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八年级作文

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(热)八年级作文

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的八年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

这次国庆节我和妈妈爸爸一起去了一趟山水秀丽的桂林。

早在这之前我就异常地盼望着去桂林。因为三年级学过《桂林山水》这篇课文,“桂林山水甲天下”等优美的语句在我心中一直不停的萦绕,使我的心一直无法平静。可有谁知道在今天我居然来到了桂林,这个令我魂牵梦绕的仙境。一路上,我的心早就被桂林死死的钉住了——“漓江的水真绿呀,绿得像无暇的翡翠;漓江的水真清呀,清得可以看见水底的沙石……”

到了桂林,我们乘上游轮欣赏着漓江山水的风光。桂林和书上写的一样,到处都是连绵起伏的山,绿油油的山,千奇百怪,景色秀丽。有危峰兀立的独秀山,跌宕起伏的伏波山,像老鹰展翅飞翔叠彩山;有后看像兔子前看像刺猬正看像大象的象鼻山“三像”;还有老人山、、猩猩相印山、七星山等。更有书中的“奇”、“秀”、“险”。我和妈妈爸爸尽情地拍照留念。

不过,突然间我脑海里那如诗如画的桂林一下子折了许多,这是为什么呢?让我失望的是桂林的水。一虽说书上作者把漓江写的非常美,可如今那一股像仙境一样的初步映像一下子被打破了。这是因为我们在游船上的时候只能看见水底的沙石,但书中的绿,静,柔都没有看到,这不禁让我大吃一惊,这可能是繁忙的游船在浅浅的漓江上往来穿梭的,打破了江面的宁静。听到的只是游船“嘟嘟”的马达声,喇叭声,再加上四五级的大风使听觉和视觉被双重污染。漓江那股婀娜多姿的柔气淡然无存。

阳朔

在桂林虽然没有看到和我心中一样的水,但是山没有什么不好的地方。也让我大开眼界,看到了大自然的奇特与神奇!

这天听说我们要去阳朔了,我心想:“阳朔山水甲桂林,这下太好了!”于是我又恢复了兴致。

一路上我的脑子里浮想联翩:……

到了阳朔已经是晚上了,我们这天在阳朔度过了一个晚上。

这是一个特别的夜晚,晚上,我们到了阳朔县城,小小的县城只有一条大马路。四周都是形状各异的高山突兀嶙峋。皎洁的月亮就山尖,好像在和山儿说悄悄话。天空蓝蓝的,和在宁波见到昏黄的夜空截然不同,足以证明这里的空气是多么新鲜。两旁的路灯全部是中国古典的长方形灯笼状的`。所有的商店、小吃大楼、平房全都是仿古状地,而且商店的招牌都是中国古典的木头做成的,更奇特的是所有的招牌都是全英文。马路上全是车辆,我们的车简直就是在随着车流缓缓移动。短短几百米的街道我们走了一个多小时。这里的繁华让我大吃一惊,一大批的老外坐在观光公交车上看到美丽的阳朔城发出兴奋的尖叫声。在这里不管什么颜色头发的老外都能看到,他们成了阳朔城一道亮丽的风景线。我给一群老外拍了一张照片,他们很热情地和我们打招呼,这让我异常的兴奋和激动。

啊!我想这个小县城可比一个大城市要繁华许多!这是阳朔的山水赋予了这座小城的灵性。使这座小城名扬中外。

第二天,我们有早早地起来,下起了雨,我们恨天公不做美。房东告诉我们看烟雨漓江更是美不胜收。姑伯开着车把我们带到了阳朔的漓江。

阳朔的漓江是漓江的下游,而桂林的漓江是上游。我们在细雨蒙蒙的雨中行走。边走边欣赏着美丽的“百里漓江,百里画廊”这是漓江的精华所在;连绵起伏的山上起来大雾,烟雨朦胧的雾围绕着群山,再加上又清又美的水那就让人如身在仙境。此时的漓江就好像是一副国画。有九马画山、骆驼山、乌龟山、月亮山、天狗吃月山、老人采药山……两岸绿树成荫,江上烟波浩渺。那些山是由浅灰色和白色的色块铺洒,浅灰色、深灰色、黑色的线条勾勒,再由浓浓的厚厚的绿泼洒渲染而成。加上透明的绿色的水和水中山的倒影。此时此刻,此景此情,我仿佛成了这山水画中的一部分,早已不是“人在画中游”了!虚无缥缈的烟,加上不疏不密的雨,凑成了让人流连忘返的烟雨漓江。

