三年级日记

[实用]三年级日记10篇

已到了一天的末尾，今天一定有不少的收获吧，是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的三年级日记10篇，希望能够帮助到大家。

三年级日记 篇1

清晨醒来，觉得浑浊了一段日子的空气变得异常的清新了，连带的，心情也变得好了起来。怀着愉悦的心情走出了走廊，习惯性的看向远处，原本可一望无际的景色早已被薄薄的雾包围着，有着一种说不出的朦胧美。雾的季节只用了短短的一个晚上就悄悄的出现了，不给我们一些预告，让我们措手不及，但是也被它的淘气所吸引着。

简单的一个深呼吸后，心情似乎更加的舒畅了。我本不是一个爱雾的人，因为雾带来的那种潮湿的天气让我浑身不舒服，而且在冬日的早晨，或薄或厚的雾给深度近视的我造成了极大的困扰，因为原本就不清楚的视线在雾的阻碍下变得愈加的朦胧了。因此，在我的心里，我并不喜欢夹杂着滚滚灰尘的雾，万里晴空的天气才是我的所爱。

也许是这段时间心情愉悦吧，使得本不喜爱的雾也染上了一层可爱、朦胧的.色彩。雾里看花的感觉是不真实的，但是，就是因为这种不真实的感觉，才给人们带来了许多遐想。曾看过一首优美的诗歌，去不知抒其者为何：“花非花，雾非雾。夜半来，天明去。来如春梦几多时？去似朝云无觅处。”

有时候，我觉得人生就像风景，而挫折就是那层层的雾，雾在阻拦着我们看风景，故意迷惑我们。有的人因此而失去了看风景的兴致，有的却勇往直前。

雾，是那么的朦胧，也是那么的美丽，可又那么的肮脏，因为它携带着无数的灰尘。雾是矛盾的杂合体，人又何尝不是呢。但愿守得雾开见风景吧。

三年级日记 篇2

今天，我自己做了小蛋糕，要不要我教教你呀！

首先，把锅预热，打一个鸡蛋，再放些糖，放些奶粉或蜂蜜，然后用打鸡蛋器，打成出泡泡了就可以了，倒进杯子里，再倒入锅里，就可以了，再等5分钟就熟了，做完后，我把小蛋糕带到rise去给小朋友们一起分享美味，我也给老师一块，老师说：“真好吃，谢谢你”。小朋友说：“谢谢你，我以后有好吃的也给你吃”。

我非常有成就感。

三年级日记 篇3

我的同桌是一个调皮的男孩子，他叫李明洋。

他的头发短短的.，额头很大，嘴里经常蹦出一些英文单词。比如他不小心把我的书碰掉地上了，他就会说一句：“sorry”，比如他没带笔我借给他一支笔，他就会说：“thank you”虽然不是很标准，但是他说话的时候眉头会跳一下，很有趣。

有一次他考英语的时候向我借尺子，我没有理他。因为老师说过，自己的东西要收拾好，不能乱放。考试的时候要带齐东西，不可以问别人借。但是他一直戳我，我只好把尺子借给他，结果他忘了在考试，对我说了一句：“thank you”老师听见了，走过来对我们两个说：“你们在说什么?”李明洋说：“thank you”老师问：“为什么要在考试的时候说话?”李明洋说：“因为杨青青借给我尺子所以我要谢谢她。”

老师有些生气，对我们说：“考试的时候不许借东西，李明洋，杨青青你们都忘了吗?”李明洋低下了头：“老师，对不起，我的尺子放在家没有带。”老师说：“让你们提前收拾好，考试的东西怎么能忘呢?”李明洋羞愧地低下了头。

从此以后，李明洋再也没有忘带过东西了，总是在家就把自己的东西收拾好，他知错就改，值得我学习。

三年级日记 篇4

今天是国庆节，我和爸爸妈妈。表弟一家去光明农场玩。

在光明农场里，我们品尝了光明红烧乳鸽。牛初乳。花生。黄豆荚等美味的农家菜。参观了奶牛场，有机器挤奶表演。人工挤奶表演，还可以自已喂小奶牛外，还可以看到孔雀。乌龟。梅花鹿。小猪。游览田园风光，我在瓜果世界看到了巨大的南瓜和被带上太空的水稻。我们还到光明骑士会骑马，骑在马背上的感觉象坐在弹簧椅子一样，有趣极了。

光明农场还有滑草。滑车。摸鱼。蹦极。射箭等项目还没来的及玩，妈妈说下次再来玩。今天是祖国妈妈的.生日也是我快乐的一天。

三年级日记 篇5

今天，是我们二年级开运动会，我们8：30到操场上了。

到了操场上，我们就开始排队，排好队了，袁老师就开始点名了，第一个项目是障碍接力，袁老师点完名就开始带着报了障碍接力的同学去比赛场地准备比赛了，比赛开始了，我们就在一旁为我们班加油。

障碍接力结束了，我们得了第二名。就该我和爸爸报换物接力的.人上场了。

我本来排在前面的，后来爸爸给我讲了道理，我就和爸爸排到了最后。

比赛开始了，我先跑到前面加油，然后袁老师叫我到后面去，省得被人撞倒。

马上到了我，爸爸提醒我回来的时候要换球，可是，我太紧张忘了换球，等我跑过了，我才反应过来，然后才跑回去换球。

换物接力结束了，就开始了胯下传球接力，孙心语的家长跑得非常非常快，如果没有他，二（3）班就输了。（这些事都是我在旁边看到的）

移动投篮开始了，这个项目是我最喜欢的项目，开始投篮了，刘羲之先投，他投完该我投，一个接一个……总共轮了三次，刘羲之投完了准备该我了，可是裁判说时间到了，我就没投到最后一次，裁判说我们总共投进了35个，而且是全进。

