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难忘的演出作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的难忘的演出作文，希望能够帮助到大家。
每个人都有难忘的回忆，我也有一个回忆，一直被我珍藏在心底。早读的铃声清脆的响了起来，教室里不和谐的声音戛然而止，取而代之的是朗朗读书声。为什么今天同学们这么期待上课了？因为语文老师又要开展“课本剧表演”啦！
老师一宣布内容，大家立刻策划起来，就连平时最捣蛋的同学，也急急忙忙去找队友了。我马上组织好队友，开始了认真的排练。
为了在表演时一鸣惊人，我和队友们牺牲了一天的下课时间完善了动作。回家后，队友们都废寝忘食的进行脱稿表演，特别是班长王子璇，表演已经流利自如。皇天不负有心人，我们都能脱稿试读，并且越来越熟练，越来越得心应手。为了达到一鸣惊人的效果，王子璇别出心裁，想出来一个新招：课本剧中的花木兰女扮男装，表演剧中的花木兰让我男扮女装，起初我不肯答应，后来想想为了我们组能脱颖而出，我也就拼了。
课本剧表演如期而至，蓟老师竟然还请来了一个高个的摄像大叔，大叔很友善，对同学们点头致意。课本剧表演终于在我和王子璇你一言，我一语的主持下拉开了帷幕。当邀请同学们上台表演时，大家特别积极，全部都举起了手，用期待的眼神望着我，我们也邀请了所有的表演组上台进行了表演，他们表演的或沉重，或诙谐，各有千秋。只是他们的表演有点手忙脚乱，有些组员不能脱稿，双手捧着课本，眼睛盯着课本上的蝇头小字，动作无法施展，没有眼神交流，表演就显得有些死板笨拙。
终于轮到我们组隆重登场啦，我们组员默契的交换了一下眼神，那是再说：“时机到了”。我们一起有条不紊的走上了讲台，虽说我早已胸有成竹，可真站在台上，不免还是很紧张，小心脏扑通扑通的跳着，手心里也捏着两把汗，我深呼吸两口气，默默给自己打气：不要怕，我是最棒的！表演开始，我站在台上，扮演着花木兰的角色，慢慢融入到情境中，忘了紧张，忘了一切。我们用生动传神的动作，清脆伶俐的语言，有条不紊的向大家表演了这个令人感动的故事。我将花木兰替父出征，忠孝两全的形象表演的淋漓尽致，入木三分，我对自己的'表现非常满意。教室里鸦雀无声，同学们都聚精会神的望着我们。当我们表演结束并鞠躬谢幕时，醒过神来的同学们给予了我们雷鸣般的掌声，并为我们高声喝彩，直到这时，我紧绷的神经才松弛下来，万分满足又身心俱疲的回到了座位上。
时光在不知不觉中悄然溜走，转眼课本剧表演已过去许久，可我们排练课本剧的过程，我接受花木兰角色的心理斗争，我们上台表演时的情景仿佛就在昨天，这次课本剧的表演给了我心灵的冲击，让我体会到了团队间需要协作，思维需要创新，个人需要服从集体，这样的回忆将令我终生难忘，这样的团队，这样的节目，都值得我珍藏。
2月18日这天，我们在老师的带领下准备到通州区文博中心，参加“童声里的中国”颁奖典礼的演出。据说，这次演出级别很高，还会在电视上播出。因此，为了这次演出，我们所有的队员和老师都付出了许多努力。年前和年后分别排练了好几次。17日那天更是在通州联排到晚上11点多钟。
上午十点多，我们乘着大巴车来到了通州区文博中心。大家顾不上休息，急匆匆地吃完饭，来到指定休息室换演出服、化妆。
