小学生精灵作文

小学生精灵作文汇总7篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学生精灵作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生精灵作文 篇1

在人们用肉眼看不见的森林里生活着一对惺惺相惜的好朋友。他们一个是身躯犹如巨人般庞大的魔法兔与大拇指般微小的精灵龟。他们两个每天都在森林里玩耍，玩累了之后就在魔法兔祖传的水晶球观察人类世界的'一举一动。

有一天，精灵龟玩耍，可魔法兔却说:“每天在森林里玩耍太无聊了，”“是呀，真是太无聊了，”精灵龟应道。“啊，要不然我们去人类世界玩吧，”魔法兔大叫一声。“好呀，我们马上出发吧，”精灵龟欣喜地说道。“好呀，可是去人类世界需要航海，你会飞，可以飞到人类世界去，可我不会飞呀!这怎么办呀?”“对了，我们可以学人类造漂流船呀!”“好呀，我们现在去找吧。”“ 好呀。”

就这样，他们找呀找，找到天黑也没找到，各自只好垂头丧气的回家了。可他们并没有放弃，他们约定明天一大早再去找。

第二天，他们斗志昂扬的去寻找了，终于在魔法兔房子后面找到了。

他们把漂流船放在大海里，魔法兔马上跳了上去。就这样，他们向人类世界飘去。

小学生精灵作文 篇2

提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵，他具备了小精灵的所有特点。

小精灵当然小了，我们班的“小精灵”也很小：他虽然比我大半岁，但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几个鸡蛋，“小精灵”是不是一年才吃几个鸡蛋？不过他倒是个乐天派。一次课间操，老师叫我俩去领东西，到了南操场，“小精灵”拉着我的.手，从二年级的队伍中穿过，他边走边看，我问他看什么？“小精灵”笑着对我说：“看看我的个子是不是比二年级的高。”

“小精灵”虽然小，但动作却很敏捷。

记得一次打篮球，球传到了我的手里，我心想：是突破还是远投呢？想着想着，“小精灵”冲了过来，我用假动作虚晃了一下，虽然“小精灵”用手一盖，却还是紧跟着我。我见“小精灵”不准备抢断，便准备传球。“小精灵”看出了我的心思，就伸手一勾，把球从我手里夺去，然后小心翼翼的带出三分线，接着环视四周，见无人来抢，就使出了独门绝技——魔鬼三闪：一闪，绕过了一名防守队员，二闪，从两名队员中间钻过，三闪，也是最后一闪，从底线跃到篮下，漂亮的一个打板，球进了。我也禁不住拍手叫好。

“小精灵”还会变魔术呢！这是他本学期的一道“特色菜”。

一次“小精灵”带来了一副扑克牌，打乱顺序后，分成4份，然后把一份向另三份分牌，各分一遍。最后，“小精灵”神秘地让四人分别打开4份牌的第一张牌，结果让人吃惊：全部是A。我想：他大概是从刘谦身上吸取了什么秘方，也能变出这么神奇的魔术。

“小精灵”的特点面面俱到，是不是个货真价实的小精灵呢？

小学生精灵作文 篇3

今天，我们家来了一个“精灵鼠小弟”。

今天放学时，朱华勇把一只小仓鼠借给我保管，它本来在一个小瓶里，后来我把它放在一个纸盒里，它可高兴了。一眼就能看见的是它从嘴巴到尾巴的一条黑条纹，身上还有一些花纹，像刚出生的小野猪。它的眼睛圆圆的，水汪汪的。它的脸的两边好像塞是什么东西，鼓鼓的。身体胖得像企鹅一样。

它什么东西都吃，如木屑、苹果、玉米、花生、蛋糕……它吃东西的.时候特别搞笑，立起前肢，抱着食物就啃。它睡觉的时候总是缩成一团。它总喜欢“啾啾”地叫，所以我给它取名啾啾。

每当我叫它名字时它就会抬起头来立起前肢认真的听，不管你在哪个方向它就会转到哪个方向。当你你伸手过去它就会缩起来，好像在说：“不要伤害我！”它的听力非常的好，一点声音都能惊动它。

人家都说老鼠是害虫，可我的啾啾不是那样的老鼠哦！

小学生精灵作文 篇4

一束陽光，射进了窗户，照亮了屋子里的鸟笼。鸟笼里有两只鹦鹉，他们在不停地歌唱，其中一只叫做珍珠，一只叫做凤眼。

珍珠很安静，她是一个聪明乖巧的小女孩。她有一双乌黑发亮的眼睛，像两颗珍珠，炯炯有神，充满了生机，她的名字就是由此而来的。她的肚子是银色的，在陽光下像银子一样闪闪发光。她的尾巴是大地的颜色。翅膀是银白色的，上面有着墨黑和淡黄的斑块。她头上有簇银白色的短毛，很优雅。

