不速之客作文
不速之客作文优秀15篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的不速之客作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
不速之客作文1
我和以前一样走进了教室，正等着老章——我们的语文老师给我们讲“开胃菜”。
忽然，一只巨大的大黄蜂，冲进了我们的教室，同学们吓得大叫起来，特别是我们三个坐在后排的'女生。
这只巨大无比的黄蜂一直在我们的头顶飞来飞去，一会飞到窗子那儿，一会飞到黑板前，一会飞到风扇上，总之不管怎么说，它就是很讨厌。
而且，它还是很没有礼貌。我们没有邀请它进来，它却自己跑了进来，这个我们就先不说了，最可恨的是，它居然带了一个小黄蜂！
老章灵机一动，找了一颗糖，把它放在窗台上，等大黄蜂过来。可大黄蜂不但没有过来，反而赖着不走了。这时，一个同学想出了一个办法，把灯关掉，大黄蜂就能跑出去了。于是，就跑去把灯关了。
有几个男生嘴上说着要把大黄蜂给“杀死”，其实心里也是很害怕的，而有一个女生呢，她却要拿起椅子“打死”蜜蜂，被老章制止了。
老章走到窗帘旁，把大黄蜂引过去，然后，使劲的拉了一下窗帘，这只“不速之客”呢就这样被请出去了！
不速之客作文2
上午第三节课时,我们都目不转睛地盯着纸，手不停挥地写着。“啊——”一声尖叫划破了教室原本的宁静，51双眼睛齐刷刷地降落到了杨xx的身上。只见她盯着天花板，双手捂着嘴，我随着她的目光落到了——“呀！”我在心里小声的惊呼：“一只大黄蜂！”教室里变得一片惊慌和骚乱。
这只大黄蜂面目狰狞。它那乌黑发亮的铁嘴利牙，透着丝丝寒光，它那身体穿着黄黑相间的条纹衫,好像在警告别人不要乱惹它，特别是它携带的武器——毒针，可真让人毛骨悚然。
只见大黄蜂开始对我们发起了猛烈的进攻，它猛地向小刘射去，小刘面色苍白，浑身直冒冷汗。突然，黄蜂又转身朝着小徐扑了过去，小徐还算机灵，及时躲开了。黄蜂没有扑到，反而撞在了墙上，黄蜂生气极了，又向着别人发起了进攻。
此时此刻，大黄蜂似乎因受惊而变得狂怒起来。它在教室里横冲直撞，“嗡嗡嗡嗡——”好像是一架狂暴的小战斗机，一会儿飞上天花板，突然又俯冲直下，像一支离弦之箭。一会儿“啪！”这么一声撞在了玻璃上面，每到一处就会引起一阵阵骚乱。女生们如临大敌，个个惊慌失措，有的'拿起外衣裹住自己的头，有的侧着脑袋发疯似的拍打着空气，男生们拿着尺子在空气一气乱砍。它似乎变得很绝望，便停在了电风扇上发起呆来，这场风波似乎进入了终场休息的时间，但我们仍旧无法放松警惕。
教室里渐渐地安静下来，同学们又开始进入了学习状态。我也不再关注它，它不知道什么时候悄悄地飞走了。
不速之客作文3
一天，同学们正在专心上课，忽然，一只蝙蝠飞进了教室。顿时，教室里炸开了锅，闹哄哄的。大家的目光都被这一位不速之客吸引过去了。同学们有尖叫的，有伸长脖子、踮着脚看的，还有大声嚷着它的名字的。
我也很好奇，仔细观察起小蝙蝠来。啊，多么有趣的小客人：全身黑乎乎的，小巧玲珑，尖尖的耳朵，眼睛小得看不见，翅膀却大得占了整个身子的三分之二。
这位朋友一定也喜欢凑热闹，见大家这么热情，竟落在了窗帘上，赖着不走了。于是，男同学就有机会大显身手了。一位高个子最先站起来，像个勇士似的.说：“老师，让我赶走它。”说着，没等老师回答，就跑到了窗帘边。他悄悄地伸出手去抓蝙蝠，可是刚一动，蝙蝠又飞了起来。于是，女同学的尖叫声此起彼伏，教室里乱透了。
