主任竞聘演讲稿

实用的主任竞聘演讲稿模板集锦四篇

演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在学习、工作生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家整理的主任竞聘演讲稿5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

主任竞聘演讲稿 篇1

我竞聘的职位是分局办公室副主任，办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁多，责任重大，任务艰巨。5年来，在领导的关心同事的帮助和自己的努力下，自己政治思想不断成熟，工作能力不断提高，蓄备了以下四方面的优势，所以竞聘这个职位。

一是具有良好的政治素养 二是具备一定的办公室工作能力和经验 分配到巡大工作初期，我担任大队内勤兼出纳员工作，时逢“严打”斗争的紧张阶段，我作为大队内勤接管了全队的违章处理工作，每日除了财务、内勤以及文件撰写外，还要负责违章办的窗口服务工作。在纠正摩托车违章的高峰时期，我平均每天要接待100－20xxxx违章群众，时常违章窗口挤满了黑压压的人群，队伍一直排到门外，有的一些违章群众对处罚表示不理解、不接受，有的甚至是带着情绪到违章办争吵和辩解，面对此情，我总是耐心细致地做好法制宣传，以理服人以情动人，使群众认清自己的违章事实与危害，心服口服地接受处罚。20xx年－20xx年我共处理违章车辆十万余台，违章车辆罚款额占全队违章车辆罚款的9xxxx。工作虽苦虽累，但我毫无怨言，我认为不管什么情况下，工作是第一位的，自己树起的是全队的形象。

四是具有热爱学习，善于进取的创新精神

本人思想比较活跃，热爱工作，热爱学习，工作主观能动性强。5年的基层锻炼造就了我不怕苦、不畏难、善学习、肯钻研、敢进取的`优良作风。20xx年8月，我担任大队会计工作，为了克服业务上的困难，我自费报名参加了一个短期会计培训班，还参加了全国成人高考，考入了武汉理工大学会计系本科。通过自学，向经验丰富的同志请教，在短时间内很快进入了角色，现在已经可以非常熟练的从事会计工作。

五年的工作经历我体会最深的有两点：一是个人进步离不开组织的培养，二是做好任何工作都必须有强烈的责任感和奉献精神。

假如组织信任我，同志们支持我，我能够幸运地竞争上岗，我将不断加强学习，提高政治理论水平、业务工作能力，脚踏实地，开拓进取，结合我局实际配合主任做好办公室工作：

一、坚持“一个原则”

就是坚持“上为党组分忧、下为干警服务”的原则，把服从于党组“中心”工作和服务于全体干警作为工作的出发点和落脚点。做到：调研围绕中心转，服务围绕大家转，信息围绕决策转。使工作目标更明确，重点更突出。

二是做好“三项”工作

第一 是协助主任当好“咨询员”，为领导决策提供全面、准确、适用的信息，积极地当好参谋。

第二 善于协调，摆正位置，顾全大局。协助主任协调好各种关系，做好上传下达，增进沟通了解，消除梗阻，凝聚合力，全力以赴确保全局各项工作的顺利完成。

第三 抓好勤政树形象。做到“三勤”：一要手勤，不怕出力流汗多动笔，把工作做实做细；二要脑勤，勤学善思，深入研究工作中的难点、热点；三要嘴勤，多向领导汇报，多与各科所队沟通，密切协作，树立朴实高效的岗位形象。

各位评委、领导、同事，古人说“不可以一时之得意而自夸其能；亦不可以一时之失意而自堕其志”，胜固可喜，败亦无悔！无论上下，我都将以这句话自勉，一如既往的勤奋学习，努力工作。

谢谢大家！

主任竞聘演讲稿 篇2

各位领导、各位同事：

大家好！

在决定参加这次竞聘前，我曾量力度能，反复考虑，再三犹豫。一方面，作为刚刚调入我系不到两年的教师，年纪轻，阅历浅，考虑自己能否胜任这份工作。另一方面，专业发展如今刚刚起步，今后的路任重道远，此时是否有足够的精力去参与服务与管理工作。认真考虑后，我还是决定走上今天的讲台，希望通过这次竞聘得到一定的锻炼，也希望能够在关系到我系、我院今后前途的评估工作中做一点事情，尽一分力。在此首先感谢学院和系里领导对我的信任，为我提供这样一个锻炼和展示的平台。

