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有关工作计划模板集锦8篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家收集的工作计划8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、了解公司年度市场开发计划
了解公司年度市场开发计划，主要应了解以下方面的内容：增加店铺的数量;扩大单店面积的多少;提升单店增长率的计划;折扣促销、赠送礼品、vip客户管理计划;地域倾向计划;价格调整计划;广告及媒体宣传计划;上一年度本季资料等。
二、了解设计师对新一季衣物的整体设计规划
服装设计师在入行新一季衣物设计时，陈列师淘宝开店能赚钱吗要做的并不是等待，而应该随时了解服装设计师的思路及进展，与此同时，启动新一季终端陈列策划案。
三、了解新一季的面料订货及生产安排表
品牌每一季的面料订货种类通常比较繁多，有时数量会超过百种，此外面料的成分、订货量的多少、到货日期、针对面料的设计方向等都是陈列师必须掌握的信息。仅凭头脑是不可能全部记住这些信息的，也无法完全用色彩、图案等来分辨，陈列师应该按照公司统一的编号与其他部门沟通，提高工作效率，同时避免不必要的麻烦。有了这些信息，该衣物系列的上市时间，卖场由哪些面料、服装组成，店铺的大概布局和构思就应运而生。
四、了解新品上市计划，入行色系整合
在进行陈列策划的过程中，有一个很重要的程序，即面对上百种面料进行色系整合。服装设计师在进行服装设计的时候不怎样进行网上开店是已经有色彩搭配方案了吗?没错，服装设计师在设计服装的时候一定会有一套色彩搭配方案，但仅有一套而已。作为陈列师，只有一种搭配方案远远不够，因为服装设计师的搭配方案不一定能够应对所有店铺的实际情况，不一定能被市场认可，这时第一反应就是通过更改陈列促进销售，这便是陈列师所准备的第二方案、第三方案大显身手的时候。
五、了解当季存货成衣数量及清减计划表
成衣存货分为两种，一种是销售较好的畅销存货，一种是销售不好的滞销存货。畅销存货自然不必担心，关键在于滞销存货。如何将这些卖得不好的款式与新一季的货品重新组合，带动滞销存货的销售，这是陈列设计师必须考虑的。陈列师有责任通过自己的二次陈列搭配、组合设计为公司清减成衣存货。比如增加上衣与配饰的组合搭配方案dnf怎么开店，增加裤装的搭配、配饰的作用等。
六、了解存货面料及清减计划表
当年非常受欢迎的面料，企业可能会进行大量采购，这种做法很可能导致第二年面料有剩余，企业会将剩余的面料继续设计、生产成好卖的款式。陈列师此时要做的是掌握这些剩余面料的数量，通过剩余面料数量的多少判断该款服装的生产情况，制定相应的.陈列方案。另外，一些曾经不好卖的剩余面料也需要陈列师关注，企业可能将它们重新设计成新的款式、重新加工染色或作为服装的辅料。总之，陈列师要了解它们的动向，因为总有一天，它们会变成成品，成为本季服装系列中的组成部分，而提前规划它们的陈列方式，将决定这些存货能否与新一季服装系列完美融合。
七、了解新一季配饰开发订货计划表
配饰的开发通常由服装设计师完成，但国内很多服装设计淘宝开店成功经验师还不具备这样的能力和精力。如果公司没有专门负责配饰开发的部门，那么这项工作应该由陈列部门承担。至于原因，一句话就可以概括："巧妇难为无米之炊"。没有配饰的陪衬，想将陈列做得出色很难。试想一套深色的职业装，如果连胸针、丝巾、包袋这样的小配件都没有，要如何出彩?
