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聪明反被聪明误作文

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聪明反被聪明误作文

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的聪明反被聪明误作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

聪明反被聪明误作文1

四毛是一位机灵,有着智商高一百五十的脑子的六年级小学生。

“四毛,你给我过来,这次怎么考得这么差,才66分?!”丁老师怒吼着,四毛迈着沉重的步子走上讲台。在接下来的分析中,四毛什么都听不进去。他的脑里只想着一件事:回家如何把成绩给妈妈看。

放学了,四毛迈着足有“千斤重”的步子走在回家的路上。电线杆上有几只麻雀在“叽叽喳喳”地叫着。在四毛听来,麻雀们是在嘲笑他的分数。突然,一个泥潭出现在四毛眼前,他猛得拍了一下脑子,想到了一个好办法。

他跑到泥潭边上,用泥给那张六十六分的试卷洗了澡。“好啦,这下就用怕了,既然妈妈看不到分数,那我就跟她说我考了一百分,这下就不会被打了!”四毛健步如飞,一刻不停地跑回家。

四毛抬起手敲了敲门,门立马就开了。妈妈问四毛:“今天考了多少分呀?妈妈知道你肯定考得很好!”

四毛做出伤心的样子,回答妈妈:“妈,我考了一百分。不过在回来的路上摔了一跤,跌到了泥潭里,试卷上都是泥,看不到一百分,怎么办呀?”说完,四毛暗暗佩服自己撒谎不眨眼的本事。

妈妈忙安慰他:“没事的,考了一百分就好,试卷弄脏了倒没事。”说着,妈妈慈爱地摸了摸四毛的.头。四毛呼了一口气,心想:终于蒙混过关了。

妈妈似乎注意到了一丝不对劲儿:“四毛,你说你跌到了泥潭里,那为什么衣服还是干干净净的呢?”

“我没有撒谎,我没有!我真的考了一百分!”四毛急忙为自己辩解。

“我又没有说你撒谎,我是问你衣服为什么是干净的。不打自招,你肯定在撒谎,快说,考了多少分?不说我就打电话问丁老师去!”妈妈似乎变成了女福尔摩斯,连珠炮似的发问。

“我没考好……就六……十六……分。”四毛嗫嚅道。

“六十六分?!你个小兔崽子,竟然考这么差,看我今天不打死你。”说着,妈妈拿起了鸡毛掸子,朝四毛身上打去。

“妈妈,饶了我吧,下次我再也不敢了!”说着,四毛撒腿就跑。

“竟然还会有下次,你个小兔崽子,给我站住!”背后传来妈妈歇斯底里的怒吼。

聪明反被聪明误作文2

不管在学校还是在家里,我都是一个聪明的孩子,做什么事总是头头是道!可曾经也经历过聪明反被聪明误的事情。尤其是和弟弟玩游戏时......

暑假里,叔叔给弟弟买了一本《脑筋急转弯》,这本书让弟弟增长了想象力,还学会了遇到困难动脑筋的.好处!

今天,弟弟要和我一起开展有挑战性的《脑筋急转弯》比赛。比赛规则:婶婶是裁判,叔叔是主持人,我和弟弟是比赛选手,谁输了则受罚,每题30秒。比赛开始,我和弟弟积极性提高了,每个人都不轻易放过机会。

第一抢答题:

叔叔开始提问:“小明和一辆汽车相撞,为什么小明没事,而汽车却撞得不像样?”

弟弟说:“那是因为小明所撞得是玩具汽车!”

叔叔说:“恭喜你回答真确!但别高兴的太早哦!请听题,如果有你弟弟爬上树去摘香蕉,他一分钟可以摘一颗,每摘一颗就会不小心掉两颗,请问他一天摘几颗?”

弟弟没猜对,该我猜了,“说完我就拿起计算机算了起来,原来是1152颗。是1152颗!”

叔叔说:“错,一颗也没有,因为香蕉不长在树上,而且你弟弟不会爬树!还是如果......怎么样。所以根本没有。请听第二题:如果有一辆汽车,小明开车,小红和小兰坐在后面,请问车主是谁?”

“我知道了,根本没有这辆车,因为你说如果!”

叔叔说“错,真的有这辆车。而且名字就叫“如果!”

接着,我们继续玩着、玩着、最终弟弟回答的正确率高,婶婶宣布:弟弟胜利了!我不服气,我这么聪明竟然输给弟弟!真是聪明反被聪明误啊!如果我仔细思考叔叔提出的问题,也许会成为胜利者!

