我的日记

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我的日记通用(8篇)

一天将要结束了,在你心中有什么感想呢?这也意味着,又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编收集整理的我的日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的日记 篇1

不容易盼到周末。放学了,我踏上了我家的楼梯。过道里飘着一股诱人的香味,我贪婪地吸吸鼻子,原来香味是从家里飘出来的。我高兴得一头闯了进去。“‘小馋猫’回来哄J”整整严肃了五天半的爸爸,满面笑容地迎了上来。我有点受宠若惊了,平常我可享受不到这么高的“待遇”。我伸头往厨房里一看,妈妈正忙得不亦乐乎,锅台上放着好几样菜,全是我x爱吃的':炒鸡蛋,过油肉,烧鱼,罐头桔子,豆腐丝,还有一碟松花蛋。我敢说,谁看见了都会垂涎三尺的。

我巴嗒着嘴,使劲咽了几口唾沫,顺手牵羊地捞了一块丢进嘴里。朝爸爸做了个鬼脸,—吐吐舌头获溜进里屋写作业去了。’—酒足饭饱后,妈妈让我x去午睡,我磨磨蹭蹭地爬x,不一会儿,响起了爸爸那打雷一样的郭声。好机会!我从枕头下拿出一本小人书,藏在被窝里看了起来。看着4看·着,我迷迷糊糊地睡着了···一醒来以后,爸爸妈妈都已经上班去了。我躺在床上发懒,不想起来,早着呢!才刚刚兰点,再说,学习了整整五天半,也该休息体息了。

突然,夕卜面传来一阵喧闹声,我像弹簧一样从床上蹦了起来。一看,原来是一群小伙伴在楼下踢足球。我急忙跳下床,看看作业,哈哈,只剩一道题了!我手忙脚乱地写完作业,就想下去玩。没想到,门被反锁上了。我知道,这是爸爸妈妈干的。我垂头丧气地回到桌前,这才发现,桌上摆着甜甜的奶糖,红红的苹果,香喷喷的点心。这,也是爸爸妈妈留的。平日这对我充满魅力,可此时我连看都懒得看,只是望着窗外蔚蓝的天空,美丽的白云。唉二多么好的一个下午,可我只能伴着无言的寂寞··一一我多么希望周末只有中午,而没有下午啊!

我的日记 篇2

每个人的身边都有自己熟悉的人,我当然也有,她就是我的奶奶。

奶奶今年六十多岁了,她身材高挑,年轻的时候打过篮球,黑黑卷卷的头发里还有几根白发,浓黑的`眉毛下有一双慈爱的眼睛,笑眯眯的。

记得有一次,奶奶给我做我最爱吃的糖饼,我觉得没甜味,就问奶奶:“为什么没有甜味啊?”奶奶说:“糖都在下面呢。”我就吃啊吃啊,可是等到我都吃完了,还是没糖。这时候,奶奶慌慌张张地从厨房里走出来,说:“哎呀,糖饼我都烙好了,可是都忘了放糖!”我听了哭笑不得,我发现奶奶真的老了。

这就是我的奶奶,一个充满幽默风趣,又有点健忘的奶奶,以后我要好好照顾她老人家。

我的日记 篇3

7月3日 星期四 天气阴

今天下午,我写完作业之后,就去阳台上看我的小乌龟。说起这只小乌龟还有点由来呢,是我爸爸从钓鱼人那里买下救下它的,从此它就成了我们家的小成员。

小乌龟有点儿大,不过可爱极了,所以我帮它取了一个好听的名字——乐乐。乐乐有着长长的脖子,硬硬的壳儿,当我伸手给它喂食时,它就把那长长的脖子钻进硬硬的`壳儿。 乐乐还有着极大的本领,比如,把它放在盆子里,虽然里面很滑,但是靠着乐乐的坚持不懈,最终还是爬上了顶端。 乐乐吃东西的样子十分可爱。我把一块肉丢下去给它吃,它嫌太大,就把手一个劲地把肉撕开,因为它的力气小,所以它试了好多次,终于,乐乐成功把肉给撕开了,我看它那可爱的样子,脸上不禁乐开了花。怎么样,听了我的介绍,了解我家的乐乐了吧,它是多么可爱呀!