下午两点多钟，表演正式开始。我们在后场一边做着最后的准备，一边随时关注着节目的进展。我参演的节目叫《十二生肖》，其中我扮演的是威风凛凛的老虎。终于快要轮到我们上场了。我们一下子都严肃起来，不敢有丝毫的大意。当快板声响起，我们十二生肖一个接一个上场，摆好自己的造型。炫目的灯光中，我看不清下面的观众，心就仿佛提到了嗓子眼儿，脑子里不断浮现出自己的`每一个动作。动感的音乐奏响，我瞬间清醒过来，如同上紧了发条一般，紧凑而有序地舞动着。我们一会儿组成一个三角形，一会儿又变化成一个半圆形……每一个动作、每一个表情、每一个队形尽量做到完美。热烈的掌声响起，为我们的演出划上了一个圆满的句号。
演出结束了，大家乘着大巴返回学校。大概太累，在返回的途中，老师和同学们都沉沉地睡着了。睡梦中，我的脑海里似乎还在闪现着那舞台，那炫目的灯光……
一年一度的国庆歌咏比赛开始了，各班都在紧锣密鼓地排练着。
比赛开始前几天，我们班同学都很努力，每天晚上唱五遍，还利用音乐课来排练。而老师更是忙碌，一边指导我们排练，一边给我们找音乐。在每天的练习中，嗓子疼也是经常发生的事。一次我们唱几遍后，我感到喉咙很疼，可我看到其他同学都在努力练习，便坚持下来。
比赛那天，当评委进到教室是，我的`心‘咚咚咚咚’的跳，生怕哪句歌词唱错了。等李博阳说完台词，我们就齐声唱第一首歌《一二三四歌》当唱到“三呀么三，三军将士苦为乐”这句歌词时，我仿佛从歌声中听到英勇的战士们的叫喊声，仿佛看到了战士为我们奋不顾身。浴血奋战，抛头颅。洒热血，他们是多伟大啊！想到这，我鼓起劲和大家唱起来，歌声震耳欲聋，是多么高昂激越啊！“请听第二首歌，《小机灵的歌》！”这是一首欢快。喜悦的歌，让我们唱起来更是娓娓动听。
这次我们拿了第一名，离不开我们的努力训练，更离不开老师的悉心教导！
这次的歌咏比赛，让我明白只有团结合作，才能取得最终的胜利。
今天我们黄河路小学来了很多客人：有许多领导和外校的老师和同学们。你们想知道这是为什么吗？让我来告诉你们吧，因为今天我们学校举办了一次盛大的文艺演出。
下午我们听到通知，便排着整齐的队伍来到操场坐到了指定位置。在耐心等待演出开始的过程中，老师给我们分发了一些小红旗。由于我坐在后面没有得到小红旗，但这丝毫不影响我等待观看演出的心情。
一段漫长的等待之后，终于听到了李彬老师说：“欢迎领导入席。”同学们情不自禁地鼓起掌来。我心想：今天的天虽然阴沉沉的，但是现场的气氛却特别热烈。伴随着优雅的音乐，两位女主持人身着礼服，迈着轻盈的步伐踏上了主席台，那声音清脆悦耳：“第一个节目是黄河路小学表演的‘集体舞’。”欢快的音乐响起了，我们学校的老师们穿着火红的衣服，舞动着手里的红手绢和红绸子，跳着节奏感极强的步伐，马上把现场的气氛调动了起来。接着又表演了让人赏心悦目的扇子舞，还有同学们的模仿秀《小崔说事》。最让我震撼的是《感恩的心》：节目生动地再现了四川地震中那些无私奉献的白衣天使以及解放军战士感人的.事迹，让同学们热泪盈眶。最后在毕明丽老师的《红旗飘飘》的歌声中结束了今天的演出。
这次演出向全市展示了黄河路小学的风采，我以黄小为荣。我要努力努力学习，让黄小以我为荣！
我学二胡已经四年多了，今天我有幸应邀参加了“莆田砺青中学”艺术节的演出，心情既高兴又忐忑。
下午妈妈提前接我放学，带着我急匆匆地赶往演出地点，那儿到处人头攒动，一个个人摩肩接踵，有演员，有观众。我们赶到化妆间等待演出。那里也是人山人海，有的人在化妆，有的人在换服装，还有的在练习，总之一句话——像沸腾的饺子，挤来挤去，一不小心就有可能找不着你的东西了。
我们参加演出的节目是：二胡齐奏——战马奔腾。排在晚会的第二个节目，开始之前，老师不停地给我们鼓励，交代注意事项。气氛很紧张，大家都很激动，有的在说话；有的'在发呆；有的在东张西望；有的在看着老师…
