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描写的小学生作文

野仄 分享更新时间:
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描写的小学生作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。

描写的小学生作文 篇1

前些日子,我的奶奶在老家不小心闪了腰,行动有些不便,所以放假了,我就跟爸爸一起回老家看望我的奶奶。

因为有伯母的照顾,我的奶奶恢复的很好,她见着我回来,很是高兴。

今年的冬季比往年要冷了不少,所以我的奶奶一直是窝在床上的时候多一些,我就坐在床尾和我的奶奶一起聊些家常。

正说话些,只见伯母进来,把我的奶奶床尾旁的一个深红色的大盆子拿了起来,里面是我的奶奶换下的.裤子。原来,因为行动不便,我的奶奶有些要方便的时候起来来不及,会尿脏裤子,盆子里,正是我的奶奶换下的几条裤子。

小豆,你去帮我的奶奶洗吧!

爸爸看到伯母手中的盆子,对正在聊天的我说道。

我微愣了下,起初有点不太乐意,不过那么一瞬间,我马上应道:好!伯母你们和我的奶奶聊聊,我去洗下。

伯母面露难色,显然不肯,我的奶奶也说不用,可她们越是这般我心里越有些难为情,还是拿过盆子去洗。

伯母看拗不过我,就跟我说,去热水器那开点温水洗,免得水冰冻到手了。

我应声着,拿着盆子去了卫生间。

说实话,爸爸刚提议的时候,我的心里是有抵触的。因为平时在家里,我连自己的衣服都没有洗过,全都交给了洗衣机,就连小袜子什么的有时也是妈妈代劳。

可我心里明白,伯母平时在家照顾我的奶奶不容易,我是已经是个大人了,回来就应该帮点力所能及的事。

想起小时候,爸妈不在家的时候,我的饮食起居都是我的奶奶照料,我还记得曾经那个昏暗的凌晨,我哭喊着找妈妈,我的奶奶喊着小心肝,抱着我在昏黄的灯光下做着早饭,给我讲故事。

想到这些,我更是一点儿也不觉得抵触了,这些都是我应该做的,所谓孝敬,不是口头说说,而是要落实到行动。

描写的小学生作文 篇2

这些鱼可漂亮了,有一条是纯黑的,只有肚皮上有一点白,它的两个眼泡大大的,鼓起来,乌黑发亮,像两颗黑宝石,所以我给它起名叫“黑美人”。有一条是纯白的,身体晶莹透明,只有头上有一团红色,像是绽放了一朵美丽的红花,所以我给它起名“白美人”。另一条也是白色的,可在你不注意的地方会长一点红,尾巴上也布满了不规则的小红点,嘴巴是淡黄色的,所以我给它取名“彩宝宝”。还有一条是橘色的,尾巴是黑的,鱼鳍也是黑的,有时冲着阳光看,金光闪闪的,分外美丽。它身上的橘色让人不由得想起清香可口的橘子,所以我叫它“小橘”。这些鱼儿各有各的美,各有各的姿态。尤其是尾巴更是别具一格,有的似庄重典雅的晚礼服的.裙摆,有的似小公主那活泼可爱的裙摆。当它们静止时,宛如水中四朵色彩斑斓的花儿;游动时,尾巴左右摇摆,就像仙女们轻轻舞动的衣裙,煞是好看。

看着这绚丽多姿的小金鱼,真让人赞叹不已。

描写的小学生作文 篇3

爸爸妈妈奶奶和外婆都说妹妹长了牙齿,但还不知道自己吃东西。每次妹妹听到这句话都会坐在那里发呆。我想妹妹也在为自己发愁吧!奶奶还对爸爸妈妈说:“我们家刘若娴7个月的时候就已经长牙会吃东西了。可小一一都快10个月了,还不会吃东西。'听了这句话,我心里美滋滋的,但看着旁边的妹妹就又开始为她难过。

今天上午,我和妹妹玩抢桃子的游戏。当然我都让着她,她也玩得很起劲,可是妹妹突然把桃子让给了我。我以为妹妹长大了,就把桃子拿了过来。突然妹妹大哭起来,原来妹妹还是很想要得到这个桃子的呀!我就把桃子还给了她。她拿到桃子后就不哭了,还冲我美美的`笑了又笑。可是我和我的家人没有想到的事发生了。妹妹先把桃子抱在她小小的怀抱里,然后,她看了看我们,发现我们都在吃桃子,就把桃子塞进自己的嘴里,她用小牙齿不停地啃着桃子,啃一口就抬起头来看看我们,嘴巴巴咂巴咂品尝着桃子。我高兴地叫了起来:“妹妹会自己吃桃子了。”爸爸妈妈看到了都开心地笑了。