配饰开发订货计划表是根据新一季的面料订货、生产安排和新品上市计划制定的。配饰开发最见实力的两点在于：
一是配饰的色彩与本季的服装主推色完全吻合或十分搭调。陈列师提前找到面料的色卡，在开发配饰的时候，把与某一块或某几块面料相匹配的标准色准确地提供给制造商，以免开发出来的配饰无法搭配服装的色彩。
二是要开发专属配饰。chanel一直流传下来的经典配饰之--与服装面料相同质地的山茶花，就是上面所说的专属配饰，这种配如何在阿里巴巴开店饰与服装的搭配完美无缺，并且独一无二。顾客除了选择它以外，再也找不到更加匹配的配饰，这便是服饰搭配的最高境界。
为了强化德育队伍建设，提高学生道德评价水平，强化道德约束，内化道德约束，提高学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个能力，定下如下的工作计划。
一、指导思想
巩固成型，促进成人，追求成才。
二、基本模式
细化阶段目的，明确工作中心，点上着眼，线上延伸，面上拓展。从课堂到课间，从三餐路队到公寓，从领导、干事到班主任、教师、教官，编织成一个立体式管理网络，形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。
三、具体措施
1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识，努力提高德育理论水平和德育技能，以班主任、生活教官队伍为龙头，健全班委会、学生会、团支部队伍，积极推行课任老师德育工作学科渗透，以各类德育活动为载体，全面展开德育工作。
2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育，其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准，树立健康向上的世界观、人生观，这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。
3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准，无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强，自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证，为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制，更要加大对规章制度落实情况的督导。本着“说一个，做一个”“要求一个落实一个”的方针，制定远、中、近期约束目标，分阶段专项治理，逐步提高。另一方面，进一步完善班级考核方案，健全学生处罚机制，做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。
4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点，究其原因是因为学生对教师的约束没ax有认同，没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时，产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的，自律和“慎独”才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时，对学生动之以情，晓之以理，耐心诱导，提高道德认识，使其内心接受教育，教育才能实效化。
5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时代尤其是我们所面对的私校学生，家庭条件优越，在父母的怀抱中长到中学时代，自理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们在经历了一个学期的思想稳定，初步成型之后，本学期在取得家长一致意见的`基础上，着力开展三大教育，即苦行教育：组织学生下田进厂，平时的卫生、打扫、洗衣等，培养朴素的劳动观念和吃苦耐劳的毅力;挫折教育：总结过去和人为设置挫折，让学生过关，增强社会适应能力;自我教育：围绕自己的远近目标及每天的计划，养成“清晨六问、静夜六思”的习惯，自我总结和自我教育。
6、深化学生自治管理，全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权，正面引导，加大支持。班级自治达到干部人人能当，人人会当干部，以及“人人帮我、我帮人人、人人提高”的目标。
一、指导思想
结合我校工作实际，教导处工作计划，为深化教学改革提高教学质量，以“关注课堂”为主线，以“坚持教研为教学服务，不断规范常规教研，努力提高教学质量”为宗旨，充分调动每一位教师的积极性，扎实工作，开拓创新，促进教研组的工作持续和快速发展。 具体要求如下：
1、各年级的教学以提升质量为中心，以《教学大纲》为纲，坚持以学科教学为主，落实基础知识，提高学生各学科的基本技能和学科能力，培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。
2、根据新形势下的考试要求，教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识的横向联系。适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。
