成长的作文

成长的作文

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的成长的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长的作文1

在我没上初中的事候是个活蹦乱跳，叽叽喳喳的小女生。妈妈总说：“你看看你舅舅家的姐姐，人家一天天的在家，也不出去玩，人家也不大声说话，既稳重又安静，那多讨人喜欢呀!谁像你整天在这玩会，去那玩会，也不安生。”我说：“这怎么了，一个人有一个人的性格，她好，你去要她去呀!可为啥她不是你闺女，我说，你要知足常乐，现在我还给你干活哩!要不你摊个啥也不给你干又不听话的，你还不如要我哩。”我妈斜了我一眼就出去了，我又说：“你斜我也没用，我说的是大实话!”

在上初中以后，可能是慢慢长大了吧!我开始慢慢的学着安静，学做一个讨人喜欢又稳的`女生。但是人的本性这么容易就改了吗?刚开始我常常忍不住，我就跟姐姐去学，把我这好动的性子一点一点的磨了下去，但还是有一点，只在高兴的时候蹦一蹦，不那么安静。在姐姐身上我学到了把自己的心静下来，会把自己的精力集中在一个物体上或一件事上。

我从幼稚慢慢走向成熟，我感觉现在的自己挺好，但也要不断的提升自己，让自己变得更好。

成长的作文2

书是知识的宝库。它使人类的知识不断积累、发展，使无知的人成为博学多才；给我的生活带来欢乐和希望。

在我还不认识一个字的时候，我已与书结成了不解之缘，在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢妈妈拿着故事书讲故事。与别人不同的是，对于每个故事，我总要听上一遍又一遍，直到我能“听熟”而“成诵”了才罢休。

自从我学拼音之后，我就可以慢慢地自己读书了，这是一件多么令人高兴的事情啊！从一千零一夜、安徒生童话，那么多动人的童话故事描写了许多善良的'、勇敢的、机智的、好学的人物形象。让我陶醉其中。渐渐地我又喜欢上了《三国演义》、《水浒传》等，诸葛亮机智多谋、赵云忠心护主，刘、关、张桃园结义，情深意长，这些栩栩如生的英雄，无一不令我手不释卷，废寝忘食，使我看了一遍又一遍，越看越喜欢，也使我喜欢上了与历史有关的书。

书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量，还教了许多做人的道理，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧!

成长的作文3

回忆那些年，我们是那么天真，每个人的脸上都带着笑脸；然而，我们走过了一个个春秋，变得不再天真，一双双眼睛没有丝毫光彩，那时的天真只会被认为是无知；此时，我们想着自己的一切会被谁夺走，被谁占为己有，不再相信别人，处处提防着。晚风中，我们侧耳倾听着那一首首带着摇滚味道的音乐，开始着自己的人生成熟的道路。然而，在这过程中，我们失去了友谊、天真等，换来的却是掩埋情绪、成熟、落寂。那年，我的12岁，我经历了一次次的'背叛、谎言，那时，我变了，变得开始成熟了，会看别人的眼神，会去猜他们的内心 ，会不再相信任何人......

当我们再次相遇，瞬间擦肩而过，却，形同陌路人。当我们再次听到熟悉的铃声，心中不免想起小学时代的点点滴滴。当我们再次认识，是由曾经认识的陌生人变成再次认识的人。

当我们回头看看自己的生活的时候，只能看到自己落寞的身影走在过去的那条路上。黑夜有一次 降临了，习惯黑暗，又开始了那习惯的失眠，睁开眼落寂的望着黑夜，外面一切都安静了，没有了喧闹，没有了繁华，只剩下我悲伤的呼吸。突然一生鸣笛，叫醒了沉思的我，提醒着我：我的人生道路仍在继续前进，路途中还有美丽的风景等待我去欣赏。

后来，才懂得悲伤的青春叫成长......

