧红,投入氧气瓶里,铁丝瞬间迸发出耀眼的光芒,火花像天女散花一样,最后,铁丝被烧成了粉末。观察到这里,教室里顿时热闹了起来。“哎呀,铁丝怎么会被烧光了?”“氧气真棒,能烧掉铁丝,真有趣!”大家你一言,我一语,七嘴八舌议论起来。
王老师趁热打铁,问道:“氧气为什么能烧掉铁丝呢?”这时,教室里鸦雀无声,大家你瞧瞧我,我瞧瞧你。忽然,李敏举手说:“氧气透明无色,它的.性质非常活泼,能帮助燃烧。因此烧红的铁丝一接触氧气,氧气就加剧了铁丝的燃烧,铁丝温度升高,很快就烧成了灰……”顿时,教室里响起了热烈的掌声,大家向他投去了赞许的目光,老师也肯定了他的说法。同学们还纷纷发言,讲了氧气在工农业、医疗卫生事业中的作用……
这次实验真有趣,既增长了科学知识,又让我们作文有内容可写,真是一举两得啊!
六年级日记 篇3
今天,天灰蒙蒙的,我猜有大事会发生。这不 ,刚从姥姥口中得知,今天老姨夫要回赤峰上班了。我连忙穿上裤子和衣服赶到了老姨夫家。
路上,风呼呼地乱刮着,肆无忌惮,它好像也十分的伤心!哎!世界上没有不散的宴席,我在心中默默地安慰着自己,他走时,我和小弟还在屋里和老易说话,他却一个人悄悄的穿好衣服轻轻的关上了大门叹了一口气走向寒冷的'风中,我想那不过如此吧?我想他的心比雪糕还要凉吧!哎!因为没人有人为他送行,听到关门声,老姨大发雷霆臭骂着小弟:”你就等着后悔吧!“因为小弟还在和他怄气,说他咋还不快走。我为小弟的行为感到愤弄!
老姨开车去送他,而他已经走好远了,我要上车和她一起去,老姨不让,也许是怕被我看到她那难过时的表情吧!他走了,几个月后才能回来,将她们娘俩扔在这里,他是下了多大的狠心,才去赤峰工作,我们不可得知。
我和小弟去修眼镜,回到家后,看到老姨头发有些凌乱,也许这就是她伤心时的模样吧!
老姨夫——一路顺风。
六年级日记 篇4
天是大年初八,天气非常的好,太阳露出了就为的微笑,我们应该趁着个机会出去走走,赏赏花,爬爬山,晒晒太阳,于是我们就出发了。
我们先从小路到树林,再爬上山坡,还算顺利,经过一片麻地时,我一不小心,被刺刮了—下,脸上立刻出现了—条红印,真疼。赿往上赿难爬,我们来到了一个交叉路口,左边有一条很小的路,右边的路宽一点,一直通向一片松树林。我说往左边走,爸爸说往右边走,最后我听爸爸的,我们走过去一看,前面的路被封住了,我们只好返回走左边,刚走了一小段,路不见了,只有—个小草洞,我们钻了进去,我忽然被刺刺进了手里,我把它拔了出来。
山路赿来赿陡,因为有好久没人走这条路,两边的草和刺都长满了,爸爸用木棒在前面开路,我和妈妈用手抓住树枝勉强跟着爸爸,上不去的`时候,爸爸拉妈妈上去站稳了,妈妈再拉我上去,经历了千辛万苦,终于看见了一条石头砌的坎,爸爸说:“上了这个坎就到大马路了。”我第一个上去,爬了三次都滑了下来,我只好换爸爸先上去,爸爸一只手扶着树一只手拉我上去,最后妈妈也上来了。
好凉快呀,再往下看,好高啊!我真了不起,这么高我居然能上来。我一路小跑上到庙里,里边没人,只听见诵经的声音,我们在里边转了一下,再进松树林里歇了一会儿,就下山了,走的是大路,上来时的路肯定是找不到了。
六年级日记 篇5
我们这里有正月十五闹元宵的`风俗。正月十五这天,中午吃完饭,我和姥姥、姥姥、姐姐、两个哥哥一起去看灯火,到了那里人山人海,川流不息。我们想钻进前面去看,可是,一进去就被人挤出来,过了一会,我一看,哥哥他们怎么不见了呢?问姥姥和姥姥,姥姥说去找,姥姥又说我去找他们吧,然后姥姥去找了,但是我不放心,姥姥总是犯迷糊,还老是掉向,不知道哪是里东,不知道哪里是西。
因为我看不见,姥姥要背我,但背不起来,这时我们看见一个姥姥骑着三轮车过来了,姥姥就让我踩到姥姥的车子上再背我,结果,我们遇到了好人,那姥姥让我和姥姥站到她的车子上,这样我们就看得很远很清楚了。过了一会,一个哥哥来了,他坐到姥姥的车子上的时候,我们都倒了,原来哥哥太重了。我们又回头看见一个人和一个警察打起来了,警察刚把那个人说服了,也把其他人劝说往后退了一些,不过,好事一会变坏事,人们很快又把戏台包围成两个圈,我们又什么也看不见了。这时候哥哥来了,我们就和他回去了。走时,我跟姥姥说:“姥姥再见,谢谢你。”