3、政、史、地、生四科教师能够跨学科听课，共同研讨切磋备课，相互借鉴沟通，开拓知识视野，形成综合、全面分析问题的思维习惯，提高自身的素质和修养。其它学科做好学生良好素养的培养，且能积极学校其它活动。
4、做练习时要把握好适度的'原则，不追求偏、难、怪，从自己学生的实际出发，落实基础，提高能力。
二、教学要求
1、积极参加各种教研活动，深入研究新教材，及时了解教学新动向，把握重点，突破难点。
2、加强学习，转变观念，搞好组内教研，打造学习型，研究型的教研组。
3、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性，既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受，实现教学目标的全面要求，针对学生的不同情况，因材施教，搞好分层教学，集体指导，不放弃每一个学生。
4、强化教学常规的落实，促进师生共同发展
抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导 ”等重要环节。
（1）、备课：每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，备出优质课、特色课，全力打造实用课，实行提前一周备课。
（2）、上课：在备好课的基础上，上课前要“温课”，在教学过程中要目标明确，重点突出，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，教学手段要多样化，充分调动学生学习的积极性，提高课堂教学效率。
（3）、作业布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要在质上有所提高，注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时，要有适当的点评，尤其关注后进生的点评，要有一定的纠错措施。
（4）、辅导：要做好提优补差工作，各位教师要确定好提优补差学生名单，要定期的、有计划的组织好提优补差工作，尽力做到措施得力，效果显著。
三、工作目标
在教导处的指导下，结合本组学科实际，本学期教研组工作将以提升学科质量为中心，以学科的学风和教风建设为主题，以加强教师队伍建设为根本，以教研组活动以及课堂教学为主阵地，使教研活动成为师生之间加强教学研究，提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径，促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化，努力提升我组教师的教学与教研整体水平，较好地完成学校布置的各项教育教学任务，力争在期末考试中出好成绩。
四、具体工作
1、各位老师拟定好本学期的教学工作计划。
2、拟定教研组本学期的教研工作计划。
3、9月初召开一次教研会议，听取各位老师们这个学期的意见和建议。
4、注重“备、教、批、辅、考、评、思”常规7大环节的落实，并做好详细记载和总结。
5、加强组内的学习与交流，探讨教学中的实际问题，重难点的把握，教法设计等，互相听课。
6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地，各科根据自己学科的特点，找方法，添措施，发挥学生的主体作用，合作学习，趣味学习，探究学习，增加课堂教学的含金量，向40分钟课堂要质量。
7、 积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记，写好教学反思，鼓励本组教师撰写教育教学论文。
一、指导思想
培育班级健康向上的灵魂,以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
二、班级概况
本班有学生44人,其中男生24人,女生20人。学生年龄小,但经过一个学期的习惯培养和校园生活的适应,学生有了一定的自理能力,能自觉学习,融入班集体,但在细小的行为习惯上还需加强,另外,学生对班级的集体荣誉感和归属感还稍弱。要建设一个美丽的`班级,必然要培育44颗美丽的心灵。
三、“美丽”培养计划
(一)“美”从日常管理做起,建设友爱的班集体。
1、培养自律性,遵守课堂纪律,自觉遵章守纪。
2、培养学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3、利用活动课时间教学生做广播体操、眼保健操,保证人人会做,人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度,能自觉、认真做值日,实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。
5、培养学生讲究卫生的良好生活习惯,规定学生每星期洗头、剪指甲、洗小黄帽等,搞好个人卫生,每星期大检一次。
6、培养“小当家”,每天管理好班级早读、午休。
7、注重安全教育,常抓不懈,分阶段进行安全知识讲座,一利用晨、周会课进行安全教育。
(二)“美”融入思想品德教育,做品学兼优的小学生。
1、思教融入日常教学,在班级开展评“三最”活动,即评出“最守纪律、最爱劳动、最讲礼貌”的同学。
2、利用班会课对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、在语文教学中充分挖掘教材因素,对学生渗透品德教育和心理健康教育;
