范文网 >资料大全 >综合资料 >猜猜他是谁作文

猜猜他是谁作文

南鸢 分享更新时间:
投诉

猜猜他是谁作文【优选】

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

猜猜他是谁作文1

今天我让大家猜的是我的一个好朋友。她有着圆圆的脸蛋,肉乎乎的。她特别爱笑,一笑起来眼睛就眯成了一道缝。遇到特别搞笑的事情,她会哈哈大笑,发出好大的笑声。留着披肩头发,和我一样,喜欢扎一个短短的马尾辫。最近她换牙了,刚好换的是前面的大门牙。所以现在她都不敢大声笑了,怕露出牙齿以后被别人取笑。

她是一个性格开朗的小女孩,特别喜欢交朋友。一下课她就主动和班里的.同学一起玩游戏。我以前是一个比较胆小的小女生,没有什么朋友。她看到后,主动来找我交朋友。很快,我就和她成为了好朋友。在她的影响下,我也交到了好多好朋友。

她还特别爱帮助别人。有一次我们在操场玩的时候,她发现有一个同学摔倒了,就主动跑过去问发生了什么事。还把同学扶起来。搀扶着送回了教室。通过这件事,我觉得她特别有爱心。

这就是我的好朋友,大家猜猜她是谁呢?

猜猜他是谁作文2

她是我的好朋友,高鼻梁,个子不高,皮肤白白净净的,她的脸鼓鼓的,看上去脸圆嘟嘟的。她的嘴唇红红的,头发比较浅棕色,她身体瘦瘦的,经常扎一个马尾辫。

她性格活泼开朗,是一个很可爱的女孩子,她成绩很好,有好多小伙伴愿意跟她玩。

她喜欢玩炒黄豆、打结板的小游戏。她喜欢粉色的东西,比如她的'皮筋、铅笔盒、鞋子都是粉色的。她喜欢做搞笑的动作,喜欢跟我玩小猫咪的游戏,还喜欢演戏,她演小猫咪,我演主人,有时候我们还互换角色来演,真的特别好玩。

我很早就认识她了,因为在幼儿园的时候,虽然我们不同班,但是我们在同一个琴房学琴。我们也算是老熟人了,从幼儿园到现在我们已经足足认识并做朋友六年了。现在我们又同一个班,虽然我们也闹过矛盾,但是很快就和好了。

你们猜猜她是谁?

猜猜他是谁作文3

她有乌黑的头发,圆嘟嘟的脸上有一双圆圆的.眼睛,她的年龄是九岁,她特别喜欢笑,我最喜欢跟她玩了。

她很爱学习。有一次,在教室里读书,我一进教室,看到他一直在读书,整个教室都是读书声。我凑过去一看,惊讶地说:“朋友,你太棒了!”她反问道:“真的吗?”我说:“真的呀!你怎么这么爱学习呢?”他说:“因为学习很重要啊!我要学习了。”我说:“好吧!”说完他又继续拿着书本读书了。

她乐于助人。有一次,他看见了我东翻翻,西翻翻,她赶紧对我说:“你在干什么呀?”我不好意思地说:“我在找铅笔,我好像没有带铅笔。”她笑眯眯地说:“没关系,我借你铅笔。”于是,他从文具盒中取出了一支最好的铅笔,递给了我,并且笑热情地对我说:“来,拿去用吧!”我说:“你太好了,谢谢你!”他看见我开心地笑了,他也很高兴。

这就是我的好朋友,一个爱学习的好孩子,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文4

他是我的一位好朋友。他个子不高,脸圆圆的,脸上有个小小的黑痣,像一只小蝌蚪。

他很活泼和热情,每次和我讲笑话的时候讲到好笑的地方我们都会哈哈大笑。

他也有很多优点,不管是上语文、数学还是英语课,他都专心听讲,积极举手回答问题。他也乐于帮助同学,有几次我记事本没来得及抄,还是找他借的呢!他还有很多特长,比如他会打乒乓球,每次左一下右一下,打的`可好了,经常打败对方。还有踢足球,现在他在足球班里踢的可好了:带球、传球、过人……都做的很好,经常取得比赛的胜利。

好了,讲了这么多,大家应该知道他是谁了吧?

猜猜他是谁作文5

她是一名朝气蓬勃的小学生,今年9岁,上三年级了。

她是典型的小美女。那双眼睛一闪一闪的,像星星一样明亮。她的嘴巴小小的,像樱桃似的;鼻子高高的,特别有精神。她体形瘦瘦的,不过个子挺高挑的,配上她那头乌黑光亮的.长发,更是引人注目。这头长发微微卷起,形成漂亮的波浪卷,看上去十分时尚。不过这发型是纯天然的,没有一丝烫染的成分。她很自豪地说这是遗传的结果。

她很文静,动作总是慢条斯理的。作业做得不快,吃饭吃得很慢。但是碰见自己喜欢的食物,哪怕是又麻又辣的味儿,也吃得非常欢快。她爱吃水果,最喜欢吃的是草莓。每次碰见她吃草莓都是狼吞虎咽的。她喜欢穿连衣裙,每次她妈妈问她今天穿什么衣服,她的回答都是裙子。

她性格热情开朗,待人友好,善于与人沟通。她非常喜欢骑自行车和溜冰。一有时间就会去骑自行车。她车骑非常好,左弯右拐非常熟练。

我很喜欢她,你能猜出她是谁吗?