从这件事我尝到了:聪明反被聪明误的滋味!以后我会认真仔细的做每一道题!思考每一道题在作出结论!做一个好孩子!不要被聪明所误导!同学们也一样哦!

聪明反被聪明误作文3

暑假的两个月,妈妈每天要写四张卷子。天哪!一天都要我写四张,妈妈这是怎么了?我不能让我的快乐的.暑假生活就这样度过。

我眼珠一转,计上心来。对了,我可以到奶奶家,奶奶最疼我了,而且奶奶有时间就围着村子散步,聊天,她才不会管我的学习呢?于是我大声说道:“妈妈,我想去奶奶家,奶奶老了,我可以帮她做家务。”妈妈思索了一下说:“可以,不过你要把全套卷子带上,按时完成任务。”我心里想着,太好了,到奶奶家后,我就有时间玩了。

到了那里之后,我把书包一扔,就准备出去玩,看奶奶叫住了我说:“孙子,作业完成没有?”我只好无奈地坐了下来。奶奶不但不出去散步了,而且每天都盯着我写卷子,我就如进了牢笼一般。心想:这可怎么办呢?我今天一定要出去呼吸一下新鲜空气。说来也巧,我的好朋友小强刚好在这个时候喊我出去玩。太好了,我终于有机会出去了,我要想个办法。对了,奶奶不识字,我就把卷子翻到昨天写的那个地方就可以了,我心里盘算着。“奶奶,我写完了。”我大声的说道。“什么?这么快?”奶奶疑惑地说。我把卷子递给她看,她看了一眼后就放我走了。

“耶!奶奶万岁!我终于自由了。”我大喊道。那天特别高兴,不知不觉月亮已经爬上了树梢,我才意犹未尽地回到家。刚进家门,却发现妈妈和奶奶正在聊天。“妈妈,你咋来了?”我惊讶地说道。“我来检查你的作业。”妈妈微笑着说。什么?妈妈竟然来突袭检查我的作业。我摸了半天才摸到卷子,我把卷子递给妈妈,她检查完后对我说:“少了四张怎么回事?”我低着头不敢回答。“可以不说那就再罚你写字章写完后再吃饭。”妈妈的语气丝毫没有商量的余地。“不要呀!”一声惨叫划破夜空。我拖着沉重的步子来到书桌前开始做卷子,拿起笔,忍受着蚊子的“嗡嗡”,肚子的“咕咕”……

唉!真是聪明反被聪明误呀!

聪明反被聪明误作文4

“叮铃铃……”伴随着清脆的上课铃声,我快速跑进了教室。

上课中间,意外发生了。我手中的笔无意间漏水了,在桌子上已经流了一大片,当我正准备换笔时,老师却不知不觉的从身后“伏击”到了我。“哎!快把语文书还给我,老师来了!”“好了,好了马上给你!”面对老师的一步步逼近,我只好借用一下正趴在桌下捡笔的同桌的书了。我二话不说拿着同桌的语文书便看了起来。经过了一番折腾,老师终于走了,我随手把书放在了桌子上。正好同桌也直起身来了,看见书前的墨汁,脸上便露出了诡异的笑容。

很快,同桌便拿起“我的书”向墨汁擦去。我本想阻止他,但一切都晚了,墨汁没有了,书上却增添了一大片黑色。“余佳欣,快看你的书,好漂亮呀!”他挥舞着手中的书,得意洋洋的说着。我看着他手中的书,不禁笑出了声。他用奇怪的眼神望着我,好像在说:“明明书上有了一大片墨汁,却还笑的.那么乐。好,你喜欢,那我就多给你弄点。”接着,他又拿起笔在书上画来画去。

“小余,好了,给你!看看满意不满意?”我笑眯眯地打开了书的第一页,看见的是花花绿绿的图案。在一旁的同桌却一脸迷茫地看着我:“这是谁的书?”“你的呀!”顿时,我们周围的几个同学都哈哈大笑了起来。

“什么?我的书?”他高声喊道。他的这声喊叫招来了老师的问责。只见老师走到他身旁说了声:“跟我出来一下!”没办法,同桌也不敢违抗,只好乖乖跟着老师出去了。想着同桌的行为,本想捉弄于我,却适得其反,自己遭殃。我用书遮着嘴巴偷偷笑,不一会便看见了满脸不高兴的同桌走了过来,还不时发出气哼哼的声音。

“下课!”“起立!”“老师再见!”同桌为了报复我,刚一下课便拽起我的手向墨汁“伸去”,幸好我逃脱了,倒霉的还是同桌,他一巴掌按到了墨汁上。“我这是造了什么孽了呀!为什么今天倒霉的总是我呢?”他一边说着一边飞奔出教室洗手去了。

