小学生春的作文
有关小学生春的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学生春的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生春的作文 篇1
落日西沉，又是一天；叶落归根，又是一年。一阵阵微风吹过，一朵朵鲜花盛开，一片片绿草涌出，整个大地复苏了。我知道：春天来了！
我在田野上漫步，感受春风抚摸我的脸颊，绿草按摩我的脚丫儿。我呼吸着花儿的清香，啊！如此甜蜜，我陶醉其中，无法自拔。看着这一片片整齐的阶梯田野，心情无比的自在舒畅，再没有任何的烦恼和忧伤。
农民伯伯们正在仔细地播种，等待秋天的大丰收。鸟儿回来了，回到了它的故居，有理有条地整理着过了一个季节未收拾的房子。大山换上了一层绿色的薄纱，显得更加曼妙了。漫山遍野的樱桃花好似大山的粉黛，给她画好了美丽的妆容，还喷了一层淡淡的香水。这迷人的香气也给她招来了前所未有的'大批“粉丝”。这一刻，大山里芬芳扑鼻、莺莺燕燕，更加的热闹了。
河水光顾大山间、小路旁。正在跟花儿、草儿们谈心事呢！谁叫它的“兄弟”“闺蜜”们沉睡了那么久的一段时光！要是我，也难免会寂寞吧！也一定有好多好多说不完的心里话。
城市里处处是繁忙的景象，但也不缺乏好春色。古语云：“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。看！广场上那一只只风筝更是替自己的主人争气，你飞得高，我飞得比你更高呢！
整个大地都在这美丽春色的笼罩下。我呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由得变轻了，脸上洋溢着幸福的微笑。在不知不觉中，我似乎也被春的生气所感染，化为了一阵柔柔的春风，吹过了高山、河流与原野！
小学生春的作文 篇2
不知不觉中，春天走进了我们丰富多彩的生活中，那究竟在哪儿呢？
看，春姑娘手中的笔画出一幅画，春景图上有娇嫩的草﹑艳丽的花﹑高大的.树、奔流不息的河流、飞翔的鸟和从南方飞来的燕子。
春，跑到大地上，大地的积雪慢慢融化了，大树也长出了嫩绿的树叶，从远处看，像一把把庞大的绿伞，又像一只只肥硕的蘑菇。
春，来到花园里，第一个迎接它的是白玉兰。白玉兰是先开花后长叶的，它的花是白色的，有的才露出尖尖角，有的已经半开了。它们好像是在参加选美比赛，看看谁最美！
春，走到郊区，油菜花绽开了金黄色的花朵，小草也争先恐后露出头。小燕子在电线杆上为春天演唱歌曲，蝴蝶和伙伴们在花中嬉戏，蜜蜂在辛勤采花粉。
春姑娘，你周而复始，用手中的笔变换着色彩，把这个世界装点得如此绚丽多彩，让人们尽情地享受着春光。我多想挽留你，让春天永驻人间！
小学生春的作文 篇3
刚下完一场蒙蒙细雨，世界仿佛都变清净了。
已把伞收起的人们在休闲地散步。我走在公园的小路上，踩着脚下的鹅卵石，惊奇地发现：小路旁边露出了一支小草的嫩芽。
这是春的足迹吗？
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，绿点点的。
这是春的足迹吗？
这时，我在一簇不起眼的草丛惊奇地发现一个花骨朵——迎春花！
这是春的足迹吗？
看着叶片上的'露珠一闪一闪的，好似一颗晶莹透亮的珍珠。此时，这颗“珍珠”滑在了我的手心上，感觉凉丝丝、凉爽爽的。
虫子休闲地爬着，蝴蝶自由地飞着，鸟儿欢乐地唱着。一切都是美的！
蜗牛钻出贝壳，青蛙跳上了河岸，小松鼠从树洞中探出了头，天地间出现了一道彩虹，鸟儿挤在一起安静地看着这道彩虹，像是等待着春的到来。
这些也都是春的足迹。
我掀起一块石头，惊讶的叫道：“草芽！”
这是春的足迹？
爬山虎似乎醒了，昨天它还在“睡觉”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天唤醒的。
这些都是春天留下的足迹。
小学生春的作文 篇4
俗话说的好：“一年之计在于春”，在新年的一开始，人人充满着无限的希望。满心欢喜地我们于一年的开始就要好好的立定自己的志向与目标，按部就班朝着自己所追求的理想一步一脚印向前行。新的一年又带给我什么样的希望与未来呢?且听我心诉细语春暖花开的时节与其心境吧!
