二年级日记

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二年级日记

一天即将完结,相信大家一定感触颇深吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的二年级日记7篇,欢迎大家分享。

二年级日记 篇1

昨天,我拿着新买的360天的.斧子迫不及待得去刀战杀人,一进去,他们好像很欢迎我的呢~~

我得知了他们的技术之后,就去和他们公平竞争,但是好戏还在后头呢!

我看见他们的一个将军拿着尼泊尔军刀在基地不动,每一个潜伏者冲过去都被鸟死了,我就悄悄绕道跑了过去,他每次都被我偷袭爆头,其他人还不知道,都在用技术拼,根本就不管我!

哈哈~我太高兴了!就这样,我拿了冠军。

嘻嘻……

二年级日记 篇2

今天是大年初四,我们一群人去爬太阳山。

来到山脚下,哇,好厚的雪呀!我们城市里连雪的影子都找不着,这里却是白雪皑皑、银装素裹。我和火云迫不及待的下了车,追赶着玩起了打雪仗。

妈妈催促着我们快点跟上,山上的台阶积雪足足有十厘米多厚,踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。许多小树木被大雪压弯了腰,一排排、一棵棵的'杉树、松树上挂满了晶莹剔透的小冰珠和小冰棍。真像一件件水晶工艺品,让人越看越喜欢。

爬到半山腰,我们都有些气喘吁吁的,迎面碰到不少的游客已经在下山了。突然,一位叔叔没踩稳,滑了下来,他的同伴们都没来得及拉住他。没来得及想,我急忙上前扶住了滑下来的叔叔。“谢谢,谢谢。这个小朋友真不错。”几位叔叔连连向我道谢。

受了夸奖的我一下子特别有劲,一口气爬到了山顶,大人们都被我甩在了后面。爸爸直夸我比去年有进步。

哈哈!今天真是太高兴了,就连食堂简简单单的饭菜吃起来也是香喷喷的。

二年级日记 篇3

以前,每当写完家庭语文卷,老师就叫同学念作文。

这次,老师把我叫起来,说:“念一下你写的作文。”叫起我的刹那间,我的心蹦蹦跳,我很害怕,生怕念不好老师和同学都嘲笑我是大笨蛋。老师说:“快念吧,同学都等急了。”我看了看下面的同学,他们睁大眼睛盯着我,好象在说:“快念呀!快念呀!我们等不及了。”于是我鼓起勇气,大声念:“有一个小白兔,他叫……”念了一半,我羞红了脸,声音也渐渐小了起来。

作文念完了,我坐下,把脸埋在卷子里,等着老师批评。可事情竟然没有我想的.那么糟糕,老师对我竖起了大拇指,说:“你太棒了!作文是全班念的最好的!”同学们也说:“你真棒!”我此刻开心地笑了。

二年级日记 篇4

过年了,家家户户的窗子上都贴上了各式各样的窗花,象征着来年的日子红红火火、吉祥如意,深受人们的喜爱。今天,我和几个小伙伴,跟随居委会的阿姨们,一起为一位年迈的奶奶剪窗花。

奶奶住在一栋古老又破旧的房子里,敲开门,看到我们,奶奶的脸上露出惊讶而又高兴的表情,沧桑而又慈祥的脸上露出了微笑,紧跟着脸上的皱纹立刻聚集在一起,眼睛眯成了一条线。

我们坐在炕上,拿起居委会准备的红纸,开始为奶奶剪窗花。我不是特别会剪,只是随着事先折出来的线,慢慢地剪,生怕剪错,不一会一个“福”字就从我的剪刀下出现,我还在脑海里仔细寻找合适的图案来给这个窗花加点装饰,让这个福字变得更加漂亮。哇,我终于剪成了一个漂亮的窗花了,有漂亮的花边,还有弯曲的小蛇。记者问我的`窗花有什么含义?我说祝福奶奶狗年吉祥如意,幸福安康。然后把窗花贴在窗玻璃上,又开始第二张作品。

这时,其他人的作品也陆陆续续地完成了,有连环苹果、连环小人、长龙等等,令人眼花撩论、赏心悦目。奶奶仔细端详着这些漂亮的窗花,夸口不绝,还有这么多活泼可爱的小朋友的陪伴,脸上露出了幸福的笑容,眼神里流露出自己对幸福的晚年生活的期待。