聪明反被聪明误作文5

聪明”与“愚蠢”是一对反义词,但“聪明”与“愚蠢”其实很相近,聪明的人认为自己不够聪明,所以他们会继续努力,变得更加聪明;愚蠢的人认为自己很聪明,自负自满,变得更加愚蠢。其实“大智若愚”才是“聪明”与“愚蠢”真正的关系,所以“聪明”与“愚蠢”不仅仅决定于智商的高低,更多取决于为人处世的方法。对于“聪明”与“愚蠢”,中国有两句古话表明了中国人对这两者的看法,一句是“聪明反被聪明误”,另一句是“难得糊涂”。能够最好证明第一句的历史人物是杨修,他聪明吗?当然!但聪明如他,最终又是怎样的下场?还不是被曹操以“扰乱军心”的莫须有的罪名给杀了!杨修的确很聪明,可他只是智商高于常人,不懂得做人。(接下来是我的个人见解:既然杨修那么聪明,能够猜透曹操的心思,那他怎么会不了解曹操的性格,那么聪明的他为什么会不知道锋芒毕露的后果?)而人的一辈子不要太精明,能够难得糊涂未尝不是一种福气,精明有精明的烦恼,糊涂有糊涂的好处。其实,人只要大事不糊涂,小事糊不糊涂就不重要了!再说回“大智若愚”,真正的大智慧在那些自以为聪明的人眼中是很愚蠢,殊不知那群人才是愚蠢至极。聪明的人懂得学习他人的智慧,努力将他人的智慧变成自己的,并以他人为目标勇敢超越;愚蠢的人只会拒绝他人的智慧,认为自己是最聪明的,自以为自己无人可以超越。聪明的人知道自己的不足,扬长避短;愚蠢的人永远也不知道自己的缺点,自以为是。聪明的人会说好话,但是在适当的`时间;愚蠢的人也会说好话,但总是在不恰当的时间!聪明的人会在正确的时间、正确的地点说出正确的话;愚蠢的人会在错误的时间、错误的地点说出错误的话!

真正的智慧不是在平常的时候耍些小聪明,而是在人们需要的时候贡献才智!希望每个人都能“大智若愚”,希望每个人都能成为聪明人,不要聪明反被聪明误,更切忌自以为是!

聪明反被聪明误作文6

人们总用“聪明反被聪明误”这句话来形容耍小聪明的人。自从经历了那件事以后,我更是深刻的体会到了这句话的含义,有种聪明会害人。

记得那一次,我突然感觉身体特别难受,浑身没有力气,头也是晕晕的,直觉告诉我是感冒了。果然,一测体温,三十八度。妈妈立即拿出一种叫“感冒清热颗粒”的药给我冲好。我没有想到,那花花绿绿的包装袋中装的却是这种黑乎乎的.药。也许是难受的原因,我拿起杯子一饮而尽了

第二天起床,我感觉身体好多了,头痛的感觉也没有了。我直夸感冒药管用,却下定决心再也不喝了。谁知,妈妈在临上班前又给我冲了一袋感冒药,还千叮咛万嘱咐让我记着喝。我边抱怨边起了床。看着桌上杯子里黑乎乎的液体,上面还漂着一层白沫,我就犯愁,它给我的感觉是,看见它第一眼,就不想看见它第二眼。没办法,妈妈的命令如山。我坐在凳子上盯着那杯药,手好像被胶水粘住一般,就是拿不起那个杯子。时间一分一秒的过去,转眼间过去了三分钟,而那杯药仍静静的躺在那儿。我闭上眼睛安慰自己“良药苦口,良药苦口。”终于,经过了一阵思想斗争后,我手上的胶水好像松了一点,我抓去杯子,这是,一股刺鼻的味道直扑我的鼻子,我立即放下了药,再也不想把它拿起来了。我僵坐在那儿,不知该怎么办。不解决它吧,没法向妈妈交差可我又没有勇气解决掉这看着就想吐的‘毒药’。

正在这进退两难的时候,我脑中的邪恶天使开始作祟,‘把药倒掉就全解决了。’我暗暗夸自己聪明,于是就开始实施我‘伟大’的计划了。我拿起药,捂着鼻子往水池跑。把药倒进水池后,我又留了一点底,因为我每次喝药都会剩一点。随后,我又把水池冲了好几遍,以便不让妈妈看出任何破绽。看着这天衣无缝的动作,我不禁窃喜起来。