请你们爱惜世界上的每一个小动物,不要故意去伤害它们! 爸爸说要把小乌龟放生让它回归大自然,给它找个好去处,让它能和更多的乌龟们生活在一起,在我们家它一个人孤伶伶的很可怜,我很舍不得,但是想想爸爸说的对,回归大自然生活在那片净土上是对它最好的爱。

我的日记 篇4

今天早上出门的时候,大起了大雨,还打雷呢!好恐怖的声音,就好象是要爆炸一样,这种看不到,听得到的大声音,最吓人!过马路的时候,有一部车子紧急煞车的声音,我以为发生车祸了,紧张兮兮的转过头去看,还好没有事,这种声音让我头皮发麻,我不喜欢。

树叶沙沙的声音,就好像叶子们在说话聊天,他们在说:“远方的森林,那只老虎干嘛这么凶巴巴的,讲话就好像在命令部下。”小鸟的.叫声,就象是CD里的好听音乐,我的心情都好起来了。

放学回到家里,姐姐正在弹钢琴,姐姐有进步哦!她弹的音乐,跟CD一样好听呢!不过,妈妈煮饭的声音,怎么会是“吱吱吱吱”呢?很像老鼠叫耶!厨房的开水开了,水壶也叫了起来,就像妈妈训人的时候,一样尖锐。

这就是我一整天,听到的声音,的耳朵累死了!

我的日记 篇5

风吟细细,雨舞翩翩,可惜,那一切,不属于我们!

即使花残柳败,星光依旧;即使伤痕累累,依旧坚持,固执地等待彩虹出现……只因,我的季节我做主!

漫步于草丛间,嗅出一丝新意,不曾间断;徘徊于花丛间,被一股浪漫的氛围包裹住,不曾放开;奔跑于绵绵细雨中,倘佯在一片清凉的怀抱,不曾离去;在无尽的压力下,学会独处、试着逃离、渐渐接受、努力坚强……只因,我的季节有股傲气,不可磨灭!

日夜的更替,换来黑白相间的绮丽,纯洁与厚重的对比,一齐点缀着七彩的生活。在我的季节,有股流量名勇气,也正是它的鞭策,我才得以独立特行与黑夜,在挫折面前站直腰杆,得到无尽羡慕的`眼光……曾经的一切已成为历史,谁也没有能力去篡改什么,只能从命的为它画上一个看似完美的句号做终。但是有了勇气,我不再惧怕什么,努力地、自信地、向下走、只因,我的季节充满活力色彩!

喜欢纯洁的水晶,但鄙弃它的不堪一击;喜欢玫瑰的娇艳,但胆怯它的尖刺;喜欢泡泡的浪漫,但拒绝泡影的结局;喜欢玩转天地,但学习“赐予”我们太多的压抑,赶巧时间也来逢场作戏……

即使有太多规矩,我依然会冲破笼子,去呼吸那片旷野的新鲜空气,那样清新,那样恬淡,那才是属于我的空气。纵使会有个不太完美的结局,但不曾后悔,努力过、奋斗了……不在人生图纸上添上遗憾的一笔,只因,我的季节有份固执与执着!

四季轮回,日夜更替,万物变迁,唯一永恒的,只剩下我们!

我的季节蓝图由我自己描绘;自己编织故事的花篮;我的季节颜色由我自己填充;自己选择梦幻的生活;我的季节我做主!

明媚的阳光下,我……主宰着我的季节……坚定地……走着……

我的日记 篇6

我的课余生活是丰富多彩的,在闲暇的时候,我喜欢画画、读课外书、看动画片,还有各种运动我也喜欢,但我最喜欢的课外活动还是跆拳道。

跆拳道是一门韩国格斗术,以腾空、旋脚踢而闻名。但我最喜欢它的还是它的精神:“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”。通过跆拳道的.练习,可以使我们“知礼”,通过互敬、敬礼仪式、互相礼让让我们懂得怎样做才是“礼”的表现;育心,让我们主动去想办法克服困难,磨练意志,学会了对人、事、物的正确态度;健体,通过各种训练可以增强我们的柔韧性。