4、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
5、坚守中队主阵地,围绕学校德育工作,开展丰富多彩的中队活动。
6、加强自身的道德修养和人格修养,以德服人,以德树人,以身立教,潜移默化影响学生。
(三)“美”是努力学习,奋发向上的朝气。
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
3、组织学生广泛阅读课外读物,培养学生真、善、美,假、恶、丑的审美意识和辨别是非的能力。
(四)“美”发自内心,关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。积极开展体育活动,提高学生对体育的兴趣。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(五)“美”的延伸,加强与家长的合作。
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。
(六)每一个孩子都是“美”的,尽力做好后进生的转化工作。
1、对后进生做到“三多三少”,多一点耐心,少一点批评;多一点关心,少一点责骂;多一点表扬,少一点讽刺。
2、因材施教,因人制宜,对后进生要求适当放宽,耐心引导,使之逐步进步;
3、用课前补差的方法,对后进生进行辅导,课堂上不伤害学生的自尊心,从而培养学生的学习兴趣:
4、继续在队员中间开展“一帮一,一对红”的互帮互助活动;
5、坚持做好家访工作,与家长及时沟通,架起学校与家庭的桥梁,双方面合作做好后进生的转化工作;
6、积极搞好班内兴趣课,让学生学有所长,利用各种方法培养学生,使每个学生都能发挥自身的聪明才智。
一、指导思想
坚持科学发展观，全面贯彻党教育方针，落实国家课程方案和镇教办教学工作会议精神，强化提高育人质量这一核心，用心研究、用心落实，全面推进素质教育，全面提高我校教育教学质量。
二、工作目标
1、认真贯彻落实市“素质教育质量效益双高工程”，深入实施素质教育，促进我校教育教学质量的大幅度提高。
2、全面推进以“三环节”（预习、课堂、作业）为重点的教学改革，优化教学常规，扎实提高课堂教学质量。
3、做好典型培植工作，发挥典型带动作用，促进我校教育教学水平的整体提高。
4、推进课程改革。开全课程、开足课时，加强课程管理，建立科学的课程评价体系。
5、加强教师干部队伍建设，提高我校教师队伍的专业素质，努力建设成一支实施素质教育的优秀团队。
6、积极推进教学评价改革，以评促教、以评促学、以评促改，充分发挥评价的导向激励作用。
7、加大措施，努力实现教研工作的“九个转变”。即：从教学研究向教育研究转变、从考试研究向质量研究转变、从教材研究向课程研究转变、从评优选拔向培优引领转变、从师本课堂向生本课堂转变、从讲授技能向管理技能转变、从重视教法向重视学法转变、从论文评选向课题研究转变、从终结评价向过程评价转变。
8、我校以市级课题“小学生良好行为习惯培养的研究与实践”为抓手，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，全面提高小学教育教学质量。
9、教育科研：以创新教育实验为抓手，以服务和引领素质教育为动力，按照“抓规范、抓研究、抓推广、出成果”的“三抓一出”工作思路，突出抓好三项重点工作：一是常规管理精细化。加强教育科研规范管理，形成良好的教育科学研究运行机制，提高教育科研的科学化和规范化水平。二是重点工作特色化。重点抓好德育研究、课堂改进计划、智慧型作业和小课题研究五项工作。三是整体工作上水平。按照重点突破、整体推进的工作措施，提高教育科研水平，适应素质教育新要求，切实发挥教育科研的引领作用。
10、技术课程教研：以实施“素质教育质量效益双高工程”为抓手，以培养学生自学能力、提高课堂教学效率、促进现代教育技术应用为重点，完成优质课、论文评选等活动，加大工作力度，加强评价引领，全面提高技术教育水平。
三、工作重点和措施
（一）扎实开展“素质教育质量效益双高工程”，加快教育内涵发展。
1、树立科学的教育教学质量观。校长是学校教育教学质量的第一责任人，通过推进素质教育，转变质量增长方式，引领教师由原来主要靠“时间+汗水”转到遵循规律、规范办学行为、科学施教、“轻负担、高质量”的内涵发展之路上来。
2、明确学校质量目标及标准。学校明确教育教学质量目标，如学生培养目标、教师发展目标、各个年级、学科、课堂质量管理目标、学校管理目标、后勤服务目标等。明确质量标准，包括管理人员的管理工作质量标准、教师的教学工作质量标准、后勤人员的质量标准等。通过各项质量标准的制定，使全体人员明确各自在质量改进过程中的职责，以便能够在日常工作中实施并实现质量改进。
3、健全教育教学质量监控体系。要不断完善学校教学质量监控体系，完善校内教学质量检查项目及指标，强化各项制度执行和落实。关注学生的综合素质，通过对家长的口碑、学生的反馈及公众的评估，逐步形成学校的品牌效应。学校及时了解、关注有关信息的反馈情况，了解社会对学校的要求，及时调整教育教学行为，提高质量保证的可信度和规范性。
（二）全面推进“三环节”教学改革，提高课程实施水平。
1、扎实推进“三环节”教学改革，积极推进教学创新。深化课前预习、课中改进和限时作业三个环节的研究和实施，制订规范，抓好落实。