移动投篮结束了，我就和爸爸妈妈到跑道上看一下发令枪为什么会有响声，但没有子弹射出来，看完了，我们就回教室了。

三年级日记 篇6

20xx年8月11日 星期二 晴

经过十几天的练习，我已掌握了好几种发球的方法和打法。原以为打羽毛球是项简单的运动，原来会有这么多的学问。

这二天，陈老师就让我们同学之间对打，练习接球和发球。可今天一上课，陈老师却让我们排队跟他对打，我兴奋又紧张，很快就轮到了我，我左手在前，右手在后，双腿敞开，右脚稍弯，左手拿着球扔向空中，右手球拍重重地迎了上去，羽毛球像火箭一样的速度飞向陈老师，只见他反应超快拿起球拍重重地打了过去，但是由于我过于急燥，羽毛球打在了球拍的'边缘，羽毛球像个调皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳地落在了我的脚下，输了！看来我的球技还需多多练习。

通过这段时间练习羽毛球的经历，我深刻体会到：不管什么绝招都要努力不断地练习，不练就成不了“绝招”。

三年级日记 篇7

今天晚上，我和妈妈一起看“快乐大本营”，当我们看到可爱的垂耳兔、胖嘟嘟的龙猫、长长身体的貂时，我忍不住哈哈大笑起来。

你们知道我笑的原因是什么吗?呵呵……因为那只身子长长的貂居然喜欢咬拖鞋，抓住它的脖子的时候它竟然会舒服得打哈欠!而且我看到吴昕躲得远远的`在发抖，我笑得嘴巴都咧到耳后根去了。我还是第一次见到那么胆小的大人!

三年级日记 篇8

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”我感同身受，自从我认识字开始，书籍就悄悄的进入了我的生活。

在我很小的时候，喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍，每一次我都听得津津有味，我总能发现新的、不一样的东西，它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。

听一时大道理，不如看一分钟小故事。常言道：“一句名言，激励人生；一首好诗，陶冶性情；一个故事，改变一生。”智者说：“一沙一世界，一花一天堂，一滴水就可以折射出太阳的光辉，一朵花即能尽显天堂的美好，一则小故事蕴含着深刻的人生哲理。”这些闪烁着智慧之光的小故事，或充满启迪，或温情脉脉，或发人深省，或触动人心。故事里有着学问，故事里有着智慧。一个小故事蕴含了许多哲理，是成长路上的良师益友；一段段小经历折射了人类的.真谛，让我醍醐灌顶，了然一心。

书，就像我的照明灯，指引我前进的方向，它使我明白了许许多多的道理。

三年级日记 篇9

日往月来，星移斗转，一年一度的元宵节又翩然而至。吃过晚饭，我们一家人高高兴兴的去看灯。刚一出小区门，就看到街上人山人海，如织的人流把我们涌向广场。哦!原来广场在放烟花，五光十色的烟花把天空装饰的五彩缤纷，有的烟花像银色的小蛇弯弯曲曲飞向天空，有像瀑布一样的水幕烟花，有的烟花升空后变成一盏小灯笼慢慢在天空漂浮，还有的烟花升空后像一把五彩的雨伞，把我们笼罩在下面。人群中不时传来赞美的声音。烟花就像朵朵美丽的鲜花，在天空中绽放，美丽极。

烟花放完后，我们又随人流去观灯。各式各样的花灯令人眼花缭乱，各种小动物活灵活现，可爱极。有一头金黄色的大牛比爷爷的大牛大多，爷爷要是能养出这么大的一头牛，该多好啊!民政局的'灯是一颗鲜红的心，心上缠绕着一条龙。爸爸单位的灯是架天平，爸爸告诉我天平象征着公平和正义，还有几盏鱼灯，妈妈说鱼代表着年年有余。没有想到灯里还有这么多知识。每个灯都有象征意义。

我觉得这个元宵节是最有意义的，我即看各种各样的灯，又增长知识。

三年级日记 篇10

昨天，爸爸对我说要带我去再买一些年货，害怕买的年货不够，我十分高兴，爽快的答应了。

“叮铃铃，叮铃铃……”我睁开眼睛一看，7点30分了！我赶紧钻出暖和的被窝，穿好衣服，洗漱过后，就直奔爸妈房间，我拉起还在熟睡的.爸爸，使劲的摇他，爸爸终于睁开了眼睛，我大声的吆喝 ，“起床了，要买年货了”爸爸刚才还一副迷瞪的样子，被我的吼功一下子清醒过来，赶紧穿衣服，一起出发。

到了菜市场，我一下子惊呆了，天哪！怎么这么多人啊。我和爸爸好不容易才挤到前面，但不幸的 是，我们又被挤回后面，郁闷啊！终于，我们胜利了！

我向四周看了一下，菜市场里有好多东西：有鲜嫩的大白菜，有像灯笼似的辣椒，又像胖娃娃的冬瓜，新鲜的黄瓜，活蹦乱跳的鱼儿和虾儿……我和爸爸排了大半天，才买到一点东西，正是个 杯具啊！

回到家，我已经累趴下了，但看到由自己买回来的东西，心里好高兴！