小学生的作文
小学生的作文9篇【集合】
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学生的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
曾经，故乡的小溪清澈见底，每一朵水花都是那么晶莹剔透，讨人喜爱的鱼儿在它指尖嬉戏。碧绿的莲叶懒洋洋地躺在水面上，粉嫩娇艳的莲花竞相绽放，一缕微风吹过，形成一圈圈美丽的纹理。
如今故乡的小溪不再清澈，不再生机勃勃，不再美丽，不再惹人喜爱了。映入眼帘的是泥泞不堪的'污水，小溪面目全非。
我离开故乡才三年，在这三年中有多少溪流失去了原先的模样？有多少可爱的生物消失了呢？
水，是风景，是资源，是小鱼、小虾、小蝌蚪、小青蛙们的乐园。而不是人类的玩具，想玩就玩，玩脏就扔的玩具。
水，是万物生命的摇篮，但有多少人珍惜呢？
这样下去，还有多少溪流会变浑浊？还有多少动物失去踪影？
人类，知足吧！人类，止步吧！莫让世界上最后一滴水是人类的眼泪！
小学生的作文 篇2
幼儿园我就开始滑冰，我每个星期都去滑，滑冰的速度已经很快了。于是我就想请一个教练来教教我滑冰。一年级的时候，爸爸给我请了一个教练，那个教练认认真真地教我，我也认认真真地学。
一开始，教练叫我一些简单的基本功，比如：前画葫芦、后画葫芦、前画C、后画C。过了一个星期，教练开始教我高难度动作，比如：单足旋转、提刀、后提刀、跳跃、两周跳。
单足旋转，是用一只脚在原地转圈。提刀是用手拉着左脚冰刀，在冰上滑。两周跳是在空中做两个旋转动作。
花样滑冰主要是练平衡的。里面的动作大多数可以前、后、左、右做的。我在一次表演赛上因为失去平衡，差点就摔跤。
以前学两周跳的时候，我的脚不够力，跳不起来，教练反复做动作，才把我教会。终于有一次，我用尽了吃奶的力气，用力一跳，好一个两周跳就给我学会了！
滑冰使我的.身材很好看，步伐也很轻快，走路很平衡。
滑冰让我学会了吃苦、坚强、不怕疼。我还还在滑冰场上交到了很多高尚的好朋友。我的新变成了金、银、铜、铁，坚强不息！
小学生的作文 篇3
世界上最伟大的爱是什么？我想大家都会说是妈妈的爱！妈妈的爱像大海一样宽广，像沙粒一样数也数不清。
在日常生活中，妈妈最关心我了，甚至超过关心她自已。记得有一天，妈妈下班一进门，就看到我和平时不一样，一摸我的头，就肯定地说：“发烧了！”然后又是看嗓子又是让我喝水的，然 后还 给我找药吃。我每次发烧，第一个发现的人准是妈妈，无论白天还是夜晚。平时我嘴唇发红了、干了，睡觉不老实了……妈妈总是让我喝点冲剂预防。妈妈虽然不是医生，但是对我的情况了如指 掌。妈 妈所有的爱都在我身上。
在我的学习上，妈妈也花费了不少心血。新书刚发下来，妈妈总是先看，了解我将要学习的.内容。改作业时，不论有多晚，她总是认认真真、仔仔细细地看，并且能找出我出现错误的原因。我 若是 写作业时跑神儿了，准能被妈妈看出来。妈妈还给我开通了校讯通博客，记录我生活中的点点滴滴。并把我的好文章放上来，激励我学习的兴趣。
妈妈的爱就像《逃家小兔》中的兔妈妈对小兔的爱一样，无论我走到哪里，妈妈的爱就跟随到哪里！
小学生的作文 篇4
第一次吃西瓜，令我记忆犹新。
那天，我和妈妈去超市买菜，路过水果区，我看着一个个西瓜挺着个“将军肚”，堆成了一座座小山。我那时还不认识西瓜，幼稚的问：“妈妈，那个绿球球是什么呢？”妈妈“扑哧”一声笑了出来，说：“那不是绿球球，而是西瓜，可以吃。”我是懂非懂的点头，下一秒，我因为那时从不挑食，什么都吃。立刻死皮赖脸的让妈妈买一个，在我无理由求的折磨下，终于答应了。
