六年级语文上册《积累·运用一》教学设计
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六年级语文上册《积累·运用一》教学设计
教学目标:
·· 1、 背《望洞庭》,积累古诗,感受祖国山川之美。
·· 2、 阅读短文《为银杉保险》,了解有关保险的知识。
·· 3、 看图作文。
·· 4、 欢庆国庆节,自办小报。
·· 教学重点:
·· 阅读短文《为银杉保险》,了解有关保险的知识。
·· 教学难点:
·· 指导学生写好作文。
·· 教学时间:三课时
·· 课前准备:搜集、交流有关保险的知识。
·· 教学过程:
·· 第一课时
·· 教学目标:背诵古诗《望洞庭》。
·· 通过阅读短文,了解有关保险的知识。
·· 教学重点:通过阅读短文,了解有关保险的知识。
·· 教学难点:通过阅读短文,了解有关保险的知识。
·· 教学过程:
·· 一、 读一读、背一背
·· 望洞庭
·· (唐)刘禹锡
·· 湖光秋月两相和,
·· 潭面无风镜未磨。
·· 遥望洞庭山水翠,
六年级语文上册《积累·运用一》教学设计
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