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读书成长作文

凛时年 分享 更新时间:
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读书成长作文【共10篇】

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的读书成长作文10篇,希望对大家有所帮助。

读书成长作文 篇1

书,宁静、恬淡、充满智慧;书,清新、健康、引人向上;书,积极、励志、让人终身受益。她会让你感受到心灵的纯净、精神的升华,让你在文学雨露的滋润下茁壮成长!

文学史上有许多不朽的名著,其中,我最爱风靡全球的《鲁滨逊漂流记》这本书。当然,我喜爱它是有原因的。据说,除了《圣经》之外,再版最多的就是它了。

记得刚拿到这本书时,我是多么热爱它。树叶飘落,北雁南去,而我也静悄悄的,一页一页地看过去,却未曾感到乏味。

《鲁滨逊漂流记》大多以“我”的口吻记叙事件和情景,描写了鲁滨逊的'亲身经历。小说结构清晰,如刚洗过的头发,是那么柔顺,不沾一点污尘。

红军长征是我们的革命先烈撰写的传奇故事,这个奇迹让我们为这赞叹,为之敬佩。其实,《鲁滨逊漂流记》也是一样,它的故事情节传奇有趣,它所表现出的精神同样给我们有所启发。

我们可以从这本书中读到乐趣,读到更深层次的哲理。

每本书都一样,因为它们都富有一个最为深刻的道理,明白这个道理,就等于读懂了这本书,并且还获得了品质的升华。这本书启迪我:面对绝望的生活环境时,不丧失生活的信心,勇于拼搏;为了生存,人的潜力将会是无限的;就算是在最恶劣的情况下也要有信心。确实如此,信心是一个人身体的中流砥柱,是一个人精神的根源。

一本书中散发着的精神力量足以影响人的一生。每本书都散发着她独有的文化内涵。在书中,我们可以大量汲取知识,提升自我的黄金年龄段。书籍可以提升我们的学习兴趣,激发我们学习的主动性。

阅读书籍,是对自身精神品质的滋养,以是对人文素质的提升。

阅读书籍,从中可以汲取精神营养,提升自我、健全自我、充实自我。

阅读书籍,不会感到饥饿,因为我们吃到了最好的精神食粮。

读书成长作文 篇2

伟大的高尔基曾经说过“书是人类进度的阶梯”。

小时候,最幸福的事,莫过于躺在妈妈的怀里,听故事,白雪公主,里面有善良的白雪公主和恶毒的巫师、它教会了我善良,而读了《最后一块拼图》,让我知道了,在生活中,无论受到多大的打击,都不能失去生活的信念,不能失去勇往直前的的精神,并且,我相信,只有坚定的信念才会快乐;而读了《浪漫鼠德佩罗》我知道了,无论什么时候,只要有爱,一切皆有可能。

从读书中,我学会了善良;也学会了勇敢:从阅读中,我学会了忠义、坚强;更学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐的,我在读书中不断地收获成长。

《论语》是我国春秋时代的一本著作,它的创始人是孔子。以前,《论语》都是在老师的解释下读懂的,我多次观看了《百家讲坛》于丹教授论语心得,随着时间的推移,对论语又有了新的理解。论语中还有很多让我回味无穷的.,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。

书,教会了我生活的知识,与无垠的风光,多么伟大而又朴素的书啊!只有书,能将这一点一滴的知识凝聚在这一张张白纸上。

读书成长作文 篇3

我爱读书,我读出生活中不可或缺的一部分。当我看到这本书,就像饥饿的人们冲上面包,狼吞虎咽。

记得有一次,妈妈可以出去买米,让我看着自己锅里的`菜别干了,我随口就答应了。过了他们一会儿,我找到了我们前几天刚买的书,坐在沙发上,津津有味地看起来。我整个身心都完全沉浸在书的海洋里,遇到一个开心的地方我就兴奋不已;读到这些难过的地方,我就泪流满面。突然,我闻到了作为一股焦味,这时,我才猛地想起来:菜还在综合锅里呢。我跑进厨房这样一看,糟了,菜糊了!过了学习一会儿,妈妈回来了,看到放在锅里的菜,狠狠地怪了我一顿。不过,我还是很高兴,因为我从书里已经获得了相关知识。

阅读已成为我的日常必修课。我像一只小蜜蜂,在书的花园里飞来飞去,采集花蜜。读书伴我成长!

