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《当代教研论丛》 月刊 省级

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《当代教研论丛》 月刊 省级

期刊简介: 《当代教研论丛》是新闻出版总署正式批准,由哈尔滨市教育研究院主管主办教育学术期刊。是黑龙江省教育厅主管。学生之友杂志杜主办.黑龙江省作家协会联办的国内外公开发行的省级教育专业类期刊。大16开本,月刊,每期杂志128页,本刊面向大中专
 
期刊简介:
《当代教研论丛》是新闻出版总署正式批准,由哈尔滨市教育研究院主管主办教育学术期刊。是黑龙江省教育厅主管。学生之友杂志杜主办.黑龙江省作家协会联办的国内外公开发行的省级教育专业类期刊。大16开本,月刊,每期杂志128页,本刊面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了更好地为课程改革服务,进一步聚集课改热点,传递科研成果。征稿对象:关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。
 
主管单位:黑龙江省哈尔滨市教育研究院
主办单位:黑龙江省哈尔滨市教育
国际标准刊号:2095-6517
国内统一刊号:23-1586/G4
出版地:黑龙江省哈尔滨市
创刊时间:2013
邮发代号:14-352
收录情况:国家新闻出版总署收录 维普网全文收录。
主要栏目:教研专题、教改新论、学术争鸣、课程与教学、信息技术教育与课程整合、现代学校领导与管理、班主任工作、教师发展论坛、自然科学、思品教育、外语教学、职教幼教、体育美育、阅读写作、检测评价、比较教育。
 
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1.文稿论点明确,无政治性错误;立论正确新颖,说理通畅,论据充分,资料详实,数据可靠。
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