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毕业生自我鉴定

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毕业生自我鉴定[经典12篇]

自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的毕业生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

毕业生自我鉴定 篇1

回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

四年大学时光,收获颇多,感触颇多。收获的是知识,感触的是人生。上大学,不仅仅是学会了专业知识,更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式.我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。

我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础。此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时也得到同学们无私的帮助。

大学四年,塑造了一个健康的'我。大学四年,塑造了一个积极向上的我。大学四年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。

四年时光如白驹过隙,给我的不仅是初步的经验积累,还有面对未来的勇气。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择。面对现在,我努力拼搏。面对将来,我期待更多的挑战。

溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的美好,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。

时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!

如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

毕业生自我鉴定 篇2

我叫xxx,是xx师范学院小学教育专业的一名大学生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀教师使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,积极参加学习,理解和掌握有利于小学教育的方法与经验,虚心接受老教师的帮助,在小学教育这一块领悟了许多,做到了理论联系实际还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的`知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

毕业生自我鉴定 篇3

大学X年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学X年里,在提高自己科学文化素质的.同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应XX世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学X年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

毕业生自我鉴定 篇4

本人崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。做事井井有条,一丝不苟;与同学之间相处融洽,彼此以诚相待;答应别人的事情就会尽力做到,不让别人失望。回顾大学的生活,很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的'同学们也无私的伸出了援助之手。

作为积极乐观的当代青年,我要把这份活力与带到工作中,让自己在工作中得到更多的快乐,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实,努力努力再努力!

毕业生自我鉴定 篇5

xx世纪是各学科、各产业相互融合、相互促进的世纪。需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。 通过大学四年化学方面的基础知识、基本理论和基本技能及相关的工程技术知识的学习,以及科学思维和科学实验的训练,初步具有良好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的.基本技能。

在思想品德上,通过先进理论的学习,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱劳动、遵纪守法、团结合作的精神;具备了良好的思想品德、社会公德和职业道德素质。

在工作上,虽然工作经历不多,但通过自己的努力初步具备了能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神。本人的一大优点也是一大弱点就是无论失败多少次都不会轻易放弃。虽然我是作为xx学院xx学院一名普通的学生,脑子算不上聪明,但通过自己的努力曾多次获的奖学金,也得到学校老师和同学的认可。

在生活上,通过大学的磨练养成了良好的生活习惯,为人诚实守信,吃苦耐劳的精神。为此我也积极参加学校组织的各类勤工俭学活动。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

毕业生自我鉴定 篇6

回首两年的中专生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习方面,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活方面,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的'生活习惯和正派作风。

在工作方面,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

两年的中专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈方面了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏方面社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

毕业生自我鉴定 篇7

满怀忐忑走进大学校园,陌生的环境、陌生的人群,陌生的生活和体验,没有了父母的唠叨,没有了老师过多地管束,我试着重新审视自己的习惯和言行。渐渐地,校园的一砖一瓦都熟悉起来,一草一木也都亲切起来,一张张青春的脸上稚气也有了些许地消退。此时,在即将离校的'日子里回头看看四年的所得所失,些许惋惜、几多怅茫。

关于学习,我没有考研,没有继续深造的意愿,就不再把成绩看的像以前那样重了,更注重掌握些许技能,将来可以胜任某一项工作,能在社会上立足,所以,我没有用电脑打网游,而是学习使用一些必备的软件,实践解决一些常见的问题,虽然不很专业,但也还算是成功,至少得到了一些同学的信任,帮他们解决过一些问题。我的另一项收获是培养起了写作的兴趣,尽管作品并不成熟,但是能有这样一个明确的方向,我已经很是满足。

关于朋友,认识了很多人,有些常联系,有些只是偶尔,但是有人相求时,无论亲疏,尽力去帮。同样,有难以解决的问题,我也会很坦然地去请一些朋友来帮忙。能在一起谈心的人毕竟是少数,更多的是平淡相处的朋友,简简单单,互帮互助。

关于家人,离开家相对独立地生活,才发现很多时候会异常想念从小长大的那片土地和朝夕相处的那些人。父母,没有人可以代替。家人是这样一些人,他们无需过多的客套,无需完美的经营,只要我们以一颗平常心去爱,就可以轻松换来无尽的情意。

关于成长,与四年前相比,有了很多变化,不是指外貌,我几乎还是那样,只不过对生活有了更多的认识,有了更深的思考,人为什么活着,活着的乐趣又在哪里,现实为什么是这样。我忘记了自己当年不可一世的样子,用一颗平常心去看待每一个人,包括我自己。我摒弃很久以前那些现在看来简单的价值观、社会观,重新审视周围的人和事,重新认识自己。

很多人感慨,大学毕业青春散场,可我总是有另一种感觉,那就是我的青春才正式开始,走过的往昔只是蹒跚的学步,等待着我的才是充满着激情和希望的未来!