舞台上，灯光不停地闪烁，该我们出场了，每个队员的脸上都洋溢着青春的笑容。当音乐响起的一刹那，激动兴奋的感觉霎时涌向心头，紧张的感觉不翼而飞了，化成了轻松的微笑。轻盈的身体随着音乐的急缓扭动着，犹如一匹匹骏马在辽阔的草原尽情地奔腾，
演奏结束了，台下喝彩声、掌声连成一片。老师对我说：“迪燊，今天表现得真棒！像一匹小黑马，今后的练习要像今天的表演那样，能做到吗？”“能”我大声回答。听了老师的夸奖我心里美滋滋的。回家的路上，我想如果还有机会，我一定要参加各种表演，因为自己的辛苦练习可以得到大家的掌声，大家的肯定，不但锻炼了我的勇气与自信，还能让大家看到不一样的我。
在我的记忆里，我参加过许多活动，但令我至今还记忆犹新的是一场兴趣班的汇报演出。
那是我二年级快结束的时候，教我古筝的赵老师对我和另一个学生说：“我们要办一个汇报演出，你们好好准备一下 洞庭新歌，咱们用这个演出！”我听了，又兴奋，又害怕。兴奋的是我终于能上台演出了。害怕的是第一次表演，我能行吗？时间过得很快，汇报演出的日子说到就到了。我来到场地一看：“哇，不是吧，这么多人！”我的心里立刻没了底。这时，赵老师招手示意我俩上去弹，我心想：啊，我们是第一个？我本来还想借鉴借鉴人家的`经验呢！不过，我还是壮着胆儿走了上去。一开始弹，我很紧张，生怕弹错了一个音。这时，我抬起头，看见妈妈正微笑着看着我，好像在说：“宝贝，你行的！”于是，我便轻松地弹了起来。美妙的声音像流水般从我的手指端泻了出来。连我自己都不敢相信我弹得这么好。一曲终了，台下的人热烈地鼓起了掌来，我心里像抺了蜜一样甜。
虽然这件事已经过去了，但我还是总会想起它，因为是它让我克服了紧张这个坏毛病，并对自己做事情更有自信了。
去年我校为了庆祝元旦，就举行了一次元旦会演。
那天，我早早的来到校园，刚踏进大门，只见彩旗飘扬，气球高挂，一派热闹的景像。
大约8：10分，主持人宣布演出开始，首先上场的是一些大哥哥和大姐姐们跳的街舞，棒极了，接着是幼儿年级的'节目，他们虽然很小，但是跳得翩翩起舞，多姿多彩。很吸此观念的眼球，下面一年级、二年级节目也很精彩，三年级是团体表演，一上场就风度翩翩，姿态优美，共组成了“开、二、小”三个字。他们的拉拉队更是让人笑破肚皮。终于到我们表演了，真是既开心又激动，觉得自己总是跳不好。但又想：要为集体，努力吧。说完：“就开始表演了，我们随着乐曲，努力的跳着觉得自己像仙女一样美……
舞台，我觉得我们班跳得不错，可当看完六（2）班的节目，我失望了，他们全班一会变成蝴蝶一会儿变成月季，美丽极了，我对他们夸赞不已。
在放学时，我问老师是第几？老师说：“下午才能知道。但是我想：我们是最棒的。
“我上电视了，我上电视了，爸爸妈妈，快点来看啊，我上电视了！”爸爸妈妈闻声赶来。当爸爸妈妈看到荧屏上载歌载舞的我时，都赞不绝口：“好样的！”，“太美了！”，“这么小年纪，都上了五次电视了！”……我的心里好似吃了蜜，脑海中浮现出演出那天的一幕幕情景……
表演前，我又激动又兴奋，活像一只活泼可爱的小兔子一样又蹦又跳，此时此刻跟我一样跳的还有我的.心脏，而且它越跳越高，都快跳到喉咙口了！回过头来再看看和我一样打扮得像一只只蝴蝶的同伴们，他们那样子肯定比我还紧张，我的心里便平静了许多，暗暗对自己说：“你一定是最棒的！”
有了这份信心，到了舞台上，我跳起舞来都感到轻飘飘的。我想电视上的我该是多么美丽啊……
我坐在电话机旁，给远方的亲戚打电话：“喂，二姨吗？干嘛呢？啊！买菜啊！稍等一会儿吧！中央教育台在播我的演出呢！”
“喂，姑姑，中央教育台在播童心向党，里面有我的演出，快来看吧！”
现在的我，正坐在电视机前，看着我的表演。看到眉开眼笑的爸爸妈妈，喜悦象花儿一样在我心中绽放。
