小学生作文300字

小学生作文300字

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生作文300字 篇1

星期三，妈妈买回了肉，面皮和大葱。说：“今天，我们包饺子！”“好呀！”我和爸爸顿时兴奋得手舞足蹈。

于是，全家人在厨房忙了起来，我洗葱。爸爸剁馅，体力活就属于我们父女俩，妈妈站在那里是技术指导。只听见厨房一阵嘈杂的声音。水流动的声音与嘈杂声混合在一起，成了动听的厨房交响曲。一阵忙碌过后，剁馅完了，随着妈妈一声令下。我们端着馅，拿着皮，坐在餐桌上。我洗了手迫不及待的拿了一块皮在手中，用筷子夹了一筷子在肉在皮中，在两边涂上水，再合上，做成饺子的'样子。我一手高举着“战利品”，一脚踩在板凳上，兴奋地说“我的第一个饺子登场！”“岳倩，你瞧瞧你，报的什么呢？肉馅要多，那么点肉馅，喂蚯蚓那？”我呵呵地笑个不停，爸爸也笑个不停。“瞧你们说的什么话，咱们家难不成是蚯蚓家族啊？”说完，我们全家人都哈哈大笑起来。

“哎呀！爸爸，你瞧，咱们包的既没妈妈包的好看又没妈妈包的整齐还没妈妈包的快。”“这有什么！我教你！”“妈妈好有正义感啊！”你瞧……

由于我和爸爸的突飞猛进，饺子不一会便我们包完了。我们一家人围坐在餐桌前，吃着自己做的饺子好不愉快！

小学生作文300字 篇2

有一天，小明想进公园，可是门票很贵，小明买不起，突然，小明有了一个大发现，原来，公园的围栏很低，一个大人都可以跨过去。可是小明太矮小了，进不进去。

有个大人看见他在围栏那发呆，就明白了。她走过去，问他是不是想进公园，可门票买不起，就想跨过去。小明点了点头。于是，那大人说：“让我来教你，好不好？正好我也想跨过去呢！”小明听了，高兴的不得了，连说：“好好！” 于是，那个大人走近了围栏，然后手用力接近身体，只听“哒”的'一声，那个大人就一下子进了公园里。小明见了，高兴的不得了，大声地说：“我也要来试一试！”

可是，好景不长，不一会儿，一个警察就走来了，对那个大人说：“你竟然翻栏杆，罚款100元……”

小明见了，心想：翻栏杆太可拍了，我再也不翻栏竿了。

小学生作文300字 篇3

随着时间的推移，时光的流逝。新的一年已经到来，我又长大了一岁。

年龄，时间，青春。这三个词很容易被人联想到一起。因为时光的流逝，我们的年龄在不断增加，而我们的青春也会跟我们说再见。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

即使我们长大了，也不能虚度光阴。因为长大了就标志着我们已经从幼稚走向了成熟，我们应该会更懂事。

而面对新的一年，我早已做好了计划和准备。面对自己的.退步，我已经做好了一份计划；

1、每天上课认真听讲，多发言，提问思考。

2、除了上课时间，其它时间应多读一些课外书籍。

3、每天充分合理安排时间，绝不浪费每一分每一秒。

……

面对以后我们都应该有自己的计划，有自己的准备。因为我们长大了一岁。

长大了一岁，我们应该更懂事。就让我们有准备的去迎接每一岁吧。

小学生作文300字 篇4

今天，我们来到了我国的海天佛国——普陀山。

我和妈妈先到普济寺，里面有很多形态各异的菩萨，如四大金刚、十八罗汉、千手观音、观音菩萨……我和妈妈都在神仙面前拜一拜，许愿望。我最喜欢的神仙就是千手观音，她有几只手上都拿着我喜欢的'兵器，所以我特别喜欢千手观音。

然后，我到了紫竹林，紫竹林的尽头是可以看大海的，在大海那里，我发现了个洞，其他人都说这里是观音菩萨去过的。我忽然看见一个石板，我仔细地看着，我明白了，原来这个洞叫潮音洞。

最后，我们到了南海观音。远远看去，那个观音菩萨就巨大无比，如果近点看就不得了了。我和妈妈走到它面前果然那个观音菩萨很大，它高33米，宽有9米，真是个巨无霸！

普陀山可真壮观啊！

小学生作文300字 篇5

今天放学之后，我回到家里，立刻就开始做作业。完成作业后，我兴冲冲地跑到厨房，想看看妈妈做什么菜。妈妈已经差不多做好了，还剩下两个鸡蛋。我笑嘻嘻地说：“妈妈，我要洗鸡蛋。”妈妈说：“鸡蛋不用洗的，不如我们来做个小实验吧。”

妈妈让我拿一个玻璃杯，并往杯子里装满水，然后把鸡蛋放进水里，鸡蛋立刻沉了下去。我看着杯子里的鸡蛋，心想：妈妈到底想做什么呢？这时候，妈妈把盐拿过来，让我一边往水里放盐，一边观察鸡蛋的状态。放了几勺盐后，鸡蛋竟然向上浮起来了一点，真神奇！接着，我又杯子里加了几勺盐，等盐融化后，鸡蛋就整个浮起来了！我惊讶地看了看妈妈，妈妈笑着说：“水中加了足够的盐后，盐水的密度大于鸡蛋的.平均密度，鸡蛋自然就上浮了。”

这个实验真有趣！通过实验获得知识，这对我来说很新奇，也让我很开心。但更让我开心的是，妈妈用这个蛋给我做了一个“太阳蛋”。我帮这个蛋取了一个名字，叫“浮力太阳蛋”。

点评：妈妈通过做实验教会孩子知识，这种教育方式很好。孩子给鸡蛋取的名字很有创意。