猜猜他是谁作文6

我们班有一个十分擅长体育运动的女同学,尤其是踢足球,我们总能在学校足球比赛中看见她的身影,她总能配合着,或带领着其他足球队员奋力向前。

在一次足球比赛中,我们的女将与其他班进行比赛,对方十分快速地抢过球,她紧紧地追着足球奋力跑着,对手们一次次把球传在自己的脚下,不管他怎样拼搏,就是抢不到球,阳光火辣辣的照着她,豆大的汗水从她的.脸颊上滴落下来,她紧锁着眉头,咬了咬嘴唇,面对对方,她毫不畏惧,像离弦的箭一样飞奔过去,在最后的关头,她终于抢到了球,任凭对方都来阻挡她,她也十分顺利的地抵过了他们的阻挡,她十分快速地把球踢在对手的球框旁,抬起腿,像是使出全身力气往球门一踢,啊,进了!进了!她的脸上露出了胜利的喜悦,她的背后透露出了她那拼搏的精神。

你们能猜到她是谁吗?

猜猜他是谁作文7

我有一个与众不同的好朋友。她平时扎着两角辫,戴着一副红边框眼镜,眼睛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,可爱极了。她的脸圆圆的,像一个大月饼。

她呀,做事总是拖拖拉拉的不利落。记得有一次忘带作文了,她急得像热锅上的蚂蚁。老师问她,她支支吾吾地说不出话来。那时候她的眼眶红的.像草莓,老师让她打电话。她不知道怎么办,驼着背,歪着脑袋,有气无力地走向办公室。整个人就像被霜打蔫到了的茄子。更夸张的是,去了好长时间,结果还是没有打成电话,眼眶更红了。

她最喜欢捉虫子。有一次上体育课时老师让我们自由活动,我和她一起在墙角捉虫子,“看!有蜘蛛!”她大叫道。我们给蜘蛛用草叶挠痒痒,给它做小家,我们可开心了。

你们猜猜他是谁?没错,她就是我的好朋友……

猜猜他是谁作文8

他个子高高的,眼睛像两颗明亮的黑宝石,脸圆圆的像皮球一样,他很壮,可以轻松的把我抱起来,必须要两个人才把他抱起来。

他很大方,也很热情,今天下午放学的时候,我们经过一片草地,妈妈说:“明天科学课要带一个绿色植物,要上课观察”,他先走到草地里摘了两个绿色植物,给了我一个,然后我把我的植物送给别的`小朋友,接着我又自己摘了一个绿色植物,我过生日的时候,他送给了一辆我超级喜欢的遥控车。

他喜欢打网球,喜欢骑自行车。下课的时候,他大多数都坐在教室里,只有我找他玩,他才肯出教室,我给他讲一个游戏的事情,他就可以跟我聊20分钟。

他就是我的好朋友,猜猜他是谁呢?

猜猜他是谁作文9

他是一个阳光帅气的小男生。他的脑袋又大又圆,就像一个皮球;耳朵大大的,就像两个美味的饺子;两只眼睛水汪汪的,炯炯有神,就像两颗晶莹的葡萄镶嵌在帅气的脸庞中;他的嘴巴小小的,却时不时跑出话来,他喜欢穿一身运动服和一双运动鞋,精神极了。

他特别爱笑,哪怕一个小小的笑话,都能让他捧腹大笑,我们的教室里经常能听到他爽朗的.笑声。有一次我说要给我们组的同学讲一个笑话,我刚一张嘴,他就笑得前仰后合,等我讲完笑话之后,只见他趴在桌子下面,双手捂着肚子,嘴里发出哈哈哈的笑声,周围的同学都用诧异的眼光看着他,不知道为什么他的笑点这么低。

他之所以爱笑,源于他特别喜欢看幽默笑话书,每次他看这些书时,都会被书中的内容深深吸引,一头扎在书中,连头都不抬一下,而且还会一个人发出“咯咯咯”的笑声。

这就是我介绍的“爱笑大王”,你们猜到他是谁了吗?作者:三年级杨森皓

猜猜他是谁作文10

他,一个帅气的小男孩。一头乌黑发亮的短发,下边长着一双炯炯有神的大眼睛,最有趣的要数他的嘴巴了。他生气时撅起的小嘴能挂一根火柴呢!老师常说他是一个胆小的人,同学们却恰恰相反,说他是一个胆大的人。为什么呢?大家一起去看看吧!