成长的作文4

真希望时光倒流，我的妈妈不会老，我也没有长大。

每一次都感觉到我家门前的梧桐树又长高了，小草也天天在长。我问：妈妈，我长大了吗？妈妈说：你长大了。你不知道邻居的张婆婆说你长高了吗？妈妈又说：带你回原来的`家去看看，那里有棵记着你长高的小柳树。

一推门，这里是杂草丛生的地方了。我记得那棵小柳树，我每次和它比高，就在我身高的地方做个标记。量一次记录一次。可我找到这课树的时候，我发现标记比我还高。这可把我急哭了。我去问妈妈，妈妈听完我的话，开始笑我：你在长，树也在长呀！你没有树长得快嘛。真是吓死我了。

看树我没长，看玩具你就知道我长大了。

原来我看见玩具就恨不得扑上去，现在我看见玩具也只是摸一摸，但是我还是跟它们有感情的。

那天我睡醒的时候发现我的玩具不见了，我就连忙跑出去看见妈妈拿着我最喜欢的玩具说要送人。我一把抢过来说：我还很喜欢它呢，我对它有很深的感情呢。妈妈不忍心又还给我。我看看手里的玩具，想了一会说：我更喜欢看书了，还是把玩具送给别的小朋友吧，他们会比我更喜欢这些玩具。妈妈说我又懂事了，真是长大了。

成长是要一点一点的。

成长的作文5

小时候，就被老师们、家长教育要多读书，读好书，柜子里的童话书、故事书，我都读得孜孜不倦。上了初中后，接触了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“知识改变命运”还有高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”等，更让我爱上了读书。

最近，我读了斯威夫特的《格列佛游记》，卡夫卡的《变形记》，还有中国四大古典名著之一的白话文版《水浒传》……

读了《格列佛游记》，我被里面格列佛到达小人国、慧骃国的情节所吸引，看了序言才知道，这部游记，是为了反映18世纪英国统治阶级的腐败，作者运用了想象手法和夸张的情节，吸引了读者，让读者深陷其中的情节。卡夫卡的《变形记》也是通过了荒诞、夸张的`手法，写出了自己对社会的控诉。

《水浒传》深深得吸引住了我，虽然是文言文版本，读起来有些拗口，却让小说更添风采，更精彩得展现出人物的性格特点。作者塑造了108位梁山好汉，他们嫉恶如仇、义字当头，为了义气甘愿付出自己的生命。其中我最欣赏的人物是鲁智深，刚开始，他只是一个鲁莽、粗鲁的鲁提辖，他拳打镇关西，本只为教训他，不料错手将他杀死。但同时，他也有细心的一面，他帮助金家父女逃跑，担心郑屠户会追上金家，还在金家父女逃跑后的几个时辰，自己坐在客栈门口，为父女保驾护航。鲁智深后来成为和尚，大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹桃花村、大闹野猪林……最后随宋江征讨方腊，他不图名利，最终在六和寺里结束了他传奇的一生。《水浒传》通过塑造个性突出的英雄人物、环环相扣的情节引人入胜，这也是我被其吸引的原因之一。

暑假里，我在书香里度过，我被书香吸引，在书本中，我不仅得到了知识，更领略到人类的艺术之精深，我在书香里，慢慢成长。

成长的作文6

我曾读过许多书，读过朱自清的散文，读过冰心的诗歌，读过杨红樱的淘气包马小跳系列，读过林格伦的长袜子皮皮，还读过安徒生的童话……这些书给我给我带来了快乐，让我增长了见识。其中，有一本书，虽然很薄，但是让我百看不厌，爱不释手。那就是《中国古代寓言故事》。

这本书有142个寓言故事。每个故事虽然短小，但是讲出了深刻的道理。有的`生动活泼，给人以美的享受，给人以智慧。以前画画，从来没想过画什么最难画什么最容易的问题。读了《画鬼最易》之后，我才知道，原来虚构的鬼神最容易画，狗马之类的现实事物最难画，通过《韩非子》的这个寓言故事我才知道其中还藏着一个大道理：学习，读书，工作，治理国家，这些现实的事情都是很难的，非下苦功夫不可。有些寓言故事劝善惩恶，如《救虎》中的道士把仁慈之心用错了对象，差点被救起的老虎吃了，可见对待坏人不能有同情心。还有的讲了一些学习方法和学习态度，如《弈秋诲弈》弈秋的一个学生专心致志地听讲，另一个却老想着出去射大雁。虽然他们一起学，成绩却比不上人家，这并不是智力的高低。所以我们要端正学习态度，向那个专心致志的学生学习。