蝙蝠飞了两圈，又停在了窗帘上。这时，另一位男同学迅速走近它，掀起窗帘的一角就往蝙蝠身上扑去，哈哈，蝙蝠终于落网了!他赶紧把窗帘往窗外一甩，又随手关上了窗户。这回，总算把这位调皮的小客人请走了。
大家又都坐在座位上，轻轻地嘘了一口气，又继续上课了。
不速之客作文4
今天中午，解芷涵生气地大声说：“别吵了！冯天艺扣一分！”满脸无辜的冯天艺问道：“为什么？”“为什么？因为你讲话了！”“扣分狂人”解芷涵大声地说。冯天艺马上就鸦雀无声了。
好了，我们回到真正的主题，不听“老解”扣分的事。快下课的时候我们班飞进来一个虫子，它的样子非常的古怪，有一点儿像扎人的蜜蜂，有一点儿像大翅膀的蛾子，又有一点像那个烦人的苍蝇，反正是非常丑，长着蜜蜂这扎人的尖刺，身体是苍蝇的身体，翅膀是蛾子的翅膀。现在到了我的推理时间，这只虫子是从没有关的窗户飞进来的，我猜这只会飞的虫子一定是变异了，才能长得这么丑，我有百分之六十可以确定，百分之三十可以肯定这是蜜蜂，百分之十可发确定是其它的非常丑的虫子，我的推理完成了。
张邓璨和冯天艺都想抓住这只虫子为民除害。当然他们不可能为民除害，他们一定想玩这只小虫子，我也想抓这只虫子。我的脑海里突然出现了两个小人，一个叫天使，另一个叫恶魔。恶魔对我说：“哎，你快点抓这只虫子，如果被他们抓住了一定在你旁边炫耀的.，快点抓住这只虫子！”天使在一旁说：“你千万别听恶魔的！”天使一说完，他们两个小人就消失的无影无踪。我觉得天使说的非常对，我就开窗把虫子放走了。
哇！原来帮助了一只小小的虫子也会感到无穷的快乐！
不速之客作文5
今天在家里写作业，突然发现桌子上有一只蚂蚁在爬，仔细一看，又发现了几只。他们从哪儿来的呢，妈妈很爱干净，以前从没发现家里有小虫子的，我围着桌子周围又找了找，真相终于大白，原来是我吃饼干时不小心把饼干屑弄到地上去了，蚂蚁正是被这些甜食吸引来的，这下要惨，妈妈肯定会骂我，说我把蚂蚁引到家里来了。
我拿起扫帚正准备清理一下地面，却发现蚂蚁又多了些，它们就这样从狭小的.窗户缝里成群结队的爬进来了。我看着这一幕发呆：你来就来嘛，怎么把那么多朋友也带过来了，但是你们吃完了就要赶紧走啊，要不然你们一定逃不过妈妈的魔爪。
不一会，碎末就被蚂蚁搬完了，蚂蚁并没有走，在房间里到处爬，似乎在寻找什么。我正看着入神时，突然，妈妈在我身后叫了我一声：“你在干什么呀，作业写完了吗?”我一下子慌了，支支吾吾的说：“妈妈，蚂蚁来我们家了。”妈妈也看到了地上的蚂蚁，赶紧拿来了她的杀手锏“灭蚊器”，对着蚂蚁“滋”了几下，可怜的不速之客就这样被妈妈消灭了，一点也不手下留情。
不速之客作文6
“哎呀，我的'妈呀！可把我吓死了。”一开门就发现了四只不速之客——小猫，它们在门口悠闲地呼呼大睡。要不是我脚收得快，不被踩死才怪呢。
我连忙关门，透过门缝细瞧，心里直嘀咕：你们胆大包天，自己家的窝不睡，到这儿来撒野，简直是强侵民宅，看我不要告你们！
咦，怎么没动静？原来我的开门声并没有惊醒它们。不行，我得出去呀！我悄悄打开门，伸出一只脚揉搓它们的身子，看看能否催醒它们。有三只小猫还算自知之明，“喵喵”打一声招呼匆匆走了。另一只却死不知趣，赖着不走，继续做它的春秋美梦呢！“小猫咪，乖乖哦！你不走了吧？想我亲自送你一程是吗？”我蹲下身子才准备抱它，也许它该醒了，一睁眼，瞥了我一下，招呼都不打扬长而去。
今天真是倒霉，人家开门见宝，我却开门见猫。仔细一想可又高兴起来：小猫咪能把我家当作安乐窝，不正表明我们一家人宽厚仁慈吗？动物最能辩别善恶情仇了。小猫咪，下次还来作客好吗？让我们同在一片蓝天下，共享阳光和雨露吧！
不速之客作文7
今天我家里来了一位“客人”。如果用一个成语来形容他，那就是“不速之客”。