难忘的一次演出，我会更加努力，把我最美的一面展现给大家看。
每个人一生中都有几件难忘的事，但最令我难忘的事，是那次钢琴比赛。
比赛这天，我穿上礼服，化好妆，早早来到了现场。哇！这么多人，他们看上去自信满满的，我真的可以打败他们吗？我的自信一下子坠入无底深渊。
比赛开始了。我坐在选手位上，紧张的要命。我看了看严肃的评委，挑剔的观众，不由自主的低下了头。这时，主持人宣布：“田雅欣上台表演，请宋世冉准备。”我连忙站起来，在一旁准备。我的心就像拉紧的`弓弦——紧绷绷的。
终于轮到我上台表演了，当听到主持人叫我的名字时，我深深地吸了口气，面带微笑，充满了自信地走上舞台。我想评委们敬了个礼，就开始了我的演奏。
我先弹奏的是一曲车尔尼849二十六条。这条曲目由一串串跳音开始的曲子，节奏欢快无比。时而铿锵有力、时而柔情似水、时而急、时而缓……随着我的演奏的深入，我紧绷的心弦也慢慢放松了下来。我感觉自己似乎在音乐的海洋中遨游。最终，由一组有力的和弦结束了这首曲子。我停顿了两三秒，又开始演奏第二首曲子。在我放松的状态下，我顺利地完成了第二首曲子的演奏。观众席响起了热烈的掌声。
我自信地走下了舞台，我感觉到全身活力四射。我又找回了自信。
潇洒转身一挥手，坚定目光投向远方，演绎花木兰这个主角的我在宽敞明亮的舞台上，尽情挥洒着属于我的独特光辉。俗话说的好：“台上一分钟，台下十年功”正因为通过努力刻苦地练习和琢磨，在短短一个月内我才能把这个角色给演绝了。
白驹过隙，20xx年末的最后一个月，前期的排练时间是紧张而又繁重的，仅仅五次的排练时间，对于我们春晖少儿朗诵团的成员们来说尤其可贵。因为同一种兴趣爱好，走到一起的我们，辛苦练习的同时，收获更多的是心心相惜与志同道合的快乐。大家从无头苍蝇般的状态到渐渐有板有眼、渐入佳境的朗诵效果，是小雨老师多次在工作之余赶赴德图辛勤排练结果，也是每天无论多晚都要收听孩子们在微信中录音点评的结果。
当然我更是由衷地感谢小雨老师对我的肯定，在众多优秀的朗诵团伙伴们当中挑选我做这个最重要的角色——花木兰，当然可能我比较符合或接近角色的气质特征吧！对于《木兰辞》中的花木兰的角色感悟，我一直觉得人物必须充满英气，时而妩媚温柔，时而铿锵坚毅，朗诵时深情并茂又得不停地变化语气。就这样，我每天在学业之余参照视频不断地模仿研究和体会主角的语气、表情与眼神动作，也在其它伙伴们的积极配合下一遍又一遍的练习《木兰辞》。
终于迎来了德清图书馆三周年庆年会的那一天，下午一点半，我提前来到图书馆，兴奋而又飞快的换上将军服，发髻高高竖起，戴上金色流苏将军冠，并化好烟熏妆，凑到镜子前一看到，简直就是一个活脱脱的英姿飒爽的女将军！镜中人一身挺拔，炯炯有神，精神抖擞；其它参演的小伙伴们也是打扮的神采奕奕，特别是开场舞的六个女孩，身穿汉服，长直发披肩，举手投足间灵动而飘逸，全组人马准备就绪，尽待我们登场！
站在舞台中央，我左手紧握话筒放在身后，右手作捧书状，待悠扬的音乐响起后，拉开了节目的序幕。在那一刻，丝毫未见紧张感，我缓缓走到台前，举起左手，深情朗诵。讲述到“战争”时，我那一段潇洒有力、英气十足的动作瞬间吸人眼球。我完全投入在诗歌的情节里面，倾情演译着这个替父从军的花木兰。随着这首北朝民歌剧情的变化，我的心情也随之起伏，离别父母和兄弟姐妹时，我能理解她那份不舍与无奈，于是不由鼻子一酸，眼圈泛红；在战斗时，我又分别能感觉到她那坚定的信念，对国家的一腔热血和勇于牺牲的'精神，于是更放开声音，高声诵读；重回故乡时，我更能感到无比喜悦的心情，迫不及待地想与家人团聚……