我非常喜欢这项运动,每当来到教室,看见横幅上的“忍耐、克己——”一种崇敬的心情就油然而生。我不仅尊重这项运动,更尊重我的教练和一起训练的小伙伴们,每当教室里发出震耳欲聋喊声,我们的身体和意志都得到了磨练,一次次的踢腿,一次次的实战,一个个的俯卧撑,一滴滴的汗水,让我们成长为小小男子汉。

通过这几年的学习,让我的意志得到了磨练,身体比以前强壮多了,还认识到了许多志同道合的小朋友。今年我已经考过了三级,并被选到了集训队训练。我更加热爱这项运动了,并立志把它作为我一个终生的爱好,希望有更多的小朋友能参加到这项有意义的运动中来。

我的日记 篇7

优秀的音乐教师,要比一所歌剧院的指挥重要得多,一位蹩脚的指挥,不过是一次性的失败,而一位蹩脚的音乐教师如果连续失败20年,那么至少要扼杀二十多批儿童的音乐天赋……”匈牙利著名音乐教育家、实践家柯达伊如此这般地评价音乐教师的工作。可见,音乐教师肩负的重任有其特殊性,是实施审美教育的重要使者之一。作为一名新世纪的音乐教师,我习惯将平时的教育教学情况记录下来,用以总结和反思。现摘录其中的几篇,愿与大家交流。

国家基础教育新一轮课程改革的启动,《义务教育音乐课程标准》(实验稿)的颁布与实施,象一股清风吹进了校园。崭新的.教育理念,科学的教学方法,象一盏明灯指引着我们音乐教育改革的方向。我更爱教师这个职业了,因为我把爱给了这群可爱的孩子们;我对我的教学更有信心了,因为我相信这群有情有义的孩子们一定会以爱来回报我的努力。我将不断深入学习《义务教育音乐课程标准》(实验稿)中的重要内容,以其来指导、完善我的实际教学,不断地探索、实践,和孩子们一起走进音乐课堂,体验、享受音乐,和孩子们一起快乐成长!

我的日记 篇8

我们的学校十分美丽。当我走进学校,爬上楼梯,就是宽阔的操场。下课铃响了 ,同学们迫不及待地跑到操场,他们有的打篮球,有的跳绳,还有的打闹。大门对面对着逸夫楼,逸夫楼朝着西方,东方是国旗台,南方是沙坑,北方是新修的思勤楼。思勤楼和逸夫楼中间是慧心楼,慧心楼的转角很多,老师常常提醒我们在走廊上不要奔跑。

此外,我们学校还有和润楼、怡悦楼。慧心楼还有一大片花坛,里面有菊花、红花继木等。 不仅我们学校有优良的教学品质,还有深受我们大家喜爱的涌乐泉。

涌乐泉位于学校大操场的西南方。我们大家肯定会问,为什么它叫涌乐泉呢?告诉你吧,这个名字的意思是涌出的是泉水,流出来的是快乐。下课时,我站在走廊上总能听到涌乐发出细微的声音,好像一丝丝春雨洒落大地,又像片片落叶飘在地面。远远望去,翡翠般的小池在假山温暖的怀抱中。站在涌乐泉脚下仰望,只见暗红色的'假山在充满绿色的学校中显得格外醒目,假山的下面大、上面小。它上面还有许多植物,有一排灌木排成一排,太阳一照,把叶子照得金灿灿的。假山顶端还有两颗棕榈,烈日炎炎的夏天,它抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,,它常常低着头,看看自己在水中倒映的影子。

那是什么东西挂在墙上,密密层层,悄悄地爬上暗红色的假山?我仔细一看,哦,原来是爬山虎呀!假山下有一个小池,池里有一汪清澈的碧水,水里有着奇形怪状的石头,它们有的两个在一起,有的三四个一排,还有的四五个围成圈。喷泉开了,水面泛起层层波纹,小鱼们好像受了惊吓,争先恐后地躲到石缝里,过了一会儿,它们才慢慢地游出来。池塘左边还有一个小房子,房子上有三个洞,时不时水从洞里流出来。 我们的学校真是美丽呀!

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