回到家，洗了手立马让妈妈切西瓜。一刀下去，红红的汁水并顺着刀柄留了下来，妈妈切了一小块无籽的给我。我“啊呜”一口吃了下去。啊！那红红的'汁水流入我心田。真是既甜又解渴，真是我吃过最好吃的东西。一会儿，西瓜就被我“清扫”干净了。
西瓜的味道真是好，令我难忘。我带想说：西瓜西瓜我爱你，就像老鼠爱大米！”
小学生的作文 篇5
说到我们班的“知名人士”，那可就是数不胜数了。小画家“达芬奇”，校领导陈卓，“痣多星”孙少……让我来给你一一介绍吧！
先说说“达芬奇”李理吧！他在我们班名气可不小，一提到美术，首先想到的就是他。他的素描不仅快而且质量很好，就像一个“人肉照相机”，哗哗挥几下，作品就在纸上了。每次美术比赛他都是第一名。
再说说“小领导”陈卓。她是我们班的副班长，个子矮矮的，胖胖的，领导能力特别强。那次班会课上，老师安排了同学表演节目，可他们并没有表演，负责班会的陈卓知道后有些生气，于是当面批评了全班同学：“我们精心准备好的班会，大家都没有积极参与，如果是你们，你们心里怎么想？”全班同学都不敢说话，羞愧地低下了头。
“痣多星”孙少在我们班算是最有名气的人了。他其实叫孙智彬，可他是自恋狂，非要我们称他为“孙少”。一次，老师让用不仅而且造句，他就大胆的造了一句“我不仅帅，而且很酷”的.句子，弄得全班同学哄堂大笑，他还没有害羞，只是在那用手整着头发，用那诡异的眼神望着同学们。他可是我们班当之无愧的“自恋狂”孙少。
“捣蛋大王”王紫滨可是我们班“捣蛋派”的“大王”。一次老师去开会，他就在班里开起了“Party”，边跳骑马舞边喊道：“大家一起High起来！”那些“黑暗社会”的男生也跟着他们的“老大”喊着，全班就像菜市场，甚至比菜市场还要乱，连“董事会”的同学都招架不住了，只好无奈的站在门口等着老师回来。
哈哈！你听了我们班“知名人士”的简历是不是感到很惊讶？他们可是我们班最有名的人了。我早已熟悉了这样的环境，也许外人看起来就很稀奇呢！
小学生的作文 篇6
透过窗户看窗外一角的天空，阳光仿佛被浸润，独自仰望着所有的苍白，装饰着深邃的天空。自然遗留下的是永远无法抹去的辉煌，于是，所有的生命开始分享阳光，享受这与生俱来的美丽。
在幽静的深夜，我披着皎洁的月光，走在深深的小巷，漫天的星辉倾洒在身旁，我就沉醉在这一切的美好之中。细细品尝那些沉淀在回忆里的长长短短的.故事，还有那些匆匆而过的时光，在月光下缓缓流走。月光，也需要与别人分享，因为独自一人，又怎么能够忍受高处的孤独呢？醉里的太白，起舞邀明月共饮，宁愿散尽千金，长袖一挥，便写下无尽的感叹，可是，又有谁能够倾听？
收起如秋水般的思绪，所有的过去也只能够留作回忆。在回忆的幸福时光里，渴望寻找一位知己，分享那些或喜或悲的年少轻狂。那些放荡在流星上的愿望，都涅灭在无声无息的时光里。
看到又一年的春天，雨露滋润的小芽成长为茁壮的大树，那些翠绿的漫山遍野的小草，开始分享同一片土地，同一片天空，于是他们快乐地度过每一天。它们可以在黑暗中依偎，期待黎明的到来，分享着属于自己的快乐。每一抹云霞，在晨曦里企盼年华不会老去，封存在记忆的长河里欣赏彼岸的花开，如落虹般绚烂，秋水般悄然。寂寞笼罩下的树荫，会倾听潺潺的流水，在明天浸染的柔波里，沉醉成偏偏苍老的枫叶，带着那些无法诉说的故事零落成尘埃。