凤眼很调皮，是一个老找麻烦的`小男孩。他的眼睛像是凤凰的眼睛，长得非常完美，他的眼睛里总是射出高贵和傲慢的眼神，他的名字就是由此而来的。他的肚子是雪白的，在陽光下跳来跳去的时候，像雪一样耀眼。它的尾巴是金黄色的，拖得长长的，好像很骄傲。因为翅膀也是雪白雪白的，尾巴真像雪中的陽光。他的头上有一簇金黄色的短毛，像一个小皇冠，更衬托了他的高贵。

我放进了小谷粒，给它们喂食。珍珠不紧不慢地走向她的食物，边走还 边翘着她优美的尾巴。她从容不迫的样子让我真以为她的祖先是一只鹅。而凤眼像一只猛虎一样，向他的食物扑了过去，使劲地啄起来，像小鸡啄米一样。当凤眼都吃了一半的时候，珍珠才缓缓而来，她先吃了一口胡萝卜(给鸟补充胡萝卜素的),又咬了一口青菜（给鸟补充维生素的)，再啃了一口墨鱼骨头(给鸟补钙的)，又喝了一口水，最后才啄了一口小米。而凤眼只肯吃小米，怪不得那么胖。吃完饭后，珍珠又开始练起了她的歌，而凤眼呢，正在呼呼大睡。

这就是我两只可爱的玄凤鹦鹉。

小学生精灵作文 篇5

假如我会变，我就想变成水精灵，然后，让你们看看水精灵的真本领吧！

我穿着华丽的衣服，扇动着自己美丽的.翅膀来到一栋小房子里面，一位妇女要烧水她的孩子喝，可是她怎么找也找不到水，我看了看，说：“水，现身吧!”水壶里装满了一壶水。我又飞啊飞，飞到大沙漠里，一位行人太渴了，实在没有力气再走下去，他的水杯里的水也全没有了，我看了看，又说：“水，现身吧！”水杯里立刻装满了水。我又飞啊飞，飞到有旱灾的地方，这里已经好久没有下雨了，很多人都生病了或渴死了，我看了很伤心，虽然我不能帮助他们治好病，但只要我下一场雨，滋润大地，人们就能好起来了，不是吗？我说：“水，下一场雨吧！”忽然，天空下起了倾盆大雨，人们的病也渐渐好了，大地充满绿色，小鸟在快乐的唱歌，人们欢呼起来，享受着幸福的生活。我看了更是高兴，因为我用我的能力让人们快乐。

假如我会变，能将这些事变事实，那该有多好呀！这样我也能帮助别人

小学生精灵作文 篇6

有一本书，书中住着一个小精灵，它的名字叫“爱”。因为有了“爱”，书中的故事感人至深，处处流露出人间的真情。这本书的名字是《我把精灵带回家》，作者是现代女作家商晓娜。

这本书讲了一位叫朱比比的女孩子被一个叫朱迪亚的小精灵用魔法胶水粘在了椅子上。从此，她就和这个来到人间寻找爱的小精灵结下了不解之缘。她在朱迪亚的帮助下把曾离了婚的父母重新和好了，见到了老精灵爷爷后，从老精灵爷爷那儿往得了许多道理，最后在朱迪亚危难之时，朱比比冒着生命危险救了她。在老精灵爷爷的不断指点下，她最终学会了去爱，去宽容，去体谅别人。

当读完这本充盈着感情的书，我感觉就像一位老师给我讲了一堂生动、充满哲理的课——它教会了我爱在人与人之间是多么重要：爸爸妈妈之间的相爱，老师同学之间的关爱，朋友之间的友爱，还有人与人之间的互爱……生活中，哪一分钟爱不存在？哪一分钟爱不在我们的身旁？我深信，只有充满了爱的.世界才是可爱的，只有充满了爱的世界才是和平的！

这本书充满了温馨与爱，在朱迪亚没有来之前，朱比比的生活十分空洞！但朱迪亚来了之后，朱比比便多了一个知心朋友！她们一起玩耍，一起流泪，朱比比一点都不在乎朱迪亚不是人类，她们之间建立了最高尚，最纯洁，最美好的友谊！

但有一次意外，那是朱比比和朱迪亚之间的第一次吵架！朱迪亚离家出走了，朱比比发誓要寻找朱迪亚，但这一次被父母发现了，他们没有责备朱比比，而是和她一起出发去寻找，因为他们把朱迪亚当成了家人。虽然路上危险重重，但是他们坚持不懈，在那时，朱爸爸说了一句话：朱迪亚不是什么怪物，她是我们全家的朋友！正因为这句话让朱迪亚重新充满生机，最终救出了被欺骗了的朱迪亚！这次，爸爸发现，妈妈并不是女强人，她也需要呵护！妈妈也发现爸爸并不是没出息，他很强大，可以保护她！两个人理解了对方，于是他们破镜重圆了……