按照竞聘要求，我的演讲分为三部分，一、个人简历，二、胜任工作的个人优势，三、工作设想，我尽量言简意赅。

一、个人简历

我叫，年出生，于年月毕业于哈尔滨工业大学机械电子工程专业、获硕士学位。自年毕业以来先后在珠海三家企业从事家电产品、自动化焊接设备、及电子通讯产品的开发工作，先后任电气工程师、机械工程师及项目经理等职务。调入我系担任机电一体化专业教师，从事专业课教学工作及科研工作，同时兼任机电工程系党总支第一教工支部书记、机电一体化专业指导委员会秘书及机修班班主任等职务。

二、胜任本项工作的个人优势简单总结起来，在以下几方面我认为自己存在一些特长

1、熟悉系里情况，虽来系里工作仅两年时间，但这两难刚好是机电系发展壮大的两年，我见证了困难，见证了艰辛，见证了坐班加班，见证了面对工作的无从下手，但同时我也看到了我们队伍的壮大，也看到了我们在每次小成绩面前的喜悦，因此我觉得这两年的经历能够指导我在服务岗位上去怎样工作，怎样和大家交流与理解。

2、有一定的组织协调能力与写作能力，在两年里熟悉了学院的`各个部门，与同事关系融洽，同时参与多项院系各类文件的起草与修订工作。

3、能够较快进入角色，近一年以来，受两位主任的委托，参与了系里部分工作，如果这次能够当选，相信能在短时间交接任务，尽快投入到迫在眉睫的评估工作中。

三、工作设想讲两方面，前提是如果我能够当选：

第一，完成陈主任和王主任安排的常规工作，作为近1900学生，60名教职工的大系，事务繁多，没有固定的规律。如果本次能够当选，我会做好心理和信心的准备，在各项工作的组织、协调、安排、写作等方面，做到积极主动、发挥自己的特长，去迎接每一项任务。

第二，以评估工作为中心，配合陈主任和王主任完成评估材料的收集、整理、汇总，检查、反馈，修订、装盒等一系列工作。这项工作是是全系最紧迫也是最头疼的，路要走、债要还，使得这项工作极富挑战，在此我希望向林秘书学习，戒烦戒躁戒脾气，与同事们相互理解，笑脸相迎，我会努力。

最后希望各位同事能够支持我，也请大家相信，如果今天未能当选，我仍会以同样的笑容和热情投入到专业教学中，力争做一名优秀的专业教师。

我的演讲结束了，谢谢大家！

主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

首先感谢大家给我这次竞聘的机会!根据学校竞聘方案和自身的情况，我竞聘学校党政办副主任职务，现就我的基本情况和优势作简要汇报。

一、基本情况

我叫xxxx，xx岁，中共党员，教育硕士毕业，xxxx年7月参加工作，中学一级教师。曾连续x年担任班主任工作，所带班级的多名学生被评为省市三好学生，xxxx年5月所带班级06综高班被评为xxxx市“先进学生集体”。

xxxx年2月至今担任原xxxx职校和xxxx部人事工作，在工作期间，积极协助校长室做好日常工作，协助党支部书记作好党务日常工作，收缴党费等。人事工作关系到学校和教师的根本利益，在平时的工作中，我热心服务于每一位教职工，以诚待人，在职责范围内尽一切可能服务于大家、造福于大家。甘于吃苦，乐于奉献，尽心尽力做好服务工作，得到校领导和教职工的肯定和好评。

20xx年12月曾担任原xxxx职校教工团支部书记，xxxx年9月担任xxxx部团兼校团委副书记。工作期间，认真负责，有高度的责任心和事业心，积极开展团工作和学生社团工作，开展的学生社团活动及社区慰问孤寡老人等青年志愿者活动得到广大师生的认可和赞扬，校园橱窗的宣传工作较为出色，起到了良好的育人作用。同时还担任部门的摄影工作，及时拍摄和记录下学校的各项重大事件和活动，为学校及时留下珍贵的图片资料,xxxx年5月被评为区优秀教工团员。

