烦恼的成长作文

烦恼的成长作文

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的烦恼的成长作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

烦恼的成长作文 篇1

每个人在成长中都有烦恼，学习不顺心，成绩不理想，生活不如意。我是一个平凡的人，当然也会有烦恼。我的烦恼就是脸上的雀斑。

我觉得自己长的不丑。每当朋友说我丑时，我就反驳道：“哟，我长得再丑也比不上您呀！”每当我为自己辨解时，她们都说我是“王婆卖瓜——自卖自夸”，说的我是无地自容。

待晚上回到家里，仔细一照镜子，呀，真的'有许多雀斑散布在我的脸上，远了还看不清楚。近了一看，给人恶心的感觉。

当时，我们学校在流传一句话“长得丑不是你的错，但你出来吓人就是你的不对了。”有时候，我一进教室，听见他们在互相对说，我就感到他们在说我，同时感到后面有许多人对我指指点点，在嘲笑我，讥讽我，我当时真想找个地缝钻进去。

不仅我朋友这么说我，我的家里人也经常拿我脸上的雀斑开玩笑。

一天，我去大姨夫家吃饭。当时他家来了许多客人。大姨夫看见我就说：“书月，你的脸上怎么长这么多雀斑？你妈生你时候吃麻雀蛋了。”旁边人听了哈哈大笑。大姨又赶紧接过话茬子：“‘麻子’难缠心眼多。”我当时十分委屈，跑到屋里大哭一场，心想：我并不是一个难缠、心眼多的孩子呀！他们为什么这儿说我？过了一会儿，妈妈进来说：“别生气，你大姨他们和你开玩笑呢！”听妈妈这么一说，我这气才消。

就因为脸上这雀斑，我受过别人的嘲笑、讥讽、数落……我多么希望一觉醒来，脸上的雀斑荡然无存，全部消失了，那该多好呀！

烦恼的成长作文 篇2

在成长的过程中，每个人都有许多烦恼吧!我的烦恼是作文写不好。 放学了，老师布置家庭作业了，老师说“今晚回家写篇作文。”一听写作文，我就头痛。上一、二、三年级的时候，老师布置的作文次数很少。可是一上四年级，有时候老师布置四篇作文。写作文的时候，我光知道冷巴巴的往下写，爸爸有时给我说点好词好句，我还能写得好一点。有时候妈妈对我说，不会写作文的人就是没脑子的人，我感到很伤心。不会写作文的人不就是我吗?谁不想把作文写好啊，可是每个人的能力不同，先天条件不同，所以收获的 “果实”也就不同啊!现在我只能尽力而为了。 我多想我的一生中没有烦恼，可人不可能没烦恼，唯一能解决烦恼的方法就是学习。写作文先要有好的思路，然后要有素材，其次要有好词好句的'积累，最重要的要学会观察、思考，学会表达自己的真情实感。 如果我的作文水平提高了，我就是世界上最快乐的人。

烦恼的成长作文 篇3

我感受到成长有许许多多的烦恼，并且这些烦恼在不断的长大。

妈妈告诉我，我现在就要好好地打好基础，为将来进人社会，有个好地位作准备。妈妈还说，一个人有了社会地位，便会有钱，你那时想要什么，就有什么，再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发奋学习，学习好知识考上名牌大学。有好文凭，就有个好工作，今后的生活就不愁了。听了这些话，心里想，也没错，妈妈以大人的思维为我的`将来着想，妈妈是不会害我的。

可后来，我却发现这些话好像对，似乎又不太正确。每天，我在学校中学习，接受一些做人的道理，语文书中说，做人不能只想着自己，不顾别人，老师说，学好知识为祖国建设服务。我开始迷糊，为社么而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢?谁能告诉我，我该怎么办?这真是很现实又很矛盾的问题。小时候，可不必去想这些事。吃饭了饭，就可以去玩了，到处游逛，回到家，趴在床上，翘着小脚丫，哼着歌曲，翻翻漫画书，看看童话书，似乎一夜之间，所有的事情都需要我去承担，去思考。

可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼，长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力的写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远都写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真的对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味、苦不言堪。

有时，也许作业少的时候，我会稍微感觉到学习还是比较有趣的，因为学一点东西便是乐趣，这社会无时无刻不在给我释放压力，我喘口气都不行，学习必要的。

我真不想长大，小时候多好啊，无忧无虑的!可是没的你不大啊!

我真想重返童年。

烦恼的成长作文 篇4

三年级的时候我读过一本叫做《少年维特之烦恼》的书，不过当时并不是很理解什么是成长的烦恼，直到上一次期中考试的时候，我终于体会到了什么叫成长的烦恼。

还记得那次考试是一个大晴天，我紧张地坐在座位上等待着老师分发试卷，同时暗暗给自己打气：“最近我这么努力的学习，这次考试一定能取得一个好成绩！”当老师把试卷发下来之后，我发现这些题目我都会写，很快我就全部做完了，当然做完后我还进行了检查。“嗯，一定没问题！”在做完最后的检查后我还伸了个小懒腰。

在第二天，老师公布考试结果的时候，我的心一直都在怦怦地跳……“赵沛数学95。5，语文92”这是在说我吗？看来我的努力终于有了回报！顿时我的心中孑然欢喜，但是我却发现同学们看我的眼中充满了怀疑，甚至还听到有同学在下面嘀咕着：“他的分数这么高，不可能啊！他的成绩比我还差呢！”“他肯定是作弊！”……顿时我感到十分烦恼。

让我没想到的是这个烦恼的事情还没有结束。下课了，老师把我叫到了办公室，他问我：“这次考试你有没有抄其他同学的？”我说：“我旁边的同学都比我差呀，我怎么抄？抄谁的呢？”老师点了点头，但我看到老师眼中还有一些疑问，真烦恼啊！

我回到家里，妈妈正在看手机中的成绩单，疑惑不解：“你的成绩是不是假的？知道就是知道，不知道就是不知道！”我感到十分的`烦恼，我生气地对妈妈说：“你不信我，就再考一遍给你看！”最终考完后，看到我真的考得很好，妈妈才会心地笑了。

好不容易考了一次好成绩，却收到了这么多的怀疑？这就是成长的烦恼吧。以后我一定要更加的努力，让我的好成绩不再是一件令人“疑惑”的事情！