2、继续实施“课堂教学改进计划”，打造高效课堂。研究体现新课程理念的各科课堂教学模式，努力打造“轻负高效”课堂，促进学生全面、自主、和谐、持续发展。认真落实课堂教学“三着眼、三讲清”（着眼于双基，着眼于当堂消化，着眼于中差生；讲清概念，讲清联系，讲清作用）和“精讲精练”（讲难点、讲联系、讲规律、讲迁移；练思维、练方法、练基本功、练能力）要求，推进学案导学策略，建构以学案教学为主体的课堂教学新体系，提高课堂教学效益。
3、狠抓作业改革，落实当堂达标要求，精心设计作业，精心批改作业，精心反馈作业，书面作业全批全改。
4、建立科学的课程体系。落实课程方案，开全课程，开足课时，加强课程管理，开展课程实施水平评估，抓好地方课程开设和校本课程开发建设工作，提高研究性学习和综合实践课程的开课效果。积极开展优秀校本课程评选活动，以校本课程建设带动特色学校建设。
（三）实施精细化管理，努力提高常规教学水平。
１、加强教学常规管理。学校对教师教学常规包括制定教学工作计划、备课、课堂教学、辅导学生、作业批改、成绩考核等环节进行检查。指导学校优化教学管理组织，发挥好教导处、教科室、班主任、教研组长在教学常规管理中的作用，探索常规教学管理模式，努力在工作的针对性和精细化上下功夫，扎实有效地把常规教学的各项要求落到实处。
２、抓制度创新，实现教学管理的科学化。根据市“素质教育质量效益双高工程”评价方案和素质教育新要求，制订切合实际的常规管理、校本教研、校本课程、成绩评价等一系列教学管理制度。积极推行校本管理策略，把管理的重心由对工作的管理逐步转向对人的管理，把教师专业发展放在管理的核心位置，充分发挥领导者的观念引领和专业引领功能。
3、加强考试管理，强化质量分析。认真落实《山东省普通中小学考试管理规定》，加大对考试过程和质量分析的调控力度，充分发挥考试的诊断发现、改进矫正、激励导向功能，做好教学质量监测工作，全面提高学生的综合素质。我校把质量检测和成绩分析作为改进教学和改进学习的重要手段。学校在质量检测后要认真分析反映出的共性问题，查找问题背后的原因，跟踪检查集体备课、薄弱教师的教学、个性化帮扶、兴趣小组培养等情况，促进薄弱教师的整改。教导处要强化跟踪监控，切实解决教学工作中突出问题，提高整改效果。
（四）扎实开展校本教研，提高常规教研的实效性。
1、创新教研方式。立足于“为了学校”、“基于学校”和“在学校中”的原则，围绕“专业引领、同伴互助、教学反思”三个重点，深入开展“说—讲—测—评—思”、“三课两评一反思”、“我讲我的教育故事”等多元化校本教研活动，区域性推动，常态化研究，多主体联动，努力实现科研重心下移、中心转移、课题研究前移，提高研究的实效性。
2、提高常规教研活动的针对性。加强“提高课堂教学效益问题”的研究，以此作为全校教学领域的重要课题。继续开展优质课、优秀论文、优秀课件、优秀教育叙事、优秀教育博客评比等活动，各项评比必须紧紧围绕“三环节”改革和提高课堂教学效益展开，从实效出发，把主要指标放在提高课堂教学效率上，着力解决教师在教学实践中遇到的突出问题。
3、抓好养成教育，积极推进德育创新。以学会做人、学会生活、学会学习为目标，以培养学生良好习惯为重点，认真落实《宁阳县中小学生良好行为习惯培养实施意见》，制定规范，抓好管理，树立典型，提高德育工作的实效。
4、进一步加强名师队伍建设。积极创造条件参加县级以上教学名师、骨干教师、教学能手和学科带头人评选，加强对教学能手、学科带头人、优质课一等奖获得者的'跟踪培养与管理，更好地发挥他们的专业引领作用，鼓励他们成为学科教学的专家。认真总结具有改革创新精神、教学水平高、个性特色鲜明、教学效果好、轻负担高质量的优秀教师事迹，各学科要发现培植1个典型，采取现场会、研讨会等多种形式发挥典型的示范引领作用。同时，要深入研究和实践“一段（年级）一模”、“一科一题”、“一师一格”、“一人一长”的教研工作策略，促进我校教学工作的特色发展。
5、强化名生、优生培养。各学校要加强对名生、优生培养策略的研究，探索因材施教的新方法、新路子。一是学校要将优生、名生培育纳入教学计划，落实到教学过程中。二是根据学校实际，进一步挖掘、开放自身教学资源，为优秀学生的成长拓宽学习空间，为尖子生的持续发展奠定坚强的基础和后劲。三是加强对作业设置与批改、辅导的研究，分层次布置课内外作业，为优秀生的发展提供宽松的条件。四是加强对学生学习方式、方法的研究与指导，把探究性学习、合作学习、自主学习由课内向课外延伸，切实转变学生的学习方式。
（五）立足根本，提高教师专业化素质。
1、抓好教师全员培训。扎实做好新课程教材培训工作，采取网络培训和现场培训相结合、参加上级培训和县级培训相结合的方式，提高培训效果。重点做好暑期小学教师新课程远程研修及小学骨干教师培训工作，全面提高广大教师的师德水平和业务素质，为推进素质教育和提高教学质量提供有力的师资保障。
2、开展教学指导和专题培训，帮助教师转变教学观念，改进教学方法，共同探讨和解决教学中的疑难问题，提高教学水平。定期开展课堂教学系列研讨活动，帮助广大教师尽快提高业务能力。
3、加强教师教学基本功训练，开展不同层次的岗位练兵和课堂教学水平系列达标活动。通过组织“汇报课”、“观摩课”、“示范课”、“研究课”，为教师提供锻炼的机会；通过开展多种形式的教学评比活动，为教师搭建发展的立体平台。
4、抓好推普工作。落实省、市推广普通话要求，深入开展普通话达标和普通话进课堂、进校园活动，积极推行教师持普通话等级证书上岗制度，参加县级20xx年暑期教师普通话测试，提高广大教师的普通话应用水平。
（六）加强教育科研管理，提高教育科研水平。
1、着力抓好县第二届教科研工作会议精神的落实，依据县教科研工作意见和评估方案，进行专题调研，推动教育科研工作规范开展。
