小学生的作文

小学生的作文

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学生的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生的作文 篇1

下午吃完点心后，老师带我们去“大乐园”玩。玩的过程中有几个小朋友做了一件危险的事。事情是这样的`：

大乐园的上面有很多地方都是封闭的，老师是不让我们小朋友爬的。而金怡辰先踩着两个栏杆，手放在大乐园上面的一层栏杆上，她使劲地一拉就爬上去了；然后江子昊也照着她的方法爬上了大乐园的上层。其他小朋友也跟着爬了上去。婧子老师一转头就发现了这件事情。她生气地说：“你们这八个小朋友今天就呆在上面吧！”说完后，有一个小朋友大哭起来，连眼睛都哭红了。后来他们纷纷爬了下来。婧子老师又说道：“你们这几个小朋友就站在那边看其他小朋友玩吧！”话说完没多久，老师就摇铃让我们回教室了。

这件事告诉我：不能像他们一样做这样危险的事情！

小学生的作文 篇2

你知道凶猛的鳄鱼是怎样哭泣的吗？你知道马达加斯加吃人的树是怎么回事吗？你知道为什么公鸡会啼鸣吗？你知道鲸和怪蛇的故事吗？你知道关于恐龙和飞碟的传说吗？......哦，你摇了摇头。我可知道哩。我还知道飞碟并非来自火星，而是来自太阳系的第二颗星球--金星；知道世上确有美人鱼；直到杜鹃鸟的“残酷”，知道......哦，别奇怪，这可全是它教我的呀——《自然界奇闻怪事》，这是苏联作家阿基穆什金所著，上及天文，下至地理，包罗万象，妙趣横生。

当初老师让我们读这本书的时候，我还不屑一顾哩，嘟哝着要看《水浒传》和《三国演义》什么的，也不愿看着枯燥无味的玩意儿。可刚翻了几页，这本书便以浅显生动的文字，引人入胜的`趣闻怪事，深深吸引了我。于是，多少个旭日东升，多少个夕阳含情，多少个星斗满天，我都忘情的徜徉在这片神奇的土地上。那一个个别致的问号，把课本以外的又一片肥沃的知识领地呈现在我面前，也勾起了我飞扬的情思。

一个美丽的夜晚，我又踏上了这神奇的“旅程”。为什么？为什么？为什么？多少个“为什么”撩得我心潮澎湃！我要把这么多问号拉直，我要找到知识宝库的金钥匙，我要去叩响智慧的大门。我推开窗，无垠天宇，浩瀚星河，星星眨着神秘的眼睛。哦，博大的宇宙，该有多少个问号在等着我们呐，我痴痴的望着天宇，任思绪驰骋于浩海的苍穹！

这本书，打开了我心灵的窗户，我又不假思索地阅读下去。明天的太阳是我们的，可想要捧得明天的光辉，今天的我们该做什么呢？

小学生的作文 篇3

轻轻地，风拂过我的脸颊，却带来刺骨的寒冷。浓浓的水汽充斥着我的心，咸咸的，涩涩的。傍晚漫步河边，心中倍感倾计。

一连几次英语测试成绩的不理想，像黑夜一般笼住我的心。一丝一毫的`光亮也瞬然消失。拨不开的黑色，触摸不到，却雾一般氤氲着。一段枝稍长长地伸着，像渴求光明般，伸向天空，伸向河中央。一滴小小的水珠轻坠枝头，摇摇欲落。我不禁同情起来，似乎有一种相似的酸涩——个渺小的灵魂，就会这样淡淡地、默默地在无尽的黑夜中消逝，不留一点痕迹。

正当我为这相似的自卑感叹时，那小小的水滴突然一颤，无声无息地落入河水。我欲叹息，却发现那水滴在和中央漾起涟漪。缓缓的，却又是努力的，相一只羽翼未丰的小鸟奋力想振翅蓝天。我有些吃惊。但这样的努力又有何用？我轻蔑一笑，叹了口气。没料到的是，这涟漪越漾越欢，缓缓地，由中心晕出来。河水像薄薄的丝绸，柔和地一圈圈皱了起来。那匀称的波纹，不断地，不断地，扩张，扩张……柔柔地漾着我的心。那令人迷惘的黑雾被和风轻拂。顿时，心也就湿润了，和谐了，安宁了，平静了……

那一瞬，我看见水滴竭尽全力，寻找着光明，呼唤着光明，要打破这黑暗。

突然，一道明光从我眼前掠过。是什么？如此耀眼，这黑暗中的光明！原来是这水滴用他的努力，将月光打散。原本默默藏在水中的月光一下子闪烁起来。我的心猛地一颤，一种无法言喻的震撼之感在我的血液中奔腾、翻滚、跳跃！我分明听到“咔嚓”一声——黑暗破碎的声音！心中的黑暗不复存在。

轻步向前，踩着碎碎的光亮，一如既往地哼着自己的小调，将那一瞬藏在小小水滴中，永存心底！