小学生的作文
实用的小学生的作文
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学生的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
有人喜欢凌寒独自开的梅花,有人喜欢高雅的兰花,而我却偏偏对亭亭玉立的水仙花情有独钟。
老师带来一盆水仙花,一簇簇直直的水仙花,有的在高高的枝头上欣然怒放,谁也不甘示弱,好像在比美;有的才展开两三片花瓣儿,好像还没睡醒。有的还是花骨朵儿,花瓣紧紧地合在一起,躲在叶片里,迟迟不肯露面,真像害羞的小姑娘。
水仙花的花瓣雪白雪白的`,有六片,像一把撑开的伞。里面还有一圈嫩黄色的花瓣,像一个小碗。花瓣里面就是花蕊了,鹅黄色的,像一个个小绒球。叶片又细又长,碧绿碧绿的。叶子下面就是茎了,像一个小洋葱。最底下的当然是那白而细的根须,像老爷爷的胡子,怎么也数不清。根须交错在鹅卵石里,别有一番情趣。它养在水里,有“凌波仙子”的美称。
闭上眼睛,深深吸一口气,一阵清香扑鼻而来,让人心旷神怡。此时,我觉得自己仿佛就是一朵水仙花,和它们一起玩水,一起比美,我们玩得不亦乐乎。
一会儿,我从梦中惊醒,这时我才记起我不是水仙花,我是在看水仙花呢。
小学生的作文 篇2
不知道是什么原因,从很小的时候起,那些飞舞在空中的美丽精灵--蝴蝶,就深深地吸引着我的注意力,小时候,我总觉得它们是那样的奇妙,舞动着娇小的身躯,在空中上下翩飞,看着它们,思绪就会同它们一起飞翔,仿佛灵魂也出来壳,一同纷飞在蔚蓝的天空,甚至忘了自己该要往哪里走,忘了回家的路。
长大后,对蝴蝶的痴迷也丝毫没有减弱.我喜欢它,不仅是因为它拥有美丽的翅膀,同样也因为它从茧中破壳而出的勇气.我敬畏它的这种勇气,它需要经过无数次反复的训练,才能造就一双强劲的翅膀,才会飞向它渴慕已久的天空,那过程是痛苦的,但它并不害怕,它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它,那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。
画家可以从蝴蝶美丽的.姿态获得艺术的启发;诗人可以从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感;哲学家可以从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理;科学家可以从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情,可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢?所有人都只记得勤劳的蜜蜂,却没有人记得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在这奇妙的大千世界中,平淡地过完它短暂的一生,难道,这就是蝴蝶的宿命?
如果蝴蝶有思想,它会不会觉得悲哀呢?
即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳,我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶来了,给世界带来了繁花似锦的春光,带来了瓜果累累的秋色,它们展开美丽的翅膀,天使般自由地飞翔。
小学生的作文 篇3
她有一头乌黑的长发,为了方便上课经常扎成各种样式的辫子,变幻莫测,有时是麻花辫,有时是香肠辫,有时又扎成一个球形的,象仙人球一样。她浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛,鼻梁上架着一副近视眼镜,那是她热爱阅读、灯下批改作业太多的缘故吧。
她上课别具一格、幽默风趣。很多老师上课老师比较朴素,而她的课堂上却每节课都会传出笑声。上课了,我们说:“老师好!”她却刻意用硬生生的英语回了我们一句:“山Q。”惹得我们众人哈哈大笑。
她是谁呢?她就是我们的班主任兼语 文老师――敬爱的韦老师。
你可别看韦老师有时那么幽默搞笑,可她严肃起来的'时候还是很严肃的。前几天,我们班有两个同学因为一件小小的事情发生了冲突,旁人怎么劝都阻止不了。韦老师来了,那两个同学一看见韦老师那严肃、铁面无私的神情和那深深皱起的眉头,立刻停止了吵架。韦老师了解了事情发生的原因后,严肃地批评了两位同学。
她还特别耐心。四年级第一学期,因为觉得图书管理员的工作比较辛苦,我不想继续当了,当时韦老师非常耐心地教导我:“子琦,别轻易说放弃。做任何事都是要付出努力的,只要再努力,只要坚持,你一定行的,你一定会做一个称职的图书管理员的。加油吧!”我始终铭记着老师的鼓励,一直坚持做一个称职的图书管理员。
韦老师还在学习、生活上处处关心、爱护我们。记得有一次,韦老师感冒了,她一如既往坚持给我们上课。每当她想咳嗽的时候,就极力忍住不咳出来,实在忍不住了,就转过身去对着墙壁咳,从来不在我们面前咳嗽。
这样的事还有很多,点点滴滴,平凡却又不平凡!这就是您,我敬爱的韦老师,也许您并不一定拥有非常漂亮的外表,却是我心中最美的老师!
小学生的作文
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