新的一年开始了，原本安静的小巷口，因为新年的到来，变的热闹许多；原本空空蕩蕩的大街上，在一元复始万象更新之际，万物交替间掀起新气象，重新拥有新的生命；清晨的鸟叫声，彷彿在接引着新年的到来。列夫．托尔斯泰曾经说过：“理想是指路名灯，没有理想，就没有坚定的方向。”只有寄予无限理想与希望，才能拥有明亮的一盏灯，这一盏明灯就照耀在我们的'眼前，它导引我们往正确的道路，不为人生添上一丝遗憾。
每个人在新的一年拥有着不同的希望，就我的第一个新年新希望，是能够在今年的作文比赛中得到特优。不仅让自己得到无限的风采与荣誉，更为学校争光。另一个新年新希望，乃是希望自己的课业能够突飞猛进。学习过程里希望能虚心受教，并改善学习态度，增进与同学互动以期创造美好的友爱关系。最后的新年新希望，是能够拥有属于自己的完整棒球用具，来组织一组小型棒球队，挥出我们对棒球的热情，使大家在棒球的友谊中体会它至高的乐趣。
在我心中最大的新年新希望，有两样，其中一样就是希望父母能够拥有健康的身体，不再为我的课业烦恼，也不会因为我做错事而去操心，更希望父母能够放下心去过着恬淡无比的生活。为了不让父母担心及烦恼，我要改善我的个性及缺点，希望父母在新的一年中能够看到焕然一新的我。另外一样，就是能在新的一年当中发挥人溺己溺的精神，能够帮助肢体残缺的人士脱离困境，并且舍身处地的去关怀他们、体会他们的不便。心动不如行动地帮助他们能够更踏实的面对一切人、事、物，活出人生最精彩的一面。
以上就是我的新年新希望，希望在新的一年能够通通实现。在新的一年里衷心地祝福大家：“愿新年带给你和你所爱的人许多美好的事物和无尽的祝福！”也希望全世界的人能够天天平安、时时快乐、分分精彩、秒秒幸福。
小学生春的作文 篇5
离春天已经进入倒计时了，再看看现在的临沂，满地都是雪，小朋友们都在尽情的玩耍。不知道到了春天，还会不会像现在这样。
早晨，雪融化了，我们的生活又跟以前一样了。小朋友们都很希望能再下一场雪，让玩耍更尽兴，让笑声更快乐。
第一声鸟鸣，从树林传来，清脆嘹亮。是春天的声音，那绿油油的颤音，惊了我的脚步，惊动了第一滴露珠的跌落，溅在泥土的额前，惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来，近在咫尺，就在头顶的某个方向，在树叶间，在嫩芽儿里，顺着枝桠奔放起来。紧接着，第三声，第四声……整个林子就热闹了。喜鹊都在为我们“喳喳”报喜。
春天，一个美好的'季节，虽然很多同学容易打春困，但是春天的美，是无法掩盖的……
小学生春的作文 篇6
“稍息，立正！”小队长张显向我们发出了命令。随后，她神秘地对我们说：“今天，我们要搞一次不同寻常的小队活动。”“不同寻常的小队活动……”大家用疑惑的目光互相看了看，猜测着。张煜见我们谁也猜不出来，便得意地宜布：“今夭，咱们去寻找‘春的足迹’。”
是呵！春姑娘早就给八大处的虎头山披上了春装。我们也该去“拜访”一下春姑娘了。
虎头山可真美啊！粉红的桃花散发着阵阵清香，嫩绿的小草点头微笑，不知名的野花点缀着山坡……这不正是春天的足迹吗？我兴奋地把这些写了下来。赵燕不愧是“小画家”，瞧她，坐在一块大石头上，双手捧着画夹，正在挥笔作画，她仿佛要把这大自然的美景都画在纸上。张听正举着望远镜站在高处，眺望远方。“多可爱的小虫里过来，再翻一个！”我闻声转过头，看到被同学称为“生物学家”的许宁，正在津津有味地摆弄着一只小虫——大蚂蚁，不由得“扑哧”一声笑了。同学们都在仔细地寻找着春天的足迹。
张煜“收兵”了。我们小队全体十一名成员围坐在一起。我首先站起来说：“报告小队长，我找到春的足迹是桃花、小草及野花。”张呈点了点头。“我找到春的足迹是蜜蜂、燕子，还有苏醒了的小动物。”许宁说完把手里的纸箱打开。嗬里真是品种齐全：蚂蚁、野蚕、刺猬，蜜蜂等，但都是标本或图片。张显接着问道：“你能不能给大家介绍介绍野蚕和家蚕的区别？”许宁站起来，做了个怪样儿，然后说：“那洒家只好露丑了！”同学们都笑了起来。“家蚕很白，吐出的丝很细嫩，生命力不如野蚕强。野蚕身体略黄，吐的丝也比家蚕吐出的丝颜色深……”大家一边点头一边鼓起掌来。接着张听站起来，指着手里的一棵一长卵形的，四周带有锯齿的小草说：“这棵草的名字叫锯形草，同学们都管它叫刀边草，这种草只有春夭时长得最旺盛，而且它的'边非常锋利，督班就是根据这种草的特点发明了锯。”“哦，想不到锯是这样发明出来！”我和几个同学惊叹着。随后，我们又听了儿位同学的介绍，懂得了不少知识，收获可大呢！
