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六年级语文上册《积累·运用一》教学设计

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六年级语文上册《积累·运用一》教学设计

教学目标:

··       1、 背《望洞庭》,积累古诗,感受祖国山川之美。

··       2、 阅读短文《为银杉保险》,了解有关保险的知识。

··       3、 看图作文。

··       4、 欢庆国庆节,自办小报。

··      教学重点:

··      阅读短文《为银杉保险》,了解有关保险的知识。

··      教学难点:

··      指导学生写好作文。

··      教学时间:三课时

··      课前准备:搜集、交流有关保险的知识。

··      教学过程:

··      第一课时

··      教学目标:背诵古诗《望洞庭》。

··      通过阅读短文,了解有关保险的知识。

··      教学重点:通过阅读短文,了解有关保险的知识。

··      教学难点:通过阅读短文,了解有关保险的知识。

··      教学过程:

··      一、 读一读、背一背

··       望洞庭

··      (唐)刘禹锡

··      湖光秋月两相和,

··      潭面无风镜未磨。

··      遥望洞庭山水翠,

    

六年级语文上册《积累·运用一》教学设计

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