啊!美丽的阳朔,你的美丽,胜过了桂林;你山的奇,怪过了黄山;你的清,赛过钱塘江。记住要看水、看山千万不要错过阳朔。

八年级作文 篇2

正式上课的第一天,当我兴奋地踏进教室时发现同学们基本上都到齐了,个个都在谈论假期趣事,看得出来,这个寒假大家都过得十分愉快。

“叮铃铃……”上自习课的铃声响过后,大家都拿出了昨天刚发的英语书。翻开书,顿时一阵油墨的清香扑鼻而来,令人心旷神怡。我浏览了一遍,发现这期的语法要比上期的难,不禁心生畏惧,但是我又立马想到“学如逆水行舟,不进则退”的道理,便又恢复了以往的兴奋,大声地拼读起还未学的.单词。抬头一看,同学们也都在认真地预习着呢!

这期我们班又转来了一个新同学,他叫00,是个憨憨的男孩,不多说话,我想:刚转来的新生或许面对这么多张陌生的面孔总会有点胆怯吧!不过,我相信,相处一段时间后,他也会渐渐融入173班这个团结的大家庭中的!

20xx,新的高度,新的理想,我也会一步一步怀揣着我的理想越飞越高,勇攀高峰!

八年级作文 篇3

每个做母亲的都爱自己的子女,我的母亲也不例外。

妈妈的爱是一种深沉的爱,小时候,爸爸总是把我抱在怀里,爱不释手。妈妈却不,而且,有时候妈妈对我很厉害。我要是犯了什么错误,妈妈就会批评我。所以我很不喜欢妈妈。慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖。

记得有一次,妈妈买了5个饼子。当时我非常饿,就狼吞虎咽的`吃了起来。只剩下最后一个了,我正准备吃,爸爸说:“给你妈妈留一个。”我突然才想到,妈妈还没有吃呢。我回过头看看妈妈,她正在那洗着一大堆脏衣服。难到妈妈不饿吗?妈妈平静地说:“妈妈不饿,你吃吧。”我的泪花顿时在眼眶里徘徊。之后我就跑进屋里去写作业,我出来喝水看见妈妈正在吃昨天剩下的饭,妈妈的你的爱是幸福的,但也是深沉的。

我第一次感受到妈妈深沉的爱。这些年来,妈妈都是这样爱着我,每次吃完饭,妈妈总问:吃饱没?上学时总是说:小心点。虽然这些话平平淡淡,却饱含了妈妈深沉的爱。

虽然平时妈妈很严厉,但我却在这平淡的生活中,真切的感受到了母爱的温暖。

妈妈我永远爱你!

八年级作文 篇4

放寒假,过新年,没有什么能比鞭炮更具象征性了,每逢过年过节,第一个想法便是放鞭炮,看到街上花花绿绿的鞭炮,就一阵心痒

今年我们是回大伯家过的节,哥哥嫂嫂都慷慨解囊,购置了一大堆鞭炮放在屋角,我们小孩见了,总不忘翻翻看看,摸上几下,一会儿这好,一会儿那好,议论纷纷,离过年还有一些天的时候,各自的鞭炮分配便列出了帐单。

