好人好事作文

好人好事作文精华[15篇]

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的好人好事作文，希望能够帮助到大家。

好人好事作文1

今天，我受到了很大的触动，我的一位同事以9年的坚持向我诠释了一个人的爱心，让我看到了他工作之外的另一面。

我和这位同事接触的时间并不长，他留给我的印象十分具有分镜头感，有拓展训练做游戏时的狡猾与无奈，有给我们讲笑话时的说到得意处的开心，有面对工作困难时的烦恼与苦闷，有谈论业务时 的聪明与专业，但是在我的印象里他还只是我们单位中层干部中的普通一员。但是今天我从别人口中听到，他自1998年起一直在帮助一个困难家庭，并从这家的女儿5年级起一直资助她读书，现在这个女 孩子已经是清华大学二年级的'学生了。突然间他的形象在我们中变得高大起来，原来生活中并不缺乏美，缺少的只是发现美的眼睛。

好人好事作文2

今天，我中午回家，我的助力自行车突然熄火了，真不幸运！今天的天气是33度，我要是推到车行去修，就会被晒冒油的！于是就近找了一家车行，修车师傅停下了手中的活，帮开始找毛病，幸运的是车的毛病不大，一会儿就修好了！我问这位师傅多少钱，师傅说走吧，没换件，不要钱。我想这是一个物质社会，人家跟我要个手工费钱也不为过，没想到人家很爽快的不要钱，看起来是我太物质了！我也很感谢这位师傅，使我免受“烈日之苦”，顺利回家！

我想，我遇到的.都是小事，但我遇到的却都是好人，妈妈总说一句话，这个社会好人多！所以，我衷心的祝福，我遇到的这些好人们！一生平安！

好人好事作文3

前几天，在班里发生了这样一件事儿：在上学的环城车上这几个同学捡到了400元钱。这队于我们来说可不是一个小数目。可以拿来买好多东西哦。但是，他们想：如果这钱是农民伯伯辛辛苦苦挣的血汗钱；还有可能掉钱的人家中正在病危的.老母正在主院！“哎呀，别想了，快去教给老师吧！”于是他们紧握着捡到的400百元钱，来到老师办公室，交给了老师。

这件事让校长知道以后，立刻决定把这件好人好事在升旗仪式上表彰，并把他们评为优秀少年。

这个班就是五四中队。

好人好事作文4

星期六下午，我和好朋友张天在一起玩，我们在玩抓人游戏的时候，我没有看到脚下有个钉子，不小心踩了上去，就像刀子在切豆腐一样的感觉，那枚没有生锈的'钉子扎了我一下，我就像热锅上的蚂蚁抱着脚直跳。

这时张天跑过来，他问我怎么了，我说：“我的脚被钉子扎了。”他又说：“你先别动，我去叫我爸爸。”他叫来了他爸爸，叔叔说：“抹上药就好了。”

张天的爱心感动了我，我要向他学习，以后也要多帮助别人。

好人好事作文5

上个星期天，我和妈妈在定海广场对面的人行道上，看见一个侏儒在要钱，他身上只穿了一条裤子，上面没穿衣服。我觉得他挺可怜的，我叫妈妈停下车，向妈妈要了一元钱，跑到了他面前扔进他的'桶里。我刚跳上车没开多远，又看见一个老公公也在要钱，我也觉得他可怜，但没敢跟妈妈再要钱。车开到东门车站附近，前面一个哥哥，自行车骑的很快，掉下了他的钱包。妈妈叫他停下，他也没听到。我下车把钱包捡了起来，打开一看，里面还有一张身份证，我们正想着怎样把钱包还给他。哥哥掉头来找钱包了，我们把钱包还给了他，他冲我们说了声：“谢谢！”

我心里真高兴！

好人好事作文6

有一天，放学的时候，我看见一位老奶奶跌倒了。

我马上跑过去扶起这位老奶奶，她亲切地对我说：“小女孩你真是一个助人为乐的好孩子。”我热情地对老奶奶说：“不用客气，应该的。”老师说：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的'人间，谁需要帮助，我们就伸出热情的手;谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心吧!老奶奶温和地说：“互相帮助就是好的!”因为我觉得帮助别人自己会快乐。老奶奶说：“人生有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。”一直到老奶奶家，老奶奶说：“小女孩，你真乖!”我对老奶奶说：“老奶奶你真亲切。”

这件事情深深地印在我的脑海里，我感受到了奶奶的亲切，感受到了帮组有需要的人那份快乐!

好人好事作文7

我记得上一年级的时候，张妍还在我们班。有一次，刘雨欣磕破了胳膊，是我和张妍扶着她去的卫生室，医生用棉球给刘雨欣抹了一点药。出来的时候，刘雨欣对我们说了声“谢谢”。我心里想，原来帮助同学是这么快乐的事，我以后要多帮助同学，助人为乐。

我们班有很多好人好事，有小事也有大事。今天，就发生了这么一件事：我上学时带了一个订书机，准备下课后把本子订一下。可是，下课后，我却发现订书机坏了。我正着急呢，吕启文说：“我来帮你吧！”很快，他就把订书机修好了，我却不知道他是怎么修的.。他递给我订书机的时候，我对他说了声“谢谢”。事情很小，但吕启文值得表扬。