那天下午我在家打游戏，打到关键的时刻手机响了，我拿起了电话，然后睡了一觉。我一开门便看见一位来自远方的朋友，在大口咀嚼我的早餐，令我十分厌恶。于是我拿起拖鞋就往他头上飞去，但他一扭头就跑，我哪肯罢休？我也追着他跑，就这样我们在家里你追我赶。
我想起来他应该是饿了，我就按着《少年闰土》中的.办法——放一些食物，在食物上放一根小木棍，上面支着一个盒子，而且要在木棍系上一根很长很长的绳子，绑在左手之后我就开始写作业了。
我边写作业边看书，我的左手小拇指上依旧系着那条绳子，就这样过了一上午，最后我没办法，决定主动出击了。我几乎找遍了家里上上下下每一个角落，竟然都没有他的身影，我认为他已经走了，于是我回客厅去了。
等我再去看时，发现他已经开始大口吃他最后的午餐，于是我蹑手蹑脚地拿到绳子，我一会不动一会动，因为他会看我，但他太傻了，我不动他就继续吃，于是我把他抓住了。我拿起他，直接将他抛入罪恶的深渊，也就是把他扔进马桶。
好吧，告诉你们，它其实是一只小蟑螂，一对长长的触角，真的快吓死我了。因为我怕蟑螂。
不速之客作文8
那天，我家里来了个“不速之客”，害得我胆战心惊……
话说当时是晚上十点钟，我正在写作业，忽然窗外阳台上就传来了“咣里咕咚”的声音，开始我并没有在意，也许是家人在阳台上干什么去了呢！可是，声音依旧持续着，还伴着“吱吱呀呀”的噪音，严重影响了在学习的我。我走出卧室，看见家人都在房间，就连总是随意乱跑的妹妹也在自己床上玩。我的.心“咯噔”了一下，到底会有谁在阳台上呢？我突然有一种莫名的恐惧，甚至不敢看阳台那个方向，我心里居然怀疑是否有小偷！我打了一个冷颤，心在胸膛里剧烈地跳动着。可我一想，灯火通明的家里怎会进小偷呢？我摇摇头，终于挨到了阳台，噪音还在继续，我壮起胆，暗暗地说：“家人都在家呢，这有什么好怕的！”我望向阳台，借着灯光，我分明看见一团黑影窜上来窗台，定睛一看，是猫！是一只黑猫！它跳出了窗户！“猫！”我失声惊叫起来，爸爸闻声跑来，听我仔细说完来龙去脉，走上阳台，“哈，看来那猫是想吃咱家晒的鱼干呢！”爸爸说，我见了也如释重负。忽又觉得很搞笑，我刚才的惊恐与到阳台的过程，可不亚于警察抓通缉犯呢！而那只黑猫，趁我家窗户没关，便偷吃鱼干，而其形象，还挺像语文课文中的一只黑猫呢，真是巧合。
这“不速之客”可真是吓了我大半天，却原来是只黑猫！
不速之客作文9
下午第二节课，天阴沉沉的，这一节是语文课。突然，我仿佛听到了奇怪的声音，像老鹰扇动翅膀的气流声，不过声音不太大，我没在意。
幾分钟后，一个橡皮般大小的'黑影从我眼前闪过，因昨晚刚看了一部恐怖电影，我脑海中马上想到的是可怕的幽灵来了。我越想越害怕，渐渐开始发抖。突然，班里靠墙那排的一位同学“蹭”地站了起来，粗着嗓子喊：“飞……飞蛾！”我连忙抬头往上看，却什么也没看见。难道刚才的黑影是飞蛾？我的心渐渐镇定下来。
全班同学也都抬头往上看，正在写板书的老师，身子对着黑板，头扭过来，却什么也没有发现。她平静地说：“哪儿有什么飞蛾啊！你赶紧坐下听课吧。”过了大约五分钟，那同学大喊一声：“飞蛾！”我一抬头，果然看到了一只大飞蛾，刚刚的黑影就是它。
只见它在教室里从容地转了一圈，落在了灯管上。飞蛾的翅膀白里带着亮亮的光泽，特别好看。不知为啥它从窗口飞了出去，不一会儿它又飞了回来，后面还跟了两只大飞蛾。原来它是回去搬“救兵”了。这两只翅膀是棕色的，身上还覆着几个红点。它们一飞进教室就赶紧往灯光下飞，看来它们都挺喜欢光这种东西。
老师瞅了瞅飞蛾，又开始讲课了。我四下一瞥，同学们也都开始好好听课了，我也赶紧认真地听起来。