毕业生自我鉴定 篇8

本人态度认真,刻苦,具备了扎实的专业知识:熟悉xx等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的'学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础,利用课余时间,我还在网上获得了大量的课外知识,充实自己。

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作,积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

毕业生自我鉴定 篇9

四年的大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为x专业(改成自己在xx大学的专业)的我即将告别大学生活,告别

亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——x大学。美好的`时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在x大学x专业(改成自己在x大学的专业)学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。现将在x大学的学习和生活情况作自我鉴定如下:

在x专业(改成自己在x大学的专业)老师的教诲下,在x大学同学们的帮助下,通过不断地学在思想品德方面:在x大学x专业(改成自己在x大学的专业)就读期间自觉遵守《x大学学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为优秀学生。

毕业生自我鉴定 篇10

光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入xx大学xx系x班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的'所学、所感、所悟将指导我一生受用!

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能合格的人,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

大学x年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!

毕业生自我鉴定 篇11

在临近毕业之际心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的同学和老师,更感激我自己明智地选择了大学生活。此刻我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那是见证我学习成果的地方。在这之前,我必定为我的大学生活做下自我鉴定:

一、在思想上

我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度,树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、在学习上

我严于律己,保持着良好学习作风,在校期间获得x次三等奖学金。勤奋学习,扩张专业知识外其它领域方面知识,教师证、会计证、银行从业资格证等考试成绩合格并取得相应证书。

三、在工作上

曾参加过校、院系学生会,担任过班级文艺委员,在工作中认真负责,有较好的组织能力,工作塌实,责任心强,由于工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的一致好评。我还积极参加学校组织的各种文艺竞赛,并获得荣誉与奖励。

四、在生活上

我最大的特点是诚实守信,热心待人,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的`良好处事原则,能与同学们和睦相处。

通过对这x年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

毕业生自我鉴定 篇12

金陵佳丽地,古有龙蟠虎踞之名,诸葛丞相谓之帝王之宅也。自吴大帝都建业,南朝安邦定国之贤、文采斐然之士多汇于此。今此地学院日盛、高校林立者,自缘古之遗风如是也。而金陵时之良校,盖以南京大学为先。南大北据,西临秦淮,雄冠江浙,声振吴会,挟六代之余韵,揽一时之人杰。虽远王都而未驰名宇内,亦不乏有慕其名而然其望者竞相入校,思欲艰修四载,而后逞其能、信其志、播其名于庙堂之上、四境之间,意成仲尼、墨翟之贤,不羡陶朱、猗顿之富,出则可报社稷以安庶民,入则可辅家庭以安父母。诚如是,则大丈夫不枉此生也!

余心向往之,由是不辞云山万重之遥、疾风千里之险,于戊子年九月以单骑渡长江以诣南大。入校以来,夙夜忧叹,恐学业不效,终无自奋之智却有贪鄙之心。故虽以毡裘为裳而言,虽以羯膻为味而怨,虽以故乡渺邈而不敢思,虽以吊影分雁而不敢恨。自觉此身幼无仲永之资,长无七步之才,虽非瓮牖绳枢之子,亦无王谢簪缨之家。若不力行发愤,终日快然自足,则及白首抱经之时,方悔虚掷之韶华不为少年留者,岂不痛哉!余常忆文天祥二十而状元及第,孙仲谋十八而坐领江东。此皆南国豪杰英雄之属,而后山河破碎之际犹能慷慨悲歌不输北国燕赵之士,抑或战舸千艘压境之时犹能谈笑间立破曹公百万雄兵者,窥其弱冠年之功业而可知矣。然则文、孙之英烈自若,而余已将跨江以北归也。今年方二十有二,叹羁旅金陵之时,胸无点墨,身无寸金,纵得杨意钟期之友、据钟山石头之地、思燕然勒功之心,复能成何事欤!是以吾辈当常以文、孙为鉴,怀自愧以图自励之道,莫效梁惠王之五十步而后止矣。

夫乱起萧墙,然后三军可夺帅也;耽于安乐,然后匹夫可夺志也。人之得志,其辞微,其行廉,其犹百炼之龙泉而铦于钩戟长铩也;志之既失,则言而不由其衷,行而不通其意,闻其辞而无以揆其能者,犹难砺之铅刀而钝于锄櫌棘矜也。去就之事,盛衰之理,不可不察也。

毕业生自我鉴定

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