可我们还能忍的住诱惑,不至于大叫大嚷,我们极力在大人面前作出急不可待的样子,好让他们心动,带我们飙一回,可这些大人们就像故意逗我们玩似的,视而不见,但也没人敢当面提出,那样就免不了一顿数落,于是我们铁了心,专拣那些小玩意,不易察觉的小盒炮,藏在布袋里,跑远远的去偷放,我们都珍惜着呢!谁都把10几根擦炮藏在最隐蔽的布袋里,互相不停得说:先放你的,你的多。我已经没有了,不信你搜身。说话算话,搜出来给我。那可不行。那就放你的。猜拳谁输放谁的每一根炮都免不了这样叽叽喳喳的争论,争得烦了,也就各自拿各自的,自己到一边放去了。从布袋里小心翼翼的`摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心带出来掉在地上,确认没有以后,便拿出擦盒,猛擦几下,擦跑一头刺出了火焰,一甩手,人的远远的,然后捂住耳朵,目不转睛的顶着那一股冒烟的炮,只待啪的一声,便高兴的直跳,过了一会儿,在地上炸腻了,便四处找水,想在水里见识见识炮的威力,好不容易找到一处小水坑,这是我找到的,你们别抢不是你,是我这时又免不了一番讲理,接着,不知谁喊了一声,点火了。人便都往后退,待说话人点上火,扔进去,索性连耳朵都不捂了,啪一声,水溅得老高,这边便又大叫起来,可这在水里放炮不像在陆地上放那样容易,这是需要经验的。我曾仔细看那有经验的放炮,只见他擦燃后,并不直接就扔,而要燃烧半秒再扔进水里,这样便会屡扔屡炸,不然便会在水中熄灭,那样就会大大的浪费鞭炮,这可不是我们愿意的。

这样游戏过几天后,便到了大年初一,那时,那些打得新奇玩意儿就要出场了,我们那时的兴致更高,到时候,千家万户都出来放炮,那阵势,简直跟战场没有两样,我们穿梭在中间仔细寻找没有炸的剩余,那是非常幸运才能找得到的,但我们仍不放弃那0、001%的希望。

待到大年初二,鞭炮声忽的全停了,那么整齐,那么不约而同,偶尔有一两声零碎地响,又更加让人感到寂静,空虚,大年初一这么快就过完了,是的,确实过完了,就那么一瞬,我们的工作,便只有等待,等待下一个遥遥无期的新年。

八年级作文 篇5

不要以为,只有人才会寂寞,才懂得寂寞;其实,动物也是寂寞的!呵~一定觉得很好笑吧,很幼稚吧,但是,这是事实啊!他们真的很寂寞呢!

那天下午,我和家人去了动物园看动物,看到动物后,我们便惊呼,原因是动物们都很热情,还有“没见过”动物的我们拼命喊着喊那的,忙的不亦乐乎。后来,看到大象后,我似乎感觉到了大象那似强非强的寂寞,我便想到,动物也会寂寞吗?于是,我便与大象的眼睛对望,心里却说:”其实,你是寂寞的吧!对吗?因为是动物,所以必须跟同伴分开;因为是动物,所以必须受这么多注目礼;因为是动物,所以必须失去自由!你应该很寂寞哦!可是,你渴望的自由,却是他们给不了的!”可怜的.大象,你为什么会流露出令人怜惜的表情呢?没有人会理解你的啊!

大家都很喜欢到动物园看动物,可是,为什么没有人可以感受到它们的孤独与寂寞呢?动物们也是有感情的,他也是和我们一样是动感情的。许多人来动物园看动物,因为他们的表演二鼓掌;因为它们是少见的品种二而惊呼,可是,与此同时,动物们心里也是会有一个念头:为什么人类都喜欢盯着我们呢?我们又不是小丑!

有事动物不喜欢人们注视着,因为那灼热的目光会使他们烦躁,会使他们郁闷,会使他们不安,会让他们觉得自己没有一点隐私!动物们不喜欢人们看着他,他要的是在草原上奔跑得自由;要的是与同伴们在一起遭遇敌人的袭击而奔跑;要的是大自然的一切,一切!因为这样的野心实现不了,它们变得寂寞,寂寞,寂寞!

可是,如果我可以跟他们换一下就好了,因为我渴望瞩目,渴望被约束,因为这样可以使我有成就感!可是,我又怕,怕像动物那样,厌烦了拘束的生活啊!

为什么我会感觉得到动物的寂寞呢?可能是因为我自己的寂寞而感到了动物的寂寞了吧

标签:作文年级

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