等我们下课的时候，灯管上的“不速之客”已经消失得无影无踪了。
不速之客作文10
在今天上午的时候，我刚来到班门口，就听见有人在班里大叫，我进去一看，原来是只马蜂，我背着书包坐到了我的座位上，仔细的观察它。
它的体型很大，跟三四个蜜蜂合起来一样大。它的速度也很快，一会儿从这个角落飞到了那个角落，而且它老撞墙。我刚准备转头，他就冲了过来，从小赵同学的眼前飞过，正往我这边冲，吓得我抱着头就往桌下钻。小赵同学说，如果我不低头，马蜂就有可能撞到了我的'头上，这个马蜂太吓人了。
孙老师来了，一看班里乱哄哄的，就问班长咋回事？班长说来了个不速之客，老师一看有一只大马蜂，就拿着扫把，就追这个马蜂，正准备攻击它，而马蜂却意识到了有人要攻击它，直接撒腿就跑，跑到了讲台上，老师慢悠悠的坐在讲台上，看着马蜂的速度速度越来越慢，孙老师瞄准目标后，拿着扫把往墙上一打，马蜂根本反应不过来，就被老师的扫把打中了，马蜂从墙上掉到了黑板上，就从黑板上滚到了投影仪上，掉到地上之后就被同学扫到了垃圾桶里，这个不速之客，就被轻而易举的给解决掉了。
马蜂其实是个色盲，一飞到教室它就分不清方向，到处乱撞。他是靠着太阳和气味来辨别方向的。不过马蜂是很危险的，遇到它时，请不要去招惹它。如果被它咬一口或者扎上一针，轻者疼得厉害，重者要进医院的，同学们一定要记得哟。
不速之客作文11
一天，奶奶把吃剩的饼干渣放到了书房窗外的花盆里。下午时分是那么安静，我正在做作业呢！
忽然，窗外响起了一阵“叽叽喳喳”的叫声，霎时打断了我的思路。我隔着玻璃窗望去，两只麻雀在啄饼干渣，还有一只在放哨。等这两只吃完后，那只放哨的就下来吃了，另外两只去放哨，三只都吃完以后，它们在花架上叫唤自己的朋友们。
的确呀！ 楼房上的麻雀听见了，来了；树枝上的麻雀听见了，也来了；花盆上、 铁窗上、树枝上一下子站了五六只麻雀，其中有三只肚皮是雪白的，身上穿着着褐色的衬衫，尖尖的嘴黄黄的`，胖胖的肚子很可可爱，另外两只又稍瘦一些，它们还吵架，你啄这些，我啄那些，大家都争先恐后地抢着可口美味的饼干渣。闹了一阵子，它们终于平静下来，一个个飞走了……
过了一会儿，有两只比麻雀大一点的鸟儿在我家的窗外落下，只见它们的肚子是淡黄色的，身上的羽毛是军绿色的，头上有一簇白毛，这可能就是白头翁了。它们俩像是一对好朋友，一只在吃的时候，另外一只紧紧地靠着它，“叽叽”地叫着，看看有没有险情。一只白头翁吃完了，另一只来吃了，吃完了，它们就你啄啄我的羽毛，我理理你的翅膀，要好极了。
在这期间，我一直屏息凝视，一动不动的，因为我怕惊跑了小鸟。
于是，我每天都会在我家窗外的花盆里撒上一些饼干渣，这样小鸟就成了我们家的“常客”了。
不速之客作文12
今天，我们教室里突然闯进了一位不速之客。
第二节语文课，大家正聚精会神地听刘老师讲着课。“嗡嗡，嗡嗡嗡”突然教室里响起了一个奇怪的声音，大家不由自主地开始寻找声源，不好，原来是只大马蜂。
教室里顿时尖叫声一片，有的用帽子护住了头，有的赶紧把书本打开挡在了头顶，有的钻到了桌子底下，我的同桌尖叫着一个猛子扑进了我怀里，我既紧张又不知所措，她可是个女孩子呀，好难为情呀。又是一个刺耳的尖叫声，接着教室里哭声、喊声、嚎叫声汇成了一片，好像在经历一场鬼屋探险。原来马蜂在一个胆小的同学跟前玩起了花样，左冲右突、盘旋、俯冲、平飞……这可吓坏了人，只见那个同学双眼紧闭，嘴里哇哇乱叫，手拿着书本一顿狂舞，样子真是滑稽又可爱。