下午,妈妈果然什么也没发现,还批评我不洗杯子,看妈妈完全相信了,我在心中笑了笑。好景不长,到了晚上,我又开始发烧,看着妈妈着急的样子,我低下了头,后悔极了。

每当我想耍小聪明时,我就会想起这件事,它告诉我;不把聪明放在正道上,就变成了愚蠢。

聪明反被聪明误作文7

今天作文课上,老师让我们玩一个“官兵捉贼”的游戏。

游戏的规则很简单:在分别写有“官”“兵”“捉”“贼”的四张卡片中,随机抽取一张。拿到“捉”的卡片的同学,就负责把“贼”找出来。如果捉对了,由“官”命令“兵”惩罚“贼”;如果捉错了,由“官”惩罚“捉”办事不力。

我拿起纸团,漫不经心地打开一看——“捉”!

“我是捉。”我边举起纸条向老师示意,边悄悄地观察另外三位拿到卡片的同学。究竟谁会是“贼”呢?坐在我后面的女同学,双手有条不紊地把那卡片折成原样再紧捏在手心,只见她抿了抿嘴唇,小脸上隐隐浮现出迷人的小酒窝,流露出一丝诡异的笑意。她,会是“贼”吗?

我暗自猜测着,又看了看另一旁的那位男同学——嘴角微微上扬,双眼笑成了两条缝,偶尔眼中闪过一丝狡猾,一咧嘴自言自语地说:“反正我不是‘贼’!”他,会是“贼”吗?

而我旁边肤色稍黑的高个女生女则是看了看纸团后便悄悄地折了起来,表面一副镇定自若的样子,目光却有些飘忽,一脸淡定地看着遥远的.正前方,只有紧握纸团的手指关节微微发白。“贼”,会是她吗?

看着这三位都有作案嫌疑的同学,我表面风平浪静,心中却是波涛起伏:她,他还是另一位她?

做出抉择的时候到了,我犹豫了一会儿,食指微微指向我后面的女同学。只见她的嘴角微微上扬,露出诡异的笑容,嘴上却脱口而出:“我不是。”什么?吃惊的我悄悄将食指收回来,左右为难的我陷入沉思,难道是那位男生?不对,不对!该是——食指立在空中,片刻之后我却毅然指向刚才的那位女生,当她胸有成竹地打开满是褶皱的纸条时,原来她是——“官”。

真相令人吃惊——深藏不漏的“贼”居然是我旁边那位镇定自若的黑皮肤女生。

唉——,聪明反被聪明误呀!

聪明反被聪明误作文8

“聪明反被聪明误”是说那些个自以为很聪明的人却要他们所谓的聪明行为而付出代价。现实生活中,你是否也留意到了呢?“同学们,今天下课后做两道数学题来巩固所学的知识”“唉……又要交作业啊!”台上是老师清脆的声音,下面则是同学们的唏嘘声。随后就是继续埋头苦干,奋斗在题海中。而在这时,出现了一群“聪明”的`人,他们与众不同,在其他同学奋斗之时,他们却在悠哉享乐,似乎还在等待什么。当有些同学经过自己的努力完成任务时,他们似乎更开心了。

原来是这样:他们用他们自以为很聪明的方法来完成作业的,却是速度很快,准确率也很高,那就是—炒作业,其实他在我们生活中是很常见的。或许我们也或多或少的经历过。不得不说这样是很聪明,但是去过我们考虑得远一点的话,或许结果就会恰恰相反。这样是得到了答案,可是这样你永远不知道他的过程,其实和没有得到答案是一样的,只不过你在老师的面前好交代。

由此我们也可以想象到考场上的一些情景:假如今天考试你又碰到了这个原题,可是在你脑海中只有答案而没有过程,那么考试还是没有分数的。可能他造成结果就是你依然去抄袭其他的同学,考试过后或许你也不会再去考虑它了,只是感觉侥幸吧。一次是这样,可以是偶然,两次是这样,可以是不会,但久而久之,也会养成不好的习惯,学习上不爱动脑思考,那么可想而知后果会是咋样。

他们一次次“聪明”的成功,却不知道是在酝酿一个巨大的陷阱,而他们却为之高兴,骄傲。当他们面对高考时,在这个公正无私的“法官”面前,他们有的只是胆怯,后悔,从而自己毁掉了自己的人生,改变了自己的命运。今天的我们不能像他们一样,我们应该做一个正真聪明的人。只要你的双脚站在地球上,就别太看轻自己,只要你还生活在地球上,那也就别太看重自己,只有踏实努力,即使是失败,你也不会遗憾。