先说老师那件事儿吧。有一次,老师来他家里家访。他和老师一声招呼也没打,好像不认识似的,躲在妈妈的`后面不敢看老师一眼。老师对他爸爸妈妈说:“他可真胆小啊!”。

可在学校里,他表现的却是胆大的一面,就说那件事吧。那事发生在一个星期三的中午,他们在吃午饭。吃着吃着,有几个女生发现了一只蟑螂,就“啊”的一声,叫了出来。几个男生急忙跑去看了看,也吓得灵魂出窍。而他却淡定地走过去,一脚就把蟑螂踩死了。

这就是他,有时胆小,有时胆大。大家想知道他是谁吗?他就是我。大家喜欢这样的我吗?

猜猜他是谁作文11

我们班上有个小男孩,皮肤白白的,脸上有一对甜甜的酒窝,笑起来特别可爱。这学期剪了短发,再加上一双炯炯有神的大眼睛,显得特别精神。

他的学习非常好。上课听讲非常认真,能积极举手发言,字写的规范又整齐,非常漂亮,老师经常表扬他,同学们都敬佩他。

他的.性格爽朗大方,非常热心,有一次上课,我把笔记本忘在了家里,上课时记不了笔记,正发愁呢!他看到了马上递给我一个本子,下课后还主动把笔记本借给我,让我把之前没记的笔记补上。

他喜欢运动。跑步,踢足球,还专门学了跆拳道。去年运动会上,大家都不愿意参加长跑,而他主动报名参加了800米的比赛,最后取得了第一名的好成绩,为班级争光了。

说到这里,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文12

他,个子不高,皮肤略黑,眉毛下有一双不大但很有神儿的眼睛,高高的鼻梁下有张大小适中的嘴巴。

他酷爱踢足球,每次足球比赛都有他的身影。在绿茵场上奔跑的他,显得非常有活力。

他非常贪玩,每次刚一上课他就着急地问前后桌什么时候下课。哎!在这点一上我真拿他没办法。只要一下课,他就去找他的那些好朋友玩“逗笔”。只见他弓着腰,瞄准另一支钢笔,“嗖”的一下,他的钢笔飞到了桌子底下,“啊我的`钢笔!”他大叫着,急忙跑去捡钢笔。我想:因为这件事,他一定没少挨批评吧!

虽然他很贪玩,但是,他的英语还是相当好的。别看他在语文数学课上不怎么活跃,但是只要一上英语课,他就成了活跃分子。总能正确地回答老师的问题,还能经常得到老师的表扬。他不时用几句英语和我说话,弄得我一脸茫然。

现在,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文13

我有一位美丽的老师,如果你们想了解她的话,就请看下文吧!

我的这位美丽的老师呀,她有一头乌黑的.长发,并常常将它高高地挽起来,显得特别精神。大大的头发团矗立在头顶,我想一定能对她的脑袋起到很好的保护作用吧!弯弯的眉毛,就像两条弯弯的小船,那两条小船停靠在鼻梁两边,纹丝不动。她戴着一幅黑边眼镜,可是却掩盖不了镜片后面那双亮晶晶的眼睛。对了,差点忘了,老师的嘴巴小小的,笑起来如同小兔子一样可爱。最引人注目的是她的脖子上那条蓝色的项链,婉如一颗深蓝的水滴悬挂在雪白的丝绸之上。

老师穿着米白色的连衣裙,腰上系着一条黑白相间的腰带,脚上穿着一双黑色的高跟鞋,走起路来啪啪直响。远远望去,她就宛如一只白天鹅在水里鸣叫着游来游去。

同学们,你知道她是谁了吗。如果知道,就请告诉我吧!

猜猜他是谁作文14

我有一个好朋友,她的脸蛋上有一对弯弯的眉毛。弯弯的眉毛下,黑纽扣一样的眼睛水汪汪的,嵌在红扑扑的脸蛋上非常漂亮。

她喜欢帮助人。有一次,我忘带铅笔盒了,她看见了便主动借给我,我说了声“谢谢”,她连声说:“没关系,没关系”。这时我心里暖洋洋的.,她对我真好。

她还非常爱看书。只要她一有空就津津有味地看起书来,她好像走进了书的世界。教室里,同学们嘻嘻哈哈的声音都听不见了。她看过的书可多了,比如说《舒克贝塔传》,总之,她和我一样爱看书。

她是我最要好的朋友,你们猜猜她是谁?

猜猜他是谁作文15

我有一个好朋友,她个子不高,扎着一条又短又高的马尾辫。那一双灵动的大眼睛忽闪忽闪的,仿佛会说话。一双小手与她的年龄极不相符,上面凹凸不平布满了茧子。这是她不怕苦不怕难每天坚持体操训练的结果,所以她能获得体操冠军的荣誉称号也是名副其实的。

她性格活泼开朗,还很喜欢笑,一笑就露出那洁白的牙齿,笑声像银铃般好听。我看见老师在表演《花的学校》——放假了的.花时,她笑得最开心。

她每天坚持不懈的练体操,有时会又困又累;有时也会受伤;有时会受到教练的批评;有时也会感到很枯燥……但她从来没有想到过放弃。而是努力克服眼前的困难,不断战胜自我,取得新的胜利!她这种锲而不舍的精神,值得我们每一个人学习。

这就是我的好朋友,你能猜出她是谁吗?

猜猜他是谁作文

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式