工作之余，积极学习提高自身综合素质，多篇论文荣获省贰等奖和在学报上发表， xxxx年12月教育硕士顺利毕业，xxxx年7月参加市英语骨干教师培训并顺利结业。

二、我的优势

1、有较强的敬业精神

我具有较强的事业心和责任感，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨。办事稳妥、耐心，坚持不懈，对所承担的工作能够严格、及时的完成，这是做好一切工作的保障。

2、有较强的工作能力

工作七年来，我担任过六年的班主任工作，也曾担任过教工团支部书记，人事秘书等工作，现在又担任校团委副书记的工作。经过几年的学习和锻炼，我感到自己的文字综合能力、组织协调能力都有了很大的提高，因此我相信我能胜任办公室副主任的工作。

3、有较为扎实的专业知识

参加工作以来，我始终不忘继续学习，勤钻研、善思考、多研究，不断丰富自己，提高自己。20xx年就读于苏州大学教育管理专业，xxxx年12月教育硕士顺利毕业。经过系统的专业学习，我树立了正确的教育理念，提高了自身的'专业化管理水平。

4、有较好的年龄优势

我正值而立之年，身心健康，精力充沛，敬业精神强，能够胜任繁重的工作任务。并且我思想比较活跃，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神;同时我朝气蓬勃，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志精神。

最后，感谢大家给我提供这样一个展示自我的机会和舞台。不管竞聘结果如何，我将以正确的态度对待此次竞聘，若竞聘成功，我将加倍努力，勤奋工作，以优良的工作业绩回报领导和同志们的信任;若未竞聘上，我也决不气馁，服从组织安排，认真查找不足，积极改进，争做一名优秀的人民教师。

谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：

你们好！

感谢学校为我提供了这次演讲机会，向大家介绍自己，接受检验和挑战，希望大家信任我、支持我。

竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一认识，我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个原因：其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的教学和管理经验，在最接近教学第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合，工作虽然较忙较累，但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情，因此，竞争基础教研室主任岗位，是我的最佳选择。

我的经历比较简单，1971年参加工作，1975年到广东医学院医疗专业读书，1978年分配到湛江卫校工作至今，现任基础教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴似箭，蓦然回首，我参加工作已经31年，从事教学也已有24个年头了，可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。

下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

1 竞岗优势

1.1 有良好的思想品德修养

我为人处事的原则是：老老实实做人，

认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信，曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-20xx年聘任期满考核优秀。

1.2 有较高的专业水平

我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料，积极参加各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的新进展和新成果，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师，1994年任生物化学高级讲师，在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇，参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。

我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会，先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会，进行学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，获得圆满成功。

1.3 有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的`文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。从教二十多年，我的教评结果一直保持稳定在90分以上，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。1992年被评为"湛江市教坛新秀"，受到湛江教委的表彰。

1.4 有较好的工作业绩

我从1999年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间，积极向校领导反映情况，争取解决各教研组实验仪器更新，改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题；主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》，组织落实培训措施及考核制度，建立年轻教师培训档案；定期听课，全面了解教学情况，认真组织教研室开展多种形式的教研活动；规范教学管理和教学检查，建立定期检查制度，做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。

2 工作设想

如果这次竞岗得到领导和同志们的支持，继续担任基础教研室主任职务的话，我的工作设想主要有以下六点：

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力，用诚挚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好各项工作。

二是合理地、科学地、规范地进行教学管理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。

三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研科研意识，创造条件组织进行科研项目申报立项，带动教研室科研和教研工作的开展。

四是积极配合学校搞好人才工程建设，不断提高基础学科教师队伍的整体素质，注重培养学科带头人，规范新教师培训制度，落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

五是组织各教研组学习"国重学校评估"指标体系，按照有关条目进行自查自评，不断完善。注意做好有关资料的收集和积累，为20xx年的国重学校复评做好前期准备工作。

竞争出人才、出效益、出成果，我将以这次竞争上岗作为工作的新起点，与教研室全体同志一起积极努力，同干事业，共创新业绩。