读书成长作文 篇4

人生就像一场运动,而读起来就像一个音符当中,它伴随着我的成长,我的生活多姿多彩。

高尔基先生曾经说过:“书籍是人类社会进步的阶梯”,对我来说,书是智慧的结晶。要坚持阅读,就必须生活和学习。

阅读,提高了自己的水平。一个自由的童年,我赢得了“格林童话”,“十万个为什么”等读物阅读的极大兴趣。读这些书,不仅提高了我的阅读能力,还摘录了一些好词的句子,直到截稿时,它都能得心应手。

读书,使我立志做个对社会发展有用信息的`人。我们应该敬爱的周总理在少年中国时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈对于已经为我们可以创造了幸福的生活,难道就是我们这代人不应该把社会建设得更繁荣国家富强吗?要实现企业这个教学目标,只有一个从小刻苦努力读书,掌握到了很多的知识,长大后才能用他们自己的才干为人类文化服务,报答我们亲爱的祖国。

我喜欢读书!书随我成长!

读书成长作文 篇5

我的家庭并不是么书香门第,也并非达官显贵,只是一个普普通通的三口之家。但是,从小到大,书籍总是陪伴着我成长。

大概在四五岁时,我读我人生中的第一本书。那是一本小小的童话书,记得是邻居家的小姐姐给我的,把我高兴的手舞足蹈。回到家,我就迫不及待的让妈妈读给我听。于是妈妈就逐字逐地念给我听,我跟着妈妈咕咕哝哝的念着,虽太明白意思,但我看着插图,也能联想到各种前因后果,于是这本旧的童话书成我小时候最爱的读物。

上了小学一级,我拿到第一本教科书,我也接触到第一首古诗,名字已经忘却,但是内容却仍然牢记于心:“一去二三,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”实在是有趣极!我也是个爱书之人,有一次同桌小心把我的.书本破了,我竟然心疼地哭起来。然而到学期末,我的书还是变得破破烂烂,如人问起,也只得用“读书破万卷,下笔如有神”一语搪塞吧。

随着级升高,我认识的汉字也越来越多,我开始尝试阅读那些名家大作,如“四大名著”,鲁迅先生的《朝花夕》,舍先生的《骆驼祥子》等,这些都是颇能引起我兴趣的,读之,常常沉醉其中,吃饭之时,亦手释卷。

现在,我又注意到那些外国名著,其中包括很多名人自传。读夫·托尔斯泰的《战争与和平》,我仿佛看到18世纪俄国贵族的丑态;读《悲惨世界》,我又看到了巴黎城中流浪的孩子,以及那些被活活饿死却无人管顾的尸体……这些书籍让我加全面地解世间的冷暖,亦或是各种社会丑态。

读书是一种力量,让我在自我省视中学会谦卑和从容,让我看到生活的美好、温暖以及自身的价值。在这个互联网日益发达的代,许多学生沉迷网络小说能自拔,我只想说:“放下手机,拿起真正的书本吧!”

读书成长作文 篇6

在读书漂流的活动中,我读到了许许多多的精彩有益的课外书,这让我增长了很多知识,明白了做人的道理,懂得了生活的真谛,感受到了文学的魅力。

我在知识的海洋里遨游科学书《天天小问号》时,知道了许多的科学知识:香蕉弯弯的是因为要朝阳光生长;西红柿是一种蔬菜,被称为“蔬菜中的水果”;长颈鹿脖子长是为了吃高树上的树叶;天热时,小狗吐舌头是在散热等等许多知识。

神奇美妙的童话故事,更是让我流连往返。《白雪公主》中单纯漂亮的白雪公主,她的热情善良赢得小矮人的帮助,获得幸福的生活。《绿野仙踪》中勇敢乐观的多萝西帮铁皮人,稻草人,胆小的狮子实现了愿望,并战胜了西方女巫,回到了自己思念的家。《绿山墙的安妮》中乐观上进聪明善良的安妮久久的盘旋在我脑里。这些可亲可爱的童话人物让我懂得了做人的道理。

惊险离奇的探索故事,让我领悟到大自然的精彩和神奇。我随着《海底两万里》遨游了斑斓离奇的.,神秘莫测的海底世界;跟随《神秘岛》探索了荒凉野蛮惊险恐怖的岛屿;搭乘《八十天环游地球》领略了世界各地的风土人情等等。

这次的读书漂流活动,开阔了我的视野,丰富了我的见识,让我感受到了五彩缤纷的世界。

读书成长作文 篇7

常听奶奶说,在我满一周岁的时候,桌上有很多的东西让我挑选,我一眼就选中了书,把它猛地抓住,紧紧地搂在怀中……

书,编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》陪我度过了无数个日日夜夜,与我携手走进人生的开端——童年。