俗话说，好书不厌百回读。我将继续阅读这本好书，或许还会有更多的发现。

成长的作文7

成长就像一场旅行，在旅行中有喜悦、有痛苦，成长的旅行中我们经历了酸甜苦辣，但经历过后你会发现我长大了。

一转眼过去了六年，一年级的我还是个无知的孩童，在时光的匆匆中，我们认识了彼此，这是我成长足迹的第一步。

二年级的我学会了一些知识，慢慢有了主见，我们也慢慢熟悉了彼此，成了同窗共读的好朋友。这是我在成长旅行中留下的第二步。

三年级的我学会了很多，彼此之间也有了些了解，熟悉了彼此的性格爱好。这是我在成长旅行中留下的第三步。

四年级的我长成了一个大姐姐，懂得了更多的知识道理。现在的我可是一二三年级小朋友的榜样了。

五年级的我们相互更加了解，成了彼此之间知己。这是在我成长旅行中最深刻的一步。

六年级的我们长大了，也到了要分别的时候了，离别是我们成长中必须要经历的。六年级的'我们毕业了，也长大了。

亲爱的朋友们，你们是我成长中的一道光，是你们在我成长旅行中增添了色彩没有你们，我的成长路上不会那么快乐。谢谢你们。

我的成长还在继续，我永远都不会忘记我成长路上的这道光。

成长的作文8

在很多书上，都有感谢老师，感恩父母的文章，但有些人只看了，流了些眼泪，过了些日子就忘掉了。但是，在现实中，比书中更详细些，让小孩子们知道的更多，他们的父母是多么的爱自己，老师是怎么教你学习的。东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。

童年中有那好玩的'玩具，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。还有孔子，他是一位大思想家、大教育家，在您看来，学习态度第一要点在于诚实，正如您所说：“知之为知之，不知为不知，是知也！”您的这句话从我小时就一直影响着我。正所谓“德不孤，必有邻”。

这第二嘛，就要客观谨慎，要“多闻阙疑”，不能唯我独是。最后呢，就是要勤奋刻苦了。您学习一直都是“发愤忘食，乐以忘忧。”真让晚辈我敬仰啊！诵读经典，感悟成长。这一句话永远伴随着我们成长。

成长的作文9

我们从刚出生时的伊呀学语到童年时的唇齿不清，再到今天的伶牙俐齿，这一过程就是成长。

我们的出生没有地震山摇的震撼，没有从石头缝中蹦出来的出其不意、惊世骇俗，没有红遍整片天的雄伟壮观，可我们还是在地球依然转、时间永不停滞的状况下来到了这个世界。这只因为，我们都是普通人。

普通的我们成长历程也很平常，我们在世界的某个角落默默地长高一寸、一尺，默默地度过每时每刻，默默地刻画着成长的`年轮，那才是属于我们成长的痕迹。而我们画着年轮的成长是需要阳光雨露的恩泽的，父母家人对我们的关爱如阳光般的柔和，老师对我们的教导犹如夏日里的凉风，同学、朋友对我们的关心犹如秋风般的惬意，让我们常常欣然接受。而某个陌生的过路人对我们的哪怕是相逢一笑，都如严寒中的一股暖流，恰到好处。这些都是我们成长所需要的营养要素，感谢他们，感谢他们给我们生命，给了我们成长的动力，造就了今日即将成年的我们。

成长中的我们索取了这个世界太多太多，成长的意义更重要的一面是向社会奉献我们的力量。虽然渺小，即使微弱，但都是我们这些普通人出自内心的感恩。我们哪怕不能改变这个世界的一草一木，却能改变自己的许多。

有个诗人曾说：成长是有声音的。“咯吱！”“咯吱！”让我们大家一起倾听生命拔节的声音，然后开花，然后结果。

成长的作文10

现在再翻开小学的作文，稚嫩的字，稚嫩的句，典型的流水账，不存在什么细节描写，比现在看起来更惨不忍睹。我记得小学时一直不知道该怎样写作文，而小学里写的多是记叙文，每次写都得穷尽脑汁。老师曾说写作文要有真实感，我便认为一定要写发生在自己身上的经历，可怜平时却又没有留心观察，作文一直是我的梗。我害怕语文，害怕写作。