好人好事作文8

春风悄悄地吹进了校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们二(五)班的好人好事，最值得一提。

那天，我们班邓朝文同学，没有带文具盒，数学课上，老师让我们写数学巩固，邓超文没有笔，低着头，李可欣同学看到了，马上站起来说﹕“别难过，我这有铅笔，借给你用。”说着把铅笔递给了邓朝文，看到了这一幕，我明白了，帮助别人，快乐自己，是一件非常快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的'快乐。

好人好事作文9

奥数下课的时候，妈妈还没有来接我，我就在教室里踢毽子玩儿。我们班有一个新同学，他不知道如何找两个或两个以上数字的最大公因数和最小公倍数，就来问我。我告诉他用短除法比较好，可是他不知道什么是短除法，我耐心的讲给他：如果要找最大公因数就把你所用来除的数相乘就可以了；如果要找最小公倍数就把你所用来除的数和最后剩的`那两个或两个以上的数相乘就可以了。随后，我又给他出了一组数让他用短除法分别来找这些数的最大公因数和最小公倍数。他摸索了几次，终于全部做对了。

通过这件事，我感到了帮助别人的快乐，感到了这一句话的含义：送人玫瑰，手有余香。

好人好事作文10

每天都会在我们身边看到一些好人好事，得到帮助的人会非常感谢，而帮助别人的人心里也会非常高兴，双方都很快乐，这样的好事为何不多一些呢。我们都尽自己的一分力，帮助周围有困难的时候。有时对于帮助别人的人只是举手之劳，而对于北帮助者，却是非常的感激。

我昨天就遇到一件事，让我非常感激。我本来是打电话找一个大学同学来帮忙的，他不在宿舍，是一个舍友接的'电话，说他出差了，我正想着这下找谁帮忙好呢，正在这是，电话中的人听出了我得声音，问我什么事，我说了什么事。正好他可以帮我干，真是让我非常感谢。

我也要尽自己的力量来帮助周围的人。

好人好事作文11

7月中旬，我和妈妈去看望奶奶。在回家的.途中我们遇见了一位双目失明的爷爷，他面目慈祥，手中持着一根文明棍，两脚慢慢地在行走。他问我们去43路公交车站该怎么走。我妈妈见他眼睛不好，便说：“要过两条马路才能到车站，我们带你去车站吧!”老爷爷感激地说：“那就谢谢你们啦。”我乐了，心想：“今天可要干一件好事了。”

于是我就搀扶着老爷爷一起走过了马路，老爷爷非常高兴地感谢了我。这时43路公共汽车来了，我们把他送上车后，又继续向家走去。

事后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸乐呵呵地夸我说：“你是一个有爱心的好孩子。”

好人好事作文12

这天，我正在自由自在的在前在街上，一幕让人感动的画面映入我的眼中：在我的前边不远处，正有一位小女孩独自一人走在街上，而一位上了年纪的老奶奶则正走在小女孩的身边。突然间，不知什么原因，小女孩摔倒了。我正准备跑上去把小女孩扶起来，却只见老奶奶已经抢先弯腰把摔倒在地的'小姑娘拉了起来，老奶奶扶起小女孩后，一边为她拍掉裤子上的灰尘，一边叮嘱她走路时必须要注意安全。

看着步履艰难地走远去的老奶奶的背影，我内心涌起太多太多的感动：多么可敬的老奶奶啊，如果我们身边这样助人为乐的人多了，那这个世界将是多么的完美啊.

好人好事作文13

快乐的暑假中我做了很多助于乐人的好事情，其中有帮社区清洁工阿姨打扫卫生、有帮隔壁李奶奶提东西等等。

最让我难忘的是我们院子的一个小朋友岳子涵他不小心摔倒了，我赶快跑过去把他扶起来，一看他的腿流血了，我二话没说赶快掏出我口袋的.卫生纸给他包住伤口止血，然后再给他在我家拿了一张创可贴贴上。

还安慰她说：“遇到困难一定要勇敢坚强”这一点小伤不要紧过几天就会好的。他听了很坚强。

回到家我告诉了爸爸妈妈，他们表扬我真是一个助人为乐的好孩子。我听了心里美滋滋的。

好人好事作文14

和煦的春风 悄悄地把爱心带进我们驾鹤路小学校园，校园里涌现出许许多多的好人好事。爱每时每刻都在出现，特别是我们校园的.好人好事，最值得我去赞美。

一次课间活动，我正准备起身上厕所，由于我的不小心，一个趔趄，我整个人跌倒在地上，头重重地撞在了墙上，当时痛得我站都站不起来，我无助地哭了。这时，我们校园的同学看见了，都争先恐后地过来帮我，有的扶我到座位上去，有的赶紧去告诉校园主任刘老师。最后叶芷仪和韦子昊同学主动扶我到医务室检查。看到同学这样热心地帮助我，我非常的感动，疼痛也减少了许多。

像这样的好人好事在我们校园还有很多，是啊！在别人有困难的时候，能伸出援助之手，世界将会处处充满爱。

好人好事作文15

在一天早晨，我下楼去骑自行车，骑到鱼池的时候，我看到一只小老鼠在水里漂着，我连忙跑到物业告诉了他们。

让他们把这只小老鼠捞了上来。物业的叔叔还表扬了我：挽救了小金鱼，要不然小老鼠就会污染水面的'。今天真开心啊。