终于明白，人生的美丽不在于索取而在于分享，分享那些快乐和悲伤，阳光明月甚至星辉，在人生的长河中跌宕起伏，渲染如血的残阳，在那些飘渺无定的云烟里凝结。
小学生的作文 篇7
“长大”这个词或许对儿童时的我们有些遥远。长大，就意味着要失去自由，要承受责任，也意味着我们将要为将来而烦恼，长大，或许在有些少年人的眼里是恐惧而又可怕的。但，在我心中，“长大”这个词显得富有追求感，对我又有种可望不可即的欲望，然而欲望越深，我就越盼望着要长大。
对于我来说，长大是一种美好的标志，花儿总有凋谢的一天，长大也总有一天会来到，如果总想在少年，有一天长大以后，发现自己长大时会郁闷、伤心，还是会开心？总有长大的一天，不如开心、坦然的去面对。
我常常幻想着长大，幻想着长大后的我。
长大后的我，不再依赖父母，自己已会独立；长大的我，用自己的工资去赞助学校；长大的我，不再让父母劳累，让父母有个幸福的晚年；长大的我，去世界闯荡，发誓不闯出自己的一片天我决不罢休；长大后的我要去屡行儿时的诺言，要去实现儿时的理想；长大后的我，要凭自己的能力，造福于人类；长大后的我，要去学习儿时想学的东西；长大后的我……
总之长大后的我，是忙绿而又不缺乏快乐的。少年的'我，对长大后的我带着一种幻想和憧憬。长大后的我，如今还是一个谜：但，我相信他会是美好的。
“一个女孩，弹着吉他，伴着夕阳的余辉，在海边的小木屋里，伴着父母，徐徐吹来的海风伴着女孩的歌声和吉他的伴奏，看着父母满脸温馨的笑容，女孩也笑了……”瞧，我又在幻想着长大后的我了。
小学生的作文 篇8
一年中最热的季节莫过于夏季了。
夏天的早晨，我们一家早早地起了床，拉开窗帘，沐浴着阳光。起床后，我拿着一本《十万个为什么》看的津津有味；而妈妈则在收拾被子和床单；爸爸在热牛奶、收拾桌子。等爸爸把早饭做好后，叫出我和妈妈，一起吃早饭。
夏日的`中午，我们一家人在午饭后，觉得闷热至极，便把门窗大开，电风扇开到了最大档，但还是大档，但还是把我们热的汗流浃背，午觉也睡不好，只好打开电视看起来。我又拿着《十万个为什么》看了起来。
夏日的晚上，回家之后，我便写作业。完成作业，吃过晚饭后，终于凉爽了。我们一家又打开电视机看起新闻来。看完后，我们还出去玩了一会儿。
夏日的我家，总是这样的——既愉快又充实。
小学生的作文 篇9
“冬大伯，再见！欢迎您明年再来！”小动物们正站成一排与冬大伯挥手道别。而春姑娘已悄悄到来，小动物们却浑然不知……
“你们说，春姑娘什么时候来呢？”西欧小兔子摇着长耳朵，”我觉得，春姑娘是清晨来的。你们瞧啊，春姑娘在清晨将雨滴宝宝们放到叶子上，花朵上，草地上，顿时咱们森林绿了！“
“谁说的，春姑娘是和风儿妹妹相伴而来的。风妹妹抚摸着柳树的绿条儿，柳树打了一个小哈欠，微微睁开了惺忪的眼睛，醒了；风妹妹吹过大山，大山又挺拔了一些！”小松鼠急着分辩道。
小黑熊不知从哪里弄来了一顶博士帽，佩戴着一副黑框眼镜，黑溜溜的眼珠子直打转，原来他想扮演教书先生的角色呀，一边还摇头晃脑地说：“你们哪，真没文化！春姑娘啊，既不是清晨来的，也不是风妹妹带来的'，是山涧溪水“叮叮咚咚”的呼唤声将她引来的……阳光洒在幽暗的峡谷……”
春姑娘抿嘴微笑着，她用自己亲切的声音向小动物们问好：“我伴着雨，用雨水将大地滋润；我伴着风，用微风轻拂着幼小的新芽；我伴着溪水，送走寒冬，迎来清晨的第一缕阳光……”
春姑娘悄悄地来，就如她悄悄地走一般……
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