也许是太爱这本书的缘故吧，我每天晚上临睡前都会看看它，每次看，都会有一次新的体会。然而今天，也许是太累了，我抱着书不知不觉地竟然睡着了，我一睁开眼睛，发现自己竟然进了书的世界，在那里，我居然拥有了一瓶魔力胶水！

忽然，我的眼前出现了一幅血腥的画面：被炮火所笼罩的城市里，到处都是残垣断壁，到处都是无家可归的人们，可怜的孩子睁着大大的无辜的眼睛望着这个被战争所占领的世界……看着这可怕的景象，我突然想起了手中的魔力胶水，毫不迟疑地向整个世界洒去，顿时，所有人的脸上都拥有了笑容，人们忘记了战争，又过上了和平幸福的生活。

爱，真的好伟大。这本书中到处充满了爱，正因为如此它才深深的吸引我。友爱，也许十分的坚强，也许也是脆弱的，有时候一点点的小误会就会毁了一段美好的友谊，有的时候只要你坚持，有过后悔，有过想要挽救这段友情，也许就会有美好的结局，它坚强也许就是因为如此吧……但不管如何这份爱都值得我们去珍惜，这份爱是宽宏的，感人的。友爱，也许就不过如此……正如书中所说“只要心中充满着感情，充满着爱，一切将会变得很温暖。爱就像一张大网一样罩住了我们的心灵，温暖着我们的心扉。”这本书中“爱”是最值得我们难以忘怀的；爱，这张网真的好大，深深地将我们网住了；爱，是人世间最美好的事物；爱，是人间最伟大的事物。人间充满爱，这本书到处也都充满的爱……这本书会使人流泪，也是因为它有爱。

其实，每个人的心里都藏着一个小精灵，你心里装满了爱的时候，它和你一样幸福无比；你若是丢了爱，它便也因忧伤而不见。这个小精灵叫做感情！有感情的人才最幸福，最快乐！朋友们，世界因有感情才温暖！请不要丢失那份感情！不要到失去了，才后悔啊……所以我希望我们大家都做一个心里装满爱的孩子，用我们自己的魔力胶水去爱，把老师，同学，朋友，亲人统统用“魔力胶水”粘起来！

自己的幸福是自己争取的！但是，这充满幸福的魔法，却是开启梦想的钥匙！只要自己心中有爱，奇迹就一定会出现！

小学生精灵作文 篇7

这是一个真实的故事。我要讲的是一个叫雪的女孩。

上一年级时，我的生命中并没有她。在她没来之前的我是级部中公认的“飞毛腿”，然而，在转眼过后的第二年的秋天，精灵一般的她，奇迹般的出现在我的面前。第一次认识她，是在一个阳光耀眼的午后，那个风一样的身影突然窜到了我的面前，但一转眼，便消失在我的眼前。在那个灼热的午后，我记住了那个精灵一样的女孩，并发誓要超过她。

第三年，我悄悄进了长跑队，但长者精灵一般的耳朵的她，也很快进来了。我本能的排斥她，然而她的一句话，改变了我对她的看法。她说：“我们一起努力吧。”从此，我和雪出双入对，羡煞旁人。在过后的几年里，我记得，我们一起捉迷藏，精灵一般的她从未被抓住；我记得，我们一起在野外点火做饭，精灵一般的她干的活总比我多；我记得……我和她拥有的记忆太多太多。而记忆永远是记忆，永远不会成为现实。现在想起她，真的希望我们能停留在那段清凉如雪的日子里。

她的变化开始在升入初中后。升入初中的我们不再关系密切，彼此之间只是偶尔碰面，对于她的.情况，我也无从了解。第一次发现雪的变化，是我无意中翻看队友的书，从书中悄然滑落的一张成绩表，不小心向我透漏了雪的学习情况。原本是优等生的她，如何排在了末尾，此时我宁愿相信是老师不小心排错了，而不愿意相信这是真的。也许是老天特意安排，所有有关雪的消息在同一时间，一股脑地向我涌来。那天下午的音乐课上，趁老师不再，我身边的人在我毫无防备的情况下，讨论起雪来。然而他们所说的事情让我很同学吵了起来。打架、闹事、喝酒、恋爱这是那个精灵一般的她所作的吗？我不相信，我坚守着和她的约定，“我们一起努力”。但我想错了，人是会遗忘的，她忘了我们的约定，让我不得不相信，她变了。

之后的事，我不知道了，只知道，从此，在这个偌大的校园中，不再有她风一样的身影了。

在那个静静的夜晚，我深深地陷入记忆的沼泽。当我想到她时，我惊得跳了起来，我竟忘了，已经沦陷的她，如何靠自己的力量爬起来。

直到现在，我仍在想，她的离开，是因为我放弃了她，还是她自己放弃了自己。