2、抓好市、县级课题研究，以标志性课题为带动，抓好“十一五”课题的结题，完成年度研究任务，推出一批研究成果。开展微型课题研究，围绕“研究学生、解读教材、教学设计”，积极参加20xx年县级“百项微型课题研究行动计划”实验活动。
3、抓好新道德教育实验，积极推进德育创新。在抓好养成教育的基础上，抓好新道德教育实验，继续抓好学科德育研究，立足基础文本，联系学生生活，从学科走向德育，发挥课堂教学的德育价值。强化“抓德育就是抓质量”的意识和行动，积极参加县级新道德研讨会，总结推广“从德育走向学科、从学科走向能力”的质量提升之路。以开展新道德教育实验为抓手，全面优化德育内容，扎实推进德育创新。
4、抓好“课堂改进计划”，提高课堂教学有效性。以构建有效课堂和高效课堂为目标，深入开展课堂观察行动研究，形成观察报告和案例，强化预习教学、质疑教学和达标教学研究，促进教师课堂教学由“有效—高效”的转变，促进学生“自主—创新”学习，提高教与学的有效性。
5、抓好智慧型作业设计研究。以作业创新研究为重点，开展创新型作业设计研究，积极探索小学作业改革的新思路，提高作业设计的有效性。积极参加全县智慧型作业设计研讨会和现场会，推动课题研究成果。
6、抓好教师成长研究，促进教师专业成长。继续开展教师读书成长工程，加强年轻教师成长研究，提高教师基础素质。积极参加教师读书成长研讨会，评选优秀读书人物；评选教育科研学术带头人，促进优秀教师群体的成长。
7、开展小学创新课评选活动，推动课堂创新，提高课堂教学效益，积极参加全县优秀教科研成果评选活动，推广优秀教科研成果。
8、加强教育科研培训。积极参加全县举办的教科研各级培训班，提高科研管理能力，提高课题研究、管理、结题、成果推广等基础能力。
一、指导计划
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的`学习习惯，形成基本能力。培养优秀计划要落到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅导后进生活动，提高整个班级的素养和成绩。
二、工作目标：
在这个学期的培优补差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力和数学的灵活运用能力，成绩稳定在96分左右，并协助老师实施补差工作，帮助后进生取得进步。补差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是考试这一基本的能力。
三、工作内容：
(一)优等生：拓展课外阅读量，拓宽知识面，促进其能力持续发展。鼓励参与班级管理，自发组成各种兴趣小组，指导其他同学学习。鼓励多作读书笔记，多写小练笔，多在论坛上发表自己的习作，培养习作兴趣，提高习作能力。
(二)学困生:补差的工作内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄。 仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文可写。训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。
四、主要措施：
l.课外辅导，利用课余时间。
2.采用一优生带一差生的一帮一行动。
3.请优生介绍学习经验，差生加以学习。
4.课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。
5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。
6.采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。
7.充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
8.重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。
9.必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。
在本学期的工作中，我会认真参加培训学习，并且向工作经验丰富的老师请教和学习，以便不断地提高自己的工作能力，努力工作，把这学期的工作完成好。
一、 养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2、良好的.进餐习惯。
要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。
二、 配合老师开展教学活动。
做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。
三、 做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。
四、 提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
一年来，在xx县委、县政府的正确领导下，水利局领导班子带领全系统干部职工，锐意进取，奋力拼搏，创新求实，水利局各项工作进展顺利。现将一年来工作总结和20xx年工作要点阐述如下：
一、20xx年工作总结
（一）重点工作完成情况
1、项目攻坚工作完成情况
项目三年攻坚任务x万元，经过多方沟通、协调，现已引进3户企业，即：xx正吉保温密封材料厂、xx镇昌海门窗厂、xx县绿尔金属制作安装有限责任公司，3户企业均已通过验资，验资金额为x万元，完成任务数的x%。
