蚂蚁作文

蚂蚁作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的蚂蚁作文3篇，欢迎阅读与收藏。

蚂蚁作文 篇1

那天， 我走到一棵大树下，发现了一群蚂蚁。它们的队伍排得很长，像一列奔跑的旋转列车，高高地挂在树上。我觉得很好奇，就蹲下来仔细观察它们。

高高的树枝上 ，粘着一个硕大的茧子，茧子上有一片干枯的叶子叶子上布满了小虫卵，在那只茧旁边，有一只雌毛毛虫在旁边守护着，它好等待它的孩子出壳。

蚂蚁们仔细打量着这只毛毛虫。毛毛虫似乎发现了蚂蚁们，已经是做好了作战准备，蚂蚁么冲了上去，前后左右开攻，对着毛毛虫就是一顿乱咬。可怜的毛毛虫一把自己包成了一个团，做好了防御准备，蚂蚁们已经是冲了上来。那只大毛毛虫动了几下，蚂蚁们伸长嘴巴，毫不留情的咬着毛毛虫的身体，吃它的肉，喝了它的'血，毛毛虫咬牙忍受了一会儿，终于坚持不住了，动了几下，最后“啪”地一声掉到了地上，那群蚂蚁毫发无损， 毛毛虫的身体流了很多绿色的血，他无力的摇了几下尾巴，过了一会儿，它终于不动了。

那只毛毛虫，慈爱，伟大，因为他是一个母亲，同样也是一个英雄，它用它的生命换了它孩子的生命，它是一个真正的英雄。

蚂蚁作文 篇2

吃过午饭，我在花园里悠闲地散步，突然我发现在我脚下有一只小蚂蚁，它正急急忙忙地往前跑，我见了，便去逗逗它……

我到屋里拿了一个装了水的水壶和一把铲子，然后用铲子挖了一个坑，把小蚂蚁赶进坑里去。小蚂蚁进去后，我把水壶打开，把水倒进坑里，它就在水里挣扎，它想找游出去的出口，蚂蚁的游泳能力是很弱，可这小小的蚂蚁居然可以游这么久都不会死，真奇怪。我跑回家问妈妈，妈妈说：“其实，蚂蚁游泳能力很差，但它挣扎着，是因为小蚂蚁热爱生命，珍惜生命。”我跑回那一个坑，只见蚂蚁还没爬上来，在拼命地扭动身子。我用手在后面轻轻地帮了它一把，它终于爬了上来。爬上来的小蚂蚁却奄奄一息，但是它休息了一会儿，就匆匆地逃了。这时我的妹妹跑来找我，她看见刚才那只小蚂蚁，很兴奋，妹妹去踩那只小蚂蚁，原本我想叫妹妹别踩，可是，我想了想，让她踩吧，看看这只小蚂蚁还有什么办法逃生。妹妹向右踩，它就向左逃；妹妹向左踩，它就向右逃。妹妹累了，不想追它了，就坐了下来。小蚂蚁见妹妹不追它了，就飞快地逃了。

我不禁感叹：连一只小小的蚂蚁都如此珍爱自己的生命，便何况我一个堂堂正正的'人呢！在水坑中挣扎的小蚂蚁时时激励我，于是，我下定决心，一定要好好学习，天天向上，快快乐乐地生活，长大之后成为一个成功的可爱女生。让我们一起努力，共同创造美好的未来吧！

蚂蚁作文 篇3

今天老师布置了一个任务——观察蚂蚁。大多数同学都看见过它，可是没人去认真观察它。听了老师的布置，大家都很高兴。

一放学，我就跑道楼下的草丛里找蚂蚁，真巧;在大榕树下发现了一大群密密麻麻的蚂蚁正在“急行军”哩。借着路灯的微光看去，它们正忙着不可开交呢!有嘴里衔着土的，有嘴里衔着食物的 ，也有抬着受伤同伴的，还有像“警察”一样维持秩序的等等。我出神的看着，觉得不够味，变动起手来。抓起一只小蚂蚁仔细的观察蚂蚁，发现蚂蚁的身子就像3个小球连在一起;他的头比较大，顶着 两只触角，嘴好像两弯钳，胸脯有点小六条又细又长的腿就长在这里;他的肚子圆鼓鼓的拖在后面。

我把几只小蚂蚁放回蚂蚁队伍中，拿起矿泉水瓶子，往蚂蚁队伍中间倒;接着，我也拿着一块泥巴堵在蚂蚁的路上。着时，只只蚂蚁蚂蚁停下停下的步伐，它们有的另辟新路从没水的地方绕过 去有的.却奋力的往泥巴上“攀登”，它们似乎都是不达目的不罢休!

我被蚂蚁顽强的精神感动了，看着小小的蚂蚁这小小的蚂蚁一个一个地爬上泥巴往前走，我不禁想到了，在学校中碰到困难时，我也应该向小蚂蚁一样克服困难，这样学习就能更上一层楼!