妹妹终于会吃东西了,我打心里为她高兴,我的妹妹又长大了。

描写的小学生作文 篇4

时序已过了春分,可是我总觉得春天还没有来到。妈妈却对我说:“到公园去,准能找到许多春天的信息。”于是,在一个星期天的上午,我跟妈妈来到了公园,寻找春天的信息。

找呀,找呀,找到了:春天在杏树上。在公园一角的几株杏树上,长出了嫩叶,还有花蕾。妈妈告诉我:“不久杏花就要开了!”

春天也在柳枝上,我发现一排柳树上,挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就悠悠地飘荡起来,像挂在门上的帘子。

春天还在树林里。松树那暗绿色的枝叶间长出了黄绿色的娇嫩的新叶;高大笔直的杉树枝也长出了米粒大的新叶;更有趣的是法国梧桐的树权上,吐出了半透明的`青里带红的芽,就跟小小的佛手一样。原来,树木到了春天,都要换上新装!

春天又在花圃里。月季枝上出现了红色的花蕾,有些快绽开了。还有迎春花,开得很茂盛,有朱红的,有粉红的,还有黄色的,多美啊!更好看的是花圃里用各种花摆成的各种图案,周围长满了柔软的毯子般的草,中间种着许许多多的花苗,有的花苗我连名字都叫不出来。忽然,我看见喷水池四周的草坪上停着无数只蝴蝶。我很奇怪,现在怎么有蝴蝶呢?走近一看,原来是五颜六色的蝴蝶花,有紫的,有黄的,有红的,也有黄里带青的。春风一吹,它们就摇摆着,像一只只蝴蝶在花草中飞舞。

我跟妈妈继续一路找,又找到了——春天在儿童乐园里。天真活泼的小朋友穿着各种色彩的衣服,多像百花齐放啊!我觉得这是最美的了。再往前走,我又看到园林工人正在清除杂草、修整草地,为使人们能更好地欣赏到这美好的春光,他们正辛勤地劳动着。我想:春天也在园林工人们的心里。

我望着这春天的美景,不禁心潮起伏,我们的祖国就像这春天的花园,处处生机勃勃,万紫千红。

描写的小学生作文 篇5

第三节语文课的铃声响了,同学们立刻回到了座位上,端端正正的做好了,都不说话。平日的搞蛋分子也做好了。

过了一会儿,老师没过来。教室里立刻乌烟瘴气,变成了菜市场。我们“八仙过海,各显神通。”有的看书,有的讲笑话,有的跑来跑去...... 刚才还鸦雀无声,现在大闹天宫,鸡犬不宁。几个捣蛋分子为了班级的安全起见在门贼头贼脑的往外张望。 过了一会几个捣蛋分子几乎异口同声的一起说‘大事不好了,老师来了、快跑”他们立刻跑了回去。教室里也安静了。一会老师来了我们望着老师严肃的表情刚才的捣蛋分子和七嘴八舌的'人偷偷的笑了,老师批评了大家。

我这次明白了一个道理,做人不能弄虚作假。还有在教室里打闹会出危险。

描写的小学生作文 篇6

昨天,妈妈带我去体育馆"阳光餐厅"吃晚饭,说是“阳光艺术团”的爷爷们邀请我们呢。

正好六一儿童节快到了,爷爷、奶奶还有一些叔叔、阿姨们都来祝我6.1快乐。妈妈给我倒上雪碧,我咕噜咕噜痛快地饱饮,爷爷们敬我“酒”了,我站起来跟他们碰杯。妈妈对我说:“是不是也要回敬爷爷们呢?还要说祝爷爷们快乐。” - 我站起来,大声说:“祝爷爷们像我们一样活蹦乱跳!!" 爷爷们禁不住全部竖起大拇指,交口称赞连声说道:“了不起呀了不起!”在另一桌我最喜欢的颜爷爷也被吸引了过来。

回到家后,妈妈也夸我祝酒词特别棒,我高兴得在床上直打滚。

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