2、招商引资工作完成情况
20xx年水利局招商引资任务x亿元（项目三年攻坚任务除外）。现已完成x亿元，完成任务的x%。其中：水利基础设施建设投资任务x亿元，已完成投资资金x万元，完成任务的x%；向上争取资金x万元，现已到位资金x万元，占任务的x%；引进生产加工型资金任务x万元，已引进生产加工型资金x万元，占任务的x%。
3、业务工作完成情况
根据县委、县政府下达的任务指标，我们主要有八项业务工作。具体如下：
一是城市水源工程。由于县城人口不断增加，城市水源供给严重不足。为保障县城未来供水需求，水利局正全力推进总投资4.57亿元的城市第二水源大迫子水库项目建设的各项前期工作，现已完成水利部松辽委对项目建议书的审核和省发改委对项目建议书的批复。《大迫子水库可行性研究报告》已由省水利水电勘测设计研究院编制完成，已通过省发改委x个支撑性要件完成x项，在要件不全的情况下，省发改委进行了超前咨询论证，待土地预审、移民大纲、环评要件齐备后报省发改委审批。初步设计报告及批复预计在20xx年5月底前完成，20xx年上半年开工建设，争取20xx年年底完工，20xx年投入使用。
二是中小河流治理工程。20xx年城防续建工程1段，新建1段，中小河流治理2段。
（1）一统河城防工程：一统河xx县城防续建工程（二号橡胶坝至铁路桥段）批复总投资x万元，现已完成主体工程建设任务，完成总投资x万元，完成工程量x万立方米。一统河城防工程铁路桥下游开发区延伸工程，建设铁路桥到下游拟建高速公路桥段堤防x米，总投资x万元。现已进行现场清基，预计11月中旬完成主体土方工程，明年主汛前完工，此项工程建设将为开发区延伸提供防洪保障。
（2）中小河流治理工程：共有x段，分别为三统河xx县x镇（小城子桥~机场大桥段）治理工程和三统河xx县五道沟镇段治理工程。三统河xx县x镇（x子桥~机场大桥段）治理工程批复总投资x万元，工程已开工建设，目前已完成浆砌石砌筑x公里，完成工程量x万立方米，年底前可全部完成主体工程。三统河xx县五道沟镇段治理工程正在批复中，批复后明年可开工建设。
三是病险水库除险加固工程。本年度共实施完成水库除险加固工程x座。年初完成了11座重点小（二）型病险水库除险加固设计并上报省厅，省厅予以批复，工程总投资x万元。工程于4月25日开工建设，现已完成x座，其余5座正在进行收尾工作，11月末前可全部完工，年底前迎接省厅验收。同时朝阳沟等5座小（二）型续建工程也已全部竣工。大郑家等x座一般小（二）型水库除险加固工程总投资x万元，但由于通化市水利水电勘测设计院设计报告编制较晚，9月中旬上报省厅。近期可完成批复，明年年初开工建设，当年完工，并争取通过省厅验收。
四是农村饮水安全工程。20xx年农村饮水安全工程共有54处（学校独立工程4处），其中打深井48处、引泉x处，工程总投资x万元。截止目前已经打完深水井x眼，预计10月末可完成x眼深水井任务。引泉工程已完成泉眼井3处，其它3处正在施工。管线工程已完成4处，其余管线工程正在铺设。所有工程预计在11月20日前可全部完成并交付使用。此项工程可解决农村x个乡镇、x个村屯、人口x人、学校师生x人、x头大牲畜的饮水安全问题。
五是小型农田水利基础设施工程。小型农田水利基础设施建设项目主要有两项。
（1）总投资x万元的20xx年小型农田水利重点县招标工作已完成。施工单位正在进行紧张施工，年底前主体工程可完工。建设单项工程27项，其中：维修塘坝x座、新建拦河闸坝x座、维修新建电灌站x座。所有工程明年主汛前可全部完成。
（2）现代农业和平灌区节水改造配套工程总投资x万元，主要建设内容为渠道衬砌x公里、维修截水沟1条、维修及改造渠系建筑物x座。4月份开工建设，现在主体工程已完工，工程进入收尾阶段，年底前可全部完成。
六是x区水土保持二期工程。争取x区治理专项资金x万元，治理水土流失面积28.81平方公里。工程于4月中旬开工建设，现已全部完成。
七是水库移民后期扶持工程。今年争取移民直补和项目扶持资金x万元，其中实施移民扶持项目资金x万元。
八是防汛抗旱工作。今年春季由于雨雪较大，为了防范雪融性洪水，水利局及时组织专业技术人员，对全县小（二）型以上水库进行春汛检查，特别是对重点防洪区域、防洪设施及危险地段进行认真排查，发现隐患，立即进行处理。做到科学蓄水、安全蓄水。同时，认真分析检测雪融性洪水发生、发展动态，做到防患于未然。并加强值班值宿工作。从3月26日起，水利局严格执行24小时值班，相关领导带班，加强值班值宿，确保了春汛安全。
进入汛期以后，水利局从早从紧从严从实做好防汛物资采购、山洪灾害防御、防汛预案编制和修订工作。并于6月28日召开全县防汛会议，对汛期事项进行全面安排部署，并首次实行逐人、逐座水库签订了乡镇、水行政管理单位（村屯）防汛责任制。在主汛期期间认真进行水情测报，及时发布汛情，积极开展全县水库、塘坝安全的行业监管，并积极组织、指导水利工程险情处置工作，认真开展病险水库除险加固等防洪抗旱工程的规划、建设监管和技术服务工作，认真组织进行旱情统计分析、上报和县级抗旱服务队抗旱设备购置工作，较好地完成了各项防汛抗旱工作任务。特别是在县委、县政府的直接领导、指挥下，成功抵御了“8.16”特大洪水，确保了“县城不溃堤、水库不垮坝、无人员伤亡”的防汛目标，为经济社会稳定发展和人民群众生命财产安全提供了保障。
4、创城工作完成情况
