小学生作文300字

小学生作文300字

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学生作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

小学生作文300字 篇1

通过读《窃读记》这篇课文主要写了作者童年时的窃读的经历，让我深切的体会到了作者对读书的热爱和对知识的渴望。

这篇课文细腻地描绘了“窃读”的复杂滋味，表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。这篇课文语言朴实而又生动感人，尽可能绘声绘色地朗读。课文虽然没有曲折的情节，可作者的内心却因窃读而波澜起伏。作者与书的相逢的惊喜，匆忙的`窃读的快乐与惧怕，雨天读书的开心，与书想别的留恋和满足。

作者在书店里读书。因为只读不买，害怕被书店老板发现，读书时，担忧、恐慌、惧怕。当我读到“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。”和“我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。”这些句子运用了比喻的修辞手法，又对人物进行细致的描写，恰如其分地刻画出了“我”如饥如渴的情景。

读了这篇课文，我的心里非常震撼，作者在那么艰苦的环境下仍然那么热爱读书，而我们呢？这确实值得我们深思。

小学生作文300字 篇2

“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵……以心相许，心灵相通，让我们永远是朋友……”啊！这几句歌词唱得是多么恰当，多么优美！常言又道：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。这告诉人们，一个好汉如果取得了成功，身边必定少不了朋友的帮助。当然了，在我的生活中也有许多朋友，我就挑一个和我关系最铁，最好的朋友给大家介绍一下吧！

他叫杨启帆，脸蛋圆圆的，身材胖胖的，性格外向，活泼开朗。杨启帆学习成绩非常好，上学期考试他是全班第二名，在学习上他是我追赶的目标。

杨启帆口才非常好，讲话幽默风趣，他和我一起在新年联欢会上表演过好几次相声，受到同学们的喜爱，我们还是一起进入鼓号队的小号手呢!我们不管在哪一方面都是很好的搭档。

杨启帆的知识面很广懂得很多，课堂上老师提出的问题，别人回答不出来的'他一般都能解答。记得有一次上语文课,老师问大家谁能给大家介绍一下鲁迅？全班举手的人屈指可数，结果老师让杨启帆来回答，只见他说得头头是道，不一会儿，他就把鲁迅的生平事迹说得清清楚楚，有头有尾，并且把鲁迅为什么弃医从文以及鲁迅的文章作了介绍，我们都佩服得五体投地。

我希望我和杨启帆的友谊能一直到永远。

小学生作文300字 篇3

妈妈，我想对你说，您辛苦了，您很早就起来了，为我们做饭。我一定会用优异的成绩来回报您对我们的起早贪黑。

语文，我会把字写得清清楚楚而不是写的乱七八糟。在写作文的时候，我要把语句写的通顺，词要用的恰当，上课的时候我不跟同坐说话，不有小动作，不走思。每次考试的时候都得到八十分以上。

数学，我会把阿拉伯数字写的端端正正，要把题看清楚是加还是减。要写好答什么的.，要把我的成绩提高上去，最少也要考到九十分以上。

英语，上学期我的成绩有时候考了100分，可有时候不是。分数总是忽高忽低。我还有一个缺点，那就是单词、句子总是写错，我一定要把这几个缺点改正才行。

妈妈，我一定会做好的。请您看我的行动吧！我一定会用优异的成绩来报答您的。感谢你为我起早贪黑。妈妈我一定会比以前更懂事的。您看着吧。我还想对您说：“妈妈，我爱你！”

小学生作文300字 篇4

勇敢的人，她们为大家献上了性命，青春年少，幸福快乐……

她们便是护卫伟大的祖国的警察蜀黍。她们用自身的性命扞卫着美丽的'家园。她们始终是默默奉献着。好运的一次，警察蜀黍们赶到我们的校园留宿，可我看到的物品让打从心里里钦佩她们，我看到的是……

今日，我们的校园来啦一队扞卫大家中华民族界限的警察蜀黍，一放学后我便和学生们一起去探望她们，教师告知大家，警察蜀黍已经食堂用餐。大家一边走一边猜警察蜀黍们吃的东西，巧巧猜是牛扒，诺诺猜是大鱼排……每一个人猜的物品都不一样，但是有一个相互的特性便是很好吃。

在我们走入食堂时，大家震惊。每一个大伯都受过伤，她们排列成一队，一个然后一个打饭。大家奇怪地走以往看一下她们的饭食，大家彻底的愣住了，由于她们的饭食并并不是大家想象的一样，她们的饭食一是一锅大米饭和一大盆炒土豆丝，十分简单，可她们却吃的津津乐道。由于饭堂的桌椅板凳不足，因此 她们有的只有坐着地面上。

第二天，她们便离开了。

大家警察蜀黍是讨人喜欢的，漂亮的，比天使之还漂亮的。

小学生作文300字 篇5

大家都爱玩木偶人，可你们玩过都逗“木偶人”吗？我给你们说个我的小故事吧。

今天下午，我和朋友们玩了一个游戏，叫逗“木偶人”。游戏是这样的：一个人当木偶，一个人来逗他笑。木偶人不能笑，不能动也不能说话。

赵九九先来当木偶人，小徐来逗，赵九九抿着嘴巴，一动不动的看着小徐，小徐眼睛也看着赵九九的.眼睛，嘴巴才动一动，赵九九立刻大笑起来，还一边说：“太好笑了，太好笑了。”我也在一旁大笑起来！

第二次，我们逗木偶是一个人逗四人人。“木偶人”是我、小徐、小宋、小赵四人。开始逗了，小张先逗，他看着小徐，做了个拳头，可小徐没笑。第二个人来逗小宋，小宋看着他一动不动，最后做了个猪鼻子，小宋哈哈大笑起来。小宋又来逗我，他大叫一声我就笑了就来。有个人来逗小徐，他跳了个吴，小徐笑的坐在地上，第四个是小赵，有两个人来逗她，她都没有笑，可她哥哥拉江跳坐在地上，她就笑了。

今天，我玩了一个特别好玩的游戏，就是逗“木偶人”。同学们，不想笑，就想着不高兴的事。我喜欢玩“木偶人”，想让别人笑事很难的!