如今，我知道如何写作文了，比小学好些了。因读书较少，底蕴不足，要想追上他人还是有一定困难。

依照这个趋势，我就幻想着，到了高中，我再回头看初中的作文，必然会觉得初中写的文章稚嫩，那是比现在应该更多了写作的技巧，可能就会明白现在作文写得好在哪里，怎么写。到了大学，再回头看高中，又是一阵感慨。虽然没有报任何作文补习，但写出的文章总是变了，这是因为成长让人变得有内涵，有感想。

我不知道人的一生成长有几次，我以为人一直都在成长。每一天你都在成长。成长就像毛毛虫幼虫长到成虫，结茧，最终破茧成蝶，在接受作为蝴蝶的历练。一步两步，挣扎着褪掉青涩、丑陋，不断完美自我，提升能力。

“人就像一棵树，因为有了不断的伤害，所以才不断的成长。”成长的风雨磨练了我们，它们的痕迹就像树皮那般粗糙，却极坚硬的'能保护我们，成就了“皮糙肉厚”的我们。成长就想跑步，不经历途中漫长的跑道，不留下努力的汗水，又怎么能到达终点。成长是我们学会了坚持、勇敢、包容，学会感悟人生，品味生活，学会乐观向上的继续往前走。

温暖来自寒冷，生命绽放于凋零，成长，从难出发。

成长的作文11

俗话说：“饭可一日不吃，书不可一日不读。”读书已成为我每天必不可少的事情，从两岁开始，她伴我走过了八个春秋。

记得两岁时，爸爸妈妈就给我买来了小人书，我第一次接触书，就被里面有趣的图画深深吸引了，小人书竞然有这么美丽的图片，又有看不厌的故事。从此，我就爱上了看书、读书。

到三岁时，我已经进幼儿园了，我开始接触带有拼音的故事书，爸爸妈妈给我订了《幼儿智力世界》和《幼儿启蒙教育》。我迷恋着彩色的画面，时而听爸爸妈妈讲着里面的故事。每天晚上睡觉前我是最高兴的，两三个故事，几个画面，就把我带入了梦乡。

到了读书的年龄，我走进了学校的大门，除了读学校发放的教科书外，爸爸妈妈又给我订了《中国少年儿童》、《少先队员》等杂志书。那时候，上三年级的'我已有了一定的识字量了，爸妈又给我买大本的课外书。我第一次接触大本课外书，看了看，喜欢得不得了。只要是周末，我和爸爸就去逛书店，每增添一本书，我都如获至宝，认真阅读，慢慢地一天天积累，书橱里满满是书，我脑里的知识也丰富了，写作水平逐渐提高了，在众多书中，我最喜欢的课外书是《淘气包马小跳》、《钢铁是怎样炼成的》，《冒险小虎队》等，每天一有空，我便会静静了坐下来读书，尽情地在知识的海洋里遨游 ……

成长的作文12

人的一生总是在不停的成长，像小树一样，长成大树。但成长离不开一种生物，就是养分。

养分是很重要的。哪怕最幼小的种子，生长时也需要养料，这是一种生物生存的最基本的条件。缺少养分的树苗，想要长成参天大树，也是非常困难的。但仅有养分还不够，植物在成长的.过程中，还要遭受各种磨难，要经受得住各种考验，努力的成长，努力吸收养分，方才可以成长为大树。

小草的成长，也如是。成长中要穿越层层障碍，穿越土壤，穿过压在身上的石头，无论在墙角，在石缝间，在烈日下，都能积水生长。哪怕在严冬，它也拼命扎根在寒风之下扬叶而生。

人也是这样，只有在成长的过程中你才会发现，只有在人生的考验中才算成长。人生，只要经历风风雨雨才能见到彩虹。

经历过后，人们才会发现，每次受的伤，吃的苦，都是最好的养分。人生经历的苦难有时比直接的教诲令人收获要多。当你领悟了苦难的经历，苦难便是一种能量的转换，当你把累、苦、痛等负面的能量转化为正能量与动力，便能打败困难。动植物生活如此，人生亦如此。所以困难来临时要勇敢面对，不该退缩！不能退缩！