时间过得真快,不一会就到了跟奶奶说再见的时候,看得出奶奶舍不得我们走,以后有时间我们还会再为奶奶剪窗花的。今天我过得很快乐,用自己的行动抚慰了一位老人孤独的心灵,让她感受到了社会大家庭的温暖。

二年级日记 篇5

星期四的早上8时外面的阳光真刺眼。 老师带我和同学们去环球公园玩。然后一进门就看见一块广阔的草地。草地的四周的'边围有一棵棵高大的松树像草原的哨兵一样。

草地上有一些好玩的东西,比如:太空城,荡秋千。 有一次我看到一个人推左边和右边都有坐位的秋千,我走了上去,上面的铁棒让我一站起来撞一下,撞的我晕头转向.老师又带我们去一个池塘,突然有人大叫:"有蝌蚪!"同学们蜂拥而上看蝌蚪.然后今天我们去了很多地方,虽然我们很累,但是我们很开心!

我们期盼下一次的春游!

二年级日记 篇6

今天是星期六,天空淅淅沥沥的飘着小雨,天气乍暖还寒,可我心里却非常兴奋。为什么呢?因为我这个“衣来伸手、饭来张口”的书呆子亲手包了一回饺子。

上午,我补习完作文回到家,妈妈就告诉我中午吃饺子,并让我这个从不做家务活的人去帮忙呢。

来到厨房,妈妈已经把饺子馅和好了,就等着我来包啦!我看着爸爸妈妈他们包了几个,心想,这有什么难的,太简单了,于是便拿起一块饺子皮来,学着他们的样,放上一大勺子馅就笨手笨脚的包了 起来,包好一看,哈!这哪像饺子,简直就是一个大肚子将军。第一个馅多了,那第二个就少放一点,不想包好后,扁扁的,像一个瘦猴三儿,原来是馅少了,连包几个都一样。不是胖子、就是瘦子。

看着爸爸那熟练劲,心里痒痒的.,恨不得自己也像爸爸那样熟练,我愣愣的站在那里不知该从何下手。还好爸爸向我伸出了援助之手,他教我要把饺子馅放得适中,不能过多,也不能过少,再 把饺子皮对折,然后捏住饺子的一端向里打折,再捏拢,依次几下,一个饺子就做成了。

我照着老爸教得方法试着包了几个,嘿!还真不错,虽然没有老爸包得那样好看,但比我先包的强多了,哎!想不到包饺子也有这样大的学问。看来我得在生活当中多实践呀!

“吃饺子啰!”随着妈妈的一声喊,我吃着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

二年级日记 篇7

1.你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

2.干净的本子,工整的字迹,漂亮的作业总让老师忍不住翘起大拇指。上课端正的身姿,专注的神情,你的进步令人惊奇。告别东张西望,告别粗心大意,稳步上升的成绩证明你一直在努力。加油

3.每当看到你作业本上工整的字迹,每当看到你课堂上高举的小手,听到你响亮的发言,老师是多么的高兴啊!你的点滴进步大家都看在眼里,喜在心头。如果你在课堂上多一份专心,不随便做小动作,那该多好啊!

4.你是一个有礼貌的孩子,每次见到老师,都能听到你清脆的问候声。学习上,你能按时完成作业,上课积极发言。可是你的课桌里总弄得乱七八糟,因而有时会管不住自己的东西。这可不是一个好习惯,你说对吗?

5.你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

6.最喜欢你甜甜的笑容,你待人诚恳友好,上进心强,学习成绩优秀。每次见到你在课堂上高高举起的手臂,听到你领读课文时清脆的嗓音,老师都觉得非常的欣慰。老师还知道你是一个从不用家人操心的好孩子,新的学年里要继续努力哦!

7.老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。

8.懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

9.你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的`成绩会更优秀的。

10.想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。

11.老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

12.开学到现在,老师发现你是个很有上进心的小朋友。不过有了想法不去行动也是不行的。上课不动小脑筋,作业拖拉可不是一个好学生该有的行为,你说对吗?老师相信你一定能改正缺点,大踏步前进,加油吧!

13.脑瓜灵活,小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱,更欣赏你大胆发言的勇气!数学不算优异,语文也需要努力。只有洒下辛勤的汗水,才能收获甜美的果实。

14.你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!

15.你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

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