六年级日记 篇6
今天,我们学校让学生到校,其实最大的目的不过是把教室打扫干净,当我一来到学校,发现桌子上的灰十分的厚,地上到处是垃圾,窗户上也十分难受竟是灰,最脏的要数墙的角落竟是蜘蛛网,这要打扫起来,不知道要多费劲。
接下来,就是全体打扫教室,首先,是把地打扫一遍,可是,等打扫起来,才知道十分的难,地扫了一遍,可回头一看,到处还是垃圾,灰哪都有,所以,没有办法,只好把所有的桌椅全部挪出教室,女生擦玻璃,擦桌子,男生扫地拖地,打扫角落,忙的不可开交,看!某班的一名细心女生正在擦玻璃,你看他多细心哪,用抹布仔细的擦,有擦不掉的地方,还特别用旧报纸仔仔细细的反复的.擦。而另一个女生的态度和这位女生的态度完全不一样,她只用抹布擦上一遍,就不管了,原来的灰基本上没有擦掉,还得由别人再擦一遍,等于没擦,其实,这就可以体现一个人的态度,细心的人,干什么事都细心,时常会有一些好处,而马马虎虎的人,总是会吃亏。
六年级日记 篇7
今天一大早,我非常紧张,因为今天老师要抽查背书,我觉得我背的不是很熟,达到学校,我看见了许多的人在背书,在为背书做准备,陈老师回到教室,我们的心情开始激动了,死记硬背,那些背好的同学都在吵,我们根本无法专心背书,没办法了,我觉得我这次死定了,没办法了,接受现实吧,过了一会,出乎我们的意料,吴老师一进来,我们又看到了希望,终于不用在早上背书了,不过还是有一点紧张,第一节课上完,准备活动的时候,老师突然叫住我们,说:“等会第二节课前面用5~10分钟学完第二课,10~20分钟看我们拍的录像,10~15分钟抽查背书”,我的'心情突然上涨、开始紧张,第二节课上到还剩5分钟,陈老师说:“背得熟的同学请举手”只有两位女同学,“背的不是很熟,但还是背的出来的举手”这次多了几个人,“背的不熟的同学请举手”,这次是最多的,老师说:“再给你们5分钟,5分钟后我来抽查”过了5分钟,打了下课铃,我们都欢呼,可以不用背书了,但老师出现说等会做完眼保健操后抽几位同学来背书,看来难逃一劫了,突然老师按学号乱抽,原来是按学号的,当时紧张死了,但一下子就过去了,实在是太惊险了,终于侥幸逃脱了一次背书,哈哈,下节课就是体育课了,尽情的玩吧!
六年级日记 篇8
今天,我们准备回老家看看,也可以玩玩。我们坐上了新的汽车,准备出喽!
来到老家,依然是景色秀丽、山清水秀的世界,老家的房子也是一栋栋,我们走到我们装修好的`家里,大电视、长沙发、大餐桌……都是高级啊,然后,觉得家里没什么好玩,因为没有煮好饭,所以我和表弟拿着蛋糕图案印到旁边的沙坑里去玩,那里是金黄金黄的沙子,就像沙漠似的。我把沙子集中到了一起,分点给我,分点给他。我用蛋糕五角星印把沙子印成了一个五角星的“沙漠蛋糕”,小心翼翼地抬起来,假装的喂给表弟吃,“啊呜!真好吃啊~”表弟过家家似的。
开饭了,终于可以吃到美味的食物啦,我和表弟狼吞虎咽,把全部都吃光了,真好吃啊~
城市虽好,生活方便;乡村美景,流连忘返!
六年级日记 篇9
朋友是阳光,在我寒冷的时候温暖着我;朋友是清风,在我烦恼的时候吹去我心头的乌云;朋友是雨露,在我干渴的时候让我恢复生机。
和我形影不离的同学是我最亲密的朋友。我们一起思考问题,探索奥秘;我们一起尽情嬉戏,尽情玩耍;我们一起互相帮助,取长补短。我们共度了小学六年的美好时光,并肩走在成长的道路上。
与我竞争的对手是我秀的朋友。我要感谢你们,在我失败的时候,你们的成功激励着我,下次一定要取胜。在我成功的.时候,我又要加倍努力,继续保持。我的竞争对手,谁输谁赢并不重要,重要的是,在成长的道路上,我们互相激励对方,因为你们的优秀,才让我发奋图强,更加优秀。
铮铮教诲我的老师是我的大朋友。您就像春雨似的滋润着我;您如同太阳一般照耀着我;您好似清风一样抚摸着我。老师,您就像给花儿浇水一样教给我们知识。传授给我们人生的经验。老师,您是我的大朋友。
啊,我的朋友,我六年来的朋友,即使是以后,将来。我也不会把你们忘记。
六年级日记
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