成长的作文13

我是一个不大喜欢读书的人，但我有时也离不开书。从我上幼儿园时就开始看书了，但直到现在，我看的书发生了很大的变化。开始看书时，我在读幼儿园，可那进我只看些漫画和连环画，像哆拉A梦、蓝猫淘气三千问、超人等，这些漫画我都看。直到读大班时，我才偶尔会看一些童画集。这些书我开始津津有味的看着。后来，我读小学一年级时，我又开始看些作文选，和散文集了，这些书看得我爱不释手，就算在做作业，也要拿出来看一下。结果，被爸爸发现了，他头一回骂了我一通。

三年级时我开始看一些名著了，象西游记、三国演义、红楼梦—等。我看得如痴如醉，有时甚至忘了吃饭。四年级我又开始看一些科技书和一些国外的名著，还有一些青年作家写的小说和故事。那时因为爸爸妈妈不让我看闲书，我就偷偷地把书放在书柜的.下边，妈妈一来，我连忙把书藏在书柜的下边，桌子上摆的都是正课。到现在我又开始看一些名著的原版，还有一些间单的物理和化学类的书。书真是我的长生果，是我的同伴，一个最放心的同伴，它要伴我走过一生。

成长的作文14

书是我生命中的一部分。只要一看见书，我就会有十二分的精神。我喜欢书中的五彩缤纷的图画，喜欢书中的那些优美的词句，我还喜欢书里那些惊心动魄的情节。

小时候，我还不能认识太多字，只知道看画书上那些五彩缤纷的图案。有时还会为卖火柴的小女孩的'悲惨生活而感动流泪；为白雪公主的后妈的心狠手辣而愤恨，为小裁缝的机智勇敢而佩服得五体投地……那些动人的故事总能伴随我进入甜蜜的梦乡。

当我上了四年级的时候，就开始喜欢读成语故事了。因为成语故事让我懂得了许多道理：像

《掩耳盗铃》、《惊弓之鸟》……我不会像那个盗铃人那么愚蠢。我要学习《惊弓之鸟》里的那个猎人，仔细观察我们身边的每一件事。当我不高兴的时候，我就会拿出成语故事书来看，津津有味地读着书，我的闷气就会不知不觉地全部消失了。

而现在的我呢？已经不再喜欢图画书不在迷恋成语故事书了，二是我又喜欢上了长篇小说。读长篇小说可以让我学习到优美的语句，而且还能让我的作文水平提高。

书是人类智慧的结晶，也是启发人类思想的母胎。书是人类精选出来的财富，也是我们的朋友。无论在生活中遇到什么困难，我都会向书求助，它时时伴我成长，永远不会背叛我。

成长的作文15

书是智慧的源泉，知识的海洋，力量的翅膀，生活的方向盘……在我很小很小的时候，我就爱上了看书。

记得上幼儿园时，我还不识字，便缠着妈妈给我讲故事。故事中那无助可怜的卖火柴的小女孩令我泪流满面，那机智勇敢的阿拉丁令我拍手叫好，那偷吃西瓜而受孙悟空惩罚的猪八戒令我不禁哈哈大笑……那一个个生动有趣的故事成了我的精神“食粮”。

为了增加辅助营养餐，我又开始独自看起了一些少儿绘本。那一幅幅精美的图画，一个个生动的'故事，常常令我爱不释手。

上小学后，我对书简直到了痴迷的程度。一到双休日，我便一头扎进了慈溪书城，那里简直是书的海洋，童话类、百科类、文学类……应有尽有，我在书的海洋里尽情遨游，一看就是好几个小时，浑然时光飞逝，黄昏已至。

但我也经常因书而“痛苦”。那做不完的作业，上不完的补习班让我失去了很多看书的时间。于是我连上厕所的机会也不放过，开始了我的“WC文化”；晚上看书看到精彩的片断却又被下令去睡觉时，我在被窝里用手电筒悄悄地看起书来，一听到脚步声，便假装睡觉，和爸爸妈妈玩起“猫捉老鼠”的游戏。

虽然我经常不能如愿地遨游在书海中，但我依然能感受到书的力量：《封神演义》让我明白了什么是真善美，什么是假丑恶；《鲁滨逊漂流记》告诉我遇到困难要百折不挠；《黑黑在诚实岛》教会了我做人要诚实。

我相信，无论昨日、今日还是明日，那幽幽书香将会一直陪伴我的成长。