聪明反被聪明误作文9

自从狐狸利用自己的小聪明将老虎耍的团团转后,老虎一直都很后悔,想教训教训狐狸。

一天,狐狸兴高采烈地拎着一袋“贺礼”去拜访老虎,心想:只要让老虎和狮子相斗,我就可以在这大森林里“耀武扬威”了。狐越想越觉得开心,不一会儿就带着“贺礼”来到了老虎家。老虎见到狐狸来越发觉得高兴,心想:这狐狸上次让我在这森林里失了威信,我还没去找它呢,它到自己来了。

“大胆狐狸,上次你欺骗了我,该当何罪?”老虎傲慢地说。

“老虎大王,请息怒。这次我特地带礼物前来赔罪,并恭喜大王成为森林的统治者。”狐狸笑容满面地说。

“你手上拎地是什么?”老虎疑惑地问道。

“哦,这是巧克力,据说吃了它就像是来到了仙境,这是小动物们准备献给狮子大王的,我想让您也尝尝。”狐狸狡猾地说。

“什么狮子大王,我只不过不在森林几天,狮子就趁火打劫,在森林里称大王,胆子可真大,亏我还把他当兄弟。”老虎气急败坏地说。

“是啊大王,狮子胆子可真不小,咱们要好好地教训教训他,不然的话,迟早有一天狮子要爬到大王的头上来。”狐狸奸诈地说。

话音刚落,狐狸就找了一个理由逃离了老虎的家。匆忙地赶到了狮子的家。

“狮子大王,据可靠消息说,老虎那个奸诈小人到处说您的.坏话还要带兵来攻打您,您要做好准备啊。”狐狸假惺惺地说。

狮子想:我向来和老虎哥哥很要好,它怎么可能说我坏话呢?

倒是那个狐狸向来奸诈狡猾,它很有可能想挑拨我和老虎哥哥的关系。

“狐狸啊。”狮子说“你先回去,我马上找人商量对策,准备攻打老虎。”

“那我们就此别过。”话音刚落,狐狸就告别了狮子。

狮子见狐狸一走,马上派人告知老虎,千万别上了狐狸的当。

老虎得知后,马上派人将狐狸的头颅取来跟狮子赔罪。最终狮子和老虎一起管理森林,和睦相处。经过这些事后,真正地应了“犯我们兄弟情谊者,虽远必诛”这句话。

在我们生活中也有许多这样的事例,我们可不能学他们,聪明反被聪明误,小心适得其反哦!

聪明反被聪明误作文10

书,是一位无声的老师,常常通过生动有趣的故事来告诉我关于人生的是与非;书,是一片知识的海洋,任由我在空间去探索、去发现;书,是我成长道路上的指路标,告诉我如何走到正确的道路上,不会走上错路;书,是一条通往宝库的小路,打开了书,就好像是走进了知识的宝库,让我去看看这丰富的“财富”,书是……

暑假期间,我在书香和欢乐中读了一个故事——《聪明反被聪明误》。文中主要写了:小兔、小猪、小狐狸分别开了店,虽然每天都是生意红火,可是还不能使它们富裕起来,于是,它们便八仙过海——各显神通,使自己能让店里的人更多。小兔更加努力地在菜地里干活,小狐狸在酒里兑上了水,小猪在小狐狸的“花言巧语”下,卖鱼时缺斤少两,专卖坏的鱼。

渐渐的,大家都跑到小兔的店里去买菜,而小猪和小狐狸的店也自然是很冷清。在它们的店濒临倒闭时,小兔好心劝了它们俩,后来,小猪听了小兔的劝告,在鱼店快关门的`时改变了自己的做法,而小狐狸却不以为然,加的水更多了,结果没有人再来买酒了。

几年之后,它们又在菜市场碰面了,这时,小兔成了菜市场的总管,小猪还是鱼店的老板,而小狐狸却被关住了,整天学习法律,学习如何才能经营守法。

读完故事,我明白了如何做人的道理:不管你是什么人,做的是什么样的工作,都必须脚踏实地地工作,做好一步一个脚印,不做亏心事,无论做什么事,都要守信用,做一个有诚信、有道德的好人,做了错事就要改正,知错能改。虽然最后故事里小狐狸说:“我真后悔没有听小兔的劝告,真是搬起石头砸自己的脚呀!”深受教训,为时往矣。当今社会,有着许多像小狐狸一样的人,我真希望他(她)们能认清形势,诚信做人,不断地提高自己,做一个新时期受人尊重的好公民。

聪明反被聪明误作文

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