按照xx县创建国家卫生城要求，水利局承担11项建设任务，工程总投资x万元，现已全部完成，并达到上级要求标准。同时主动承担了“引三入地”和小地河全线治理工程。其中：小地河“以清压浑”引水工程，工程总投资x万元，水利施工单位克服临建项目多、百姓不配合、工况复杂等不利因素，已于9月中旬全线贯通，明年将根本改变小地河水量不足、水质污染严重影响居民生活品质等问题。小地河全线贯通工程，工程总投资x万元，综合治理总长度x米，新建、改扩建堤防x米、涵桥17座。目前，除九中下游和部分桥涵正在施工外，其他已全部完工。此项工程将彻底消除防洪瓶颈，将防洪标准由5年一遇提高到x年一遇，解决小地河汛期洪水外溢、城市内涝严重、行洪能力严重不足的问题，同时也为县城内涝提供了行洪渠道。
（二）采取的主要工作措施
一是科学安排，全面开展水利各项工作。3月13日，水利局召开了全县水利工作会议，对全年水利工作进行全面安排和部署，采取全新绩效考核方式，将各单位、各科室工作任务进行逐项分解，明确了工作任务，明晰了工作目标，制定了工作措施，全面实施“周例会”、“月调度”、“季通报”、“年评比”的工作制度，保证了水利各项工作顺利开展。
二是落实责任，突出重点项目建设。中小河流治理工程、农村饮水安全工程、病险水库除险加固工程、重点县建设工程是全县重点民生工程。为确保工程按期完成，及时交付使用，局党委对以上工程实施了领导包保、科室具体负责的项目包保制，要求科学安排，倒排工期，安全施工，保证工程进度，保证质量，并全面实行“周计划”、“开处方”的建设管理模式。从而加快了水利工程建设步伐。
三是全力抓好党建工作，促进业务工作顺利开展。为了保证水利系统基层党支部正常开展活动，局党委积极筹集资金，水利局对基层单位投资x万元，新建党员活动室5个，为每个党支部配备电教设备、购置活动器材，全力支持基层党建工作。进一步增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，为水利各项工作的顺利开展打下了坚实基础。
四是全力抓好党风廉政建设工作，确保各项工作稳步推进。根据局机关各科室、局直属基层单位实际情况，全力抓好水利系统党风廉政建设工作。年初，局党委制定“党风廉政建设责任制”、“党风廉政建设教育计划”、“廉政风险防控方案”、“反腐倡廉宣教方案”，并结合经济工作和业务工作一起部署，一起检查，一起考核。同时局党委班子成员对分管单位的党风廉政建设负监督、检查和指导责任。工作管到哪，责任制就抓到哪，责任就追究到哪。做到制度健全，措施得力。并将廉政建设目标和任务分解落实到各级班子，量化到人头，实现“一把手”负总责，纵向到底，横向到边的网络体系。增强了党风廉政建设的'工作力度，使系统各级领导干部的廉洁自律得到了进一步加强。从而确保了水利各项工作稳步向前推进。
（三）取得的成绩荣誉
1、先进个人
慕立明被x省农村饮水安全工作领导小组办公室评为全省农村饮水安全工作先进工作者。
2、先进单位
水利局被x省农村饮水安全工作领导小组办公室评为全省农村饮水安全工作先进集体
二、存在的问题
一是专业技术人员匮乏。由于水利工程开工项目多，分布广，专业技术人员有限，存在人员交叉使用问题。
二是个别单位支持力度不够。在水利工程实施过程中，个别单位积极性不高，占地、征地存在一定困难，严重制约了水利工程建设进度。
三、关于形势分析
近年来，国家和省里集中出台了一系列治水兴水方针政策，进一步凸显了水利的战略地位，深化了水利的工作内涵，拓宽了水利的发展空间。20xx年省委一号文件及全省水利工作会议出台了六个方面扶持水利改革发展的政策措施，20xx年和今年一号文件也都进一步明确了加快水利发展的政策，对当前和今后一个时期，是水利大建设、大发展的高峰期。只有吃透这些利好政策，就一定能够在新阶段治水兴水找到方向、抢到主动权。
四、20xx年工作要点
（一）项目建设三年攻坚工作
争取引进1户—2户企业，投资x万元左右，完成项目建设三年攻坚年度建设任务。
（二）招商引资工作
积极向上争取资金及引进生产加工型企业，保证完成县委县政府下达的招商引资任务。
（三）业务工作
1、大迫子水库水源工程。
20xx年底完成水库可研批复，20xx年5月底前完成初步设计报告的编制及批复工作。20xx年上半年开工建设，预计投资x万元，计划完成水库大坝基础、主体和部分工程。20xx年末完成全部工程建设任务。
2、中小河流治理工程。
20xx年计划续建一统河城防延伸工程和治理中小河流3条，分别为一统河铁路桥至下游高速公路桥段堤防工程，总投资x万元，三统河五道沟镇段和凉水河凉水镇段，计划投资x万元。
3、病险水库除险加固工程。
20xx年计划开工x座一般小（二）型病险水库除险加固工程，计划总投资为x万元。
4、灌区节水配套改造项目。
20xx年计划投资x万元，完成时家店水库灌区节水配套改造项目。
5、农村饮水安全工程。
20xx年农村饮水安全工程计划投资x万元，打深井x眼、引泉x处，可解决农村人口x万人、x个村屯的饮水安全。同时，为解决学校师生饮水安全，投资x万元，计划解决5座学校、x名师生的饮水安全。
6、黑土区水土保持二期工程。
20xx年度计划治理小流域x条，分别为时家店和x小流域，治理水土流失面积xkm2，工程总投资x万元。
7、移民后期扶持工程。
20xx年，向上争取资金x万元，实施移民后期扶持项目建设，用于农村基础设施建设。
8、防汛抗旱工作。
积极做好防汛抗旱工作，做好全县雨情、汛情调度与分析，及时为领导科学决策提供可靠依据，确保全县安全度汛。
总之，经过一年来的辛勤工作，在水利局领导班子的带领下，经过全体干部职工的共同努力，水利各项工作取得了一些成绩，但在总结取得成绩的同时，也存在一些缺点和不足。我们将再接再厉，开拓创新，全面完成上级部门交办的各项工作，向全县人民交上一份满意的答卷。