刘老师是最淡定的人了，她对马蜂的.突然造访一点不紧张，还优雅指挥我们抓住机会好好观察一下马蜂，说可以从马蜂的体型、动作等入手，同学们听老师这么一说一下来了兴致，互相看了看后都哈哈大笑了起来。马蜂估计是被这笑声震住了，也安静了下来，又像是发现了什么新大陆，围着灯泡不停地打转转，像个跳芭蕾的小精灵。
时间一分一秒地过去，马蜂也跳累了，煽动着翅膀呼地一下飞走了，大家都舒了一口气，危险警报解除了，刘老师又滔滔不绝地讲起课来，同学们听得很认真，教室里又恢复了平静，仿佛马蜂从来没有来过一样。
不速之客作文13
一个下午，我们正安安静静地上着科学课。突然教室里来一位“不速之客”——飞蛾。
只见它挥舞着那大大的翅膀在教室里耀武扬威地飞来飞去。“看那嚣张的样子肯定觉得我们在上课，对它无计可施！”我眼观鼻，鼻观心地想着。不一会，只听有同学在那喊：“飞蛾飞进我耳朵里了！”顿时，教室里像炸开了锅一样，同学们齐刷刷地把目光投向了喊叫的同学。只见陈洲同学抓耳挠腮，一副坐立不安的`样子。飞蛾好像厌倦陈洲同学的耳朵，不一会就飞出来了，悠哉悠哉地这边飞飞，那边转转，惊得全班同学都惊叫连连。“把它赶出去吧！”随着老师一声令下，有些胆大的同学纷纷动手。李正杰同学一个健步冲过去，看准时机，伸出他的“魔爪”，可惜却扑了个空。飞蛾横冲直撞，为了摆脱男生的追赶拼命地找着出口，却逃不过陈聪同学的“五指山”，转身它就被放回了大自然。
经过了这一小插曲，教室里又恢复了平静而祥和的气氛。同学们脸上都挂着淡淡的笑容，似乎比之前更加努力地听讲了！
不速之客作文14
一天我们正津津有味地听王老师讲课，忽然一只可爱的白蝴蝶飞来打破了课堂的沉静。
顿时同学们的目光“唰”地一下移到了那只白蝴蝶身上。“你瞧，王老师的课讲得多好呀！连小蝴蝶也被吸引住，特意千里迢迢赶来“取经”，同学们议论纷纷。这位“不速之客”真是太引人注目了，只见它一会儿窗户边翩翩起舞，一会儿又在那儿凝神听讲，一会儿又望望我们，好奇地打量着这陌生而又漂亮的教室……
突然，一只“凶狠“的手“啪”的一下无情的抓住了它。唉，原来是淘气包杜丛林，在也忍不住了，手又痒了。正当我们担心之时，突然，王老师严厉喝道：“杜丛林放手，不能这么残忍，放他一条生路！”这时，只见“蝴蝶杀手”很不情愿地松开了手，放掉了小蝴蝶。但这时的小蝴蝶遭受重创，显得无精打采。但它还是鼓足了劲儿，跳了一个很漂亮的舞，好象一位疲惫的仙女正舞动着她那美丽的轻纱，献给它的.恩人——王老师。
最后，善良的王老师拿起直尺给它引一条回家的路，可它怎么也不愿意走，全神贯注停在窗户上，原来这只蝴蝶不想走了，想在这里安居乐业，永远做王老师的学生。我们非常高兴，又多了一位蝴蝶同学。课继续着……
不速之客作文15
昨天上午，我正在写作业，一抬头，发现墙上有一位“不速之客”壁虎。
我当时被它吓得面色铁青，动都不敢动了。仔细一看它黑乎乎的，趴在墙上一动也不动，我这才咽了咽口水给自己壮胆。小心翼翼地走上前去，原来这是一只可爱的小壁虎。我当时还被这可爱的小壁虎吓出了一身汗。想到这儿，我“嘻嘻”地笑了一声。
听说壁虎的尾巴有着与众不同的'作用。我便趁着这个时候，拿它做了一个小实验。我先拿出一块脸盆，再把脸盆扣在它的尾巴上。它马上断尾逃跑了，留下了它那细细的小尾巴。于是我将它的尾巴仔仔细细地观察了一遍，发现它的尾巴没有骨头，血管很少很少，难怪它断尾逃跑的时候没有流血，原来是这个原因。
突然尾巴动了一下，我又被吓了一身冷汗。我赶紧拿出手机查了一下，原来壁虎的尾巴断了之后，还能动一小会儿呢。我刚才还以为是尾巴成精了呢！它和蛇、黄鳝等一样，既使死了，尾巴在短时间内还能动。想到刚才的举动，我不禁又“嘻嘻”地笑了一声。
这真是一次重大的发现啊！
不速之客作文