有空闲的时候,我会和朱自清共同走进《河塘月色》,与高尔基一起品味阿辽沙的《童年》;有暇隙时,我会与《福尔摩斯》相约在秋天……

暮春的原野总是荡漾游人的心情,那徜徉的闲适更胜优雅的景致。淅淅沥沥的春雨诉说着春天的童话,我更爱在这细雨霏霏的时候,撑起伞,捧着我心爱的'《钢铁是怎样炼成的》漫上台阶,往那竹林边的小桥上走去。撑着伞,斜靠在木桥的栏杆上,与保尔柯察金共同走过他们的人生。雨小的时候,我会收起伞,任细雨轻抚我的脸庞,让我完全融入到书的意境之中去。

我爱书,我爱在靠窗的书台前听着窗外欢快的鸟鸣声,做着《红楼梦》,看着《茶花女》,在夜深人静的时候,与鲁迅共同“拾”起他的“朝花”,与他一起《彷徨》、《呐喊》,为祥林嫂的悲苦一生而流泪,与历史人物共同走过《上下五千年》。

我爱读书,我与书的关系就是这样的微妙,这样妙不可言;在读书中,我找到了自我,找到了人生的方向。

书,我的生命;书,我的最爱!

读书成长作文 篇8

历史是一条长河,在缓缓的流着,也许风平浪静,也许波涛汹涌。我们的祖国------中华人民共和国,从贫穷走向崛起,从崛起走向发展,从发展走向富强。这一切来源于广大群众的努力,来源于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展,我们就必须加强教育,就必须学会读书,知识是改变一个国家命运的奠基石!让我们爱书吧!

如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的`温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如:《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。

臧克家说:“读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕地,汗水流得多,收获更丰满”读书的日子不会无聊,不会怅惘,不会迷茫……我给予书一份痴情,书报答我七分智慧。书伴我快乐成长,带我驶向憧憬的未来!

让我们爱书,让我们爱过,让我们携手,让我们快乐!

读书成长作文 篇9

文学经典,犹如一棵棵大树,繁盛的枝叶过滤着浮躁、平庸、虚无的沙尘,深茂的根系汲取着宏大、高尚、开阔的精神营养。

小时候,我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的.童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是恶毒,什么时候是善良。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

从读书中,我懂得了善良与乐于助人。

上小学时,我偏爱读《西游记》。喜欢孙悟空的正义、勇敢、机智;喜欢猪八戒的乐观、幽默;喜欢沙僧的忠心耿耿,老实苦干;喜欢唐僧的慈悲情怀。还记得那时,我自己一个人玩角色扮演,总想把这些优点集于一身!不过,此时,这早已成为我的人生态度与信条。

从读书中,我收获了做人的道德水准。

随着年龄的增长,此时的我又迷上了《钢铁是怎样炼成的》。保尔用一生告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人,在生活的巨大压力中战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造奇迹。正如保尔在凭吊女战友娃莲的墓地时所说的“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”我把这句话写在日记本的首页,更把它铭刻在我的心里。

从读书中,我明白了生命的意义。

短短十几年光阴,是书籍,把辽阔的时间浇灌给我,把一切高贵生命早已飘散的信号传递给我,把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给我。渐渐地,我在读书中不断地成长。

读书成长作文 篇10

从小到大,我在课内及课外都读了不少名著。从《安徒生童话》《一千零一夜》,再到《童年》《我的大学》《在人间》,我读懂了许多道理。在时光的飞逝中,我却在读书中成长。

小时候,我最大的幸福莫过于听奶奶讲的那一个个动人的故事,这令幼小的我心里充满了对美好的向往。渐渐的,我开始慢慢接触到一些有丰富哲理的故事,如《伊索寓言》中,狐狸的狡猾、狼的贪婪、羊的天真;《鲁宾逊漂流记》中,鲁宾逊的勇敢、智慧;《昆虫记》中,法布尔的执著、善于观察……

从读书中,我收获了人生中的酸甜苦辣。

从上了初中以后,我便开始往更加深奥的文学中去探索。像最近,我就接触了中国的四大名著。从《西游记》中,我认识了慈悲为怀的唐僧、神通广大的孙悟空、憨厚可爱的猪八戒、老实勤劳的沙和尚;从《红楼梦》中,我认识了体弱多病的林黛玉、知书达理的薛宝钗、才识渊博的贾宝玉……我无法忘怀鲁智深拳打镇关西的`英勇侠义,我也无法忘怀刘备、关羽、张飞桃园三结义中所表现出的义气、侠义和忠诚。

从读书中,我收获了对生活的热爱。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,那些经典书籍则是无法被超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了无趣时消遣时间,更多的是要从读书中学会做人的道理。

从读书中,我收获了成长。

读书成长作文

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