一阵山间的春风迎而吹来，我感到非常舒畅。短暂的小队活动结束了。我又抬眼望了望这可爱的大自然，仿佛觉得自己正在知识的海洋里漫游。
我爱大自然，我也爱这次小队活动。
小学生春的作文 篇7
爷爷的果园热闹一片。梨花，桃花，李花……相互映衬;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下纷飞，小木屋就隐没在一片繁华之中。
春回大地，万物复苏……
爷爷的果园热闹一片。梨花，桃花，李花……相互映衬;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下纷飞，小木屋就隐没在一片繁华之中。
又是清晨，花不再比美，树不再争高，昆虫不再吵闹，一切都安静的不寻常。习惯了早起的我推开大门，下意识的在树下寻找那一抹身影，然而……
那一年春天，“嚓嚓”的响声把我从梦境中惊醒，推开大门，白茫茫的大雾争先恐后地涌进屋里，掠过我的脸颊，冰凉冰凉的，“嚓嚓”声稍大了些。“爷爷”我小心翼翼地喊，怕吵醒了果树，怕昆虫们发现我。“嚓嚓”声依然有节奏的传来，却没有回声。“爷爷”我负气似地提高了嗓音。“嚓嚓”声断续的响几声后停了下来。“哎，在这儿。”听得出爷爷喘着粗气。听到回答，我满心欢喜地钻进屋里，靠着“嚓嚓”声寻找爷爷，经过一次次的倾听，分析，终于在一棵花压枝头的果树下发现了爷爷，他正扬着嘴，双手拿着那把大大的剪刀，经过的地方，花儿就离开了果树，地上便是白花花的。而我的工作就是一边听爷爷讲为什么要剪掉一些花，一边把爷爷剪断了却夹在枝桠上的花儿捡出来抛在地上。剪花的大道理是绝对不喜欢听的，就记得一句：不剪掉一些花，秋天就没有果子吃，而抛在地上的花也绝不像爷爷的一样乱扔，零零乱乱，我抛的绝对是密铺的，不会有空隙，亦不会有重叠的。
看着雪白的花，我展开了丰富的联想，“痴痴”笑出声音“傻孩子，你笑什么?”爷爷当然不会懂，不懂我刚刚仿佛看到了满树的果子;我也决不会告诉爷爷，告诉他我多想现在就是秋天，因为爷爷定会拿我寻开心：“果树是我种的`，果子当然是我的，你期待秋天来也不会有果子吃……”
如今，一样的春天，一样的果园，一样的早晨，习惯了早起的我却不习惯没有“嚓嚓”的声响，推开大门，寻找往日果树下的那抹身影，然而，只剩满心的落寞。轻踱到果树下，看着满枝烂漫的花儿，以及不再白花的地面，轻叹了一口气，再眼眶溢满泪水的同时，不得不接受了那一个事实――爷爷走了。
又见枝头挂满花，果树下那一抹繁忙的身影，在我的心头滋长得很长，很长……
小学生春的作文 篇8
我爱那个衣着鲜艳向我们走来的春姑娘，她的样子楚楚动人，让我们赶快加入寻找春姑娘足迹的队伍把！
公园里，阳光明媚，一大群大人和孩子们正在嬉戏。大人们在河边垂钓，在草地上舞蹈，在长椅上休息……孩子们在池塘捉金鱼，在草坪上放风筝，在草地上打滚……个个脸上露出欢快的笑容。
花园中，百花争奇斗艳，可真是婀娜多姿。草儿也钻出了地面，穿上嫩绿的'衣裳在微风中摇摆着。柳条在微风中跳起了欢快的舞，蝴蝶还围着它翩翩起舞。
小溪也打了个哈欠苏醒了，她又像从前一样“叮咚叮咚”地唱起了歌，跳起了舞，跑向大海。“呱呱”听！冬眠的青蛙也醒了，他正在为小溪伴奏。
校园里，同学们都脱了沉重的冬装，在操场上玩耍。花儿们娇滴滴地开放了，似乎在害羞地笑着。鸟儿也“叽叽喳喳”地叫着，庆祝春天的到来。
“一年之际在于春”，农民伯伯辛勤地播种了，希望有所回报……
春天，你不能让我们打雪仗，你不能让我们的果园果实累累，也不能让我们去游泳，但是你让我们播种希望。春天，你是最美丽的季节！
小学生春的作文