演出公前成功，获得了全场轰鸣般的掌声。我真心觉得一切一切的辛苦付出都是值得的！便还有的，留下的，却是满满的不舍与失落，我与朗诵团成员又要暂时分离了，并且可能永远也不能扮演这个令我心动且万分投入的角色了，真希望时光能永远停留在我们登场表演的那一刻，留给我们无限期待与欢喜。
为了迎接无锡市少代会的胜利开幕，展示少先队员的精神风貌，锡山区教育局在乡镇企业博物馆组织了盛大的庆祝表演。我们学校的节目“陆羽游斗山”有幸被选中，参加演出。而我就是这个节目的主角——陆羽。
“陆羽游斗山”是一个综合类的节目，有歌曲，舞蹈、茶艺表演、书法展示等。经过一个月的紧张排练，想到将要登上庄严而华美的舞台，我的心中充满了无比的向往。
5月18日，这一天终于来到了。乡镇企业博物馆里临时搭起了一个长方形的`舞台，无锡教育局、锡山教育局的领导、各学校代表和其他的热心观众坐在台下，人头攒动，很是热闹。我们穿着演出服，惴惴不安地等待表演。我们的节目是最后一个，当主持人报完幕，李浩和沈艺文从容地走上台，开始介绍太湖翠竹，随着他们的介绍，我这位穿越时空的茶圣——陆羽，迈着悠闲的步伐怀着忐忑不安的心情上场了。这时台下的观众看见我一身戏装，不由得热烈鼓掌。望着一双双赞许有加的眼睛，我紧张的心渐渐平静下来，边说边演……优美的采茶舞曲在耳边响起，节目临近尾声，伴舞的同学翩翩起舞，我的重头戏也开始了——现场题词。当我挥毫写下第一个大字“香”时，台下响起了热烈的掌声，我一气呵成“香飘四海”几个大字轰动了全场，雷鸣般的掌声响彻整个乡镇企业博物馆的上空，久久回荡……
这真是一场令我终生难忘的演出啊！
今天是星期一，我要去表演葫芦丝了，可是早上我起来的时候就开始担心了。
那个担心长得很凶很凶，脸上没有鼻子、嘴巴和眼晴，就像是一个无脸怪，它长得很胖很胖，手上面没有指头，只有一个手掌，而且它还没有腿，全身上下都是蓝色的，不管我躲到哪它都会跟着我。终于，我鼓起了勇气，下楼吃早饭了，妈妈看到我没精打采的，于是就问我说“你怎么了？怎么没精打采的。”我没有回答，因为此时担心就在我前面，我害怕极了。
早饭一口都没有吃，我走到了院子里，想把担心给甩掉，于是，我就做起了激烈的运动。我一会儿跑步，一会儿跳绳，可就是甩不掉担心。反而这个担心变得越来越大了，把我的院子都盖住了。后来，我走到了阁楼里，开始吹奏起葫芦丝，想把担心给吹出去。可是那个担心一下子坐到我身上，我吹不出来了。
我要去演出了，可是担心还在我身后。于是，我大喊：“我不想去！”担心被我吓了一大跳小了一点，我觉得轻松了一点。我妈一脸疑惑地说：“为什么呀！”我说：“我怕吹错了一个音符，台下的人会笑我。”我妈又说：“他们不会笑你，只要你付出了真心，就会有收获的.。”我变得有点自信了。
我跟着我妈来到了学校，慢慢地，担心不见了，我和同学走上了演出台，开始吹奏，虽然吹错了几个音符，可台下的人并没有笑话我们，反而让我们继续努力。
昨天，10月12号，我校在华阳小学参加广州天河赛区第二届艺术节。由于八点十五分就要开始演出，所以，我们岭南中英文学校表演节目的同学，六时五十分就被老师叫醒了。我们以最快的速度梳洗完毕，到舞蹈室，让老师给我们化妆。在七点半，我们第一批演员就出发了。很快就到了华阳小学，八点十五分，演出正式开始。
第一个节目，由我校六年级的一位女同学，叫金言的姐姐演奏钢琴。她演奏的乐曲优美极了，就像一条清清的小溪，溪水缓缓地向前流淌，又像欢快的小鸟，在树上尽情地跳跃。大家都被她的琴声陶醉了，演奏完毕，顿时响起热烈的掌声。
接下来是我们表演的.英语舞剧。这是一个很有教育意义的节目，它教育大家：同学之间要互相关心，互相帮助，使学校成为一个学习知识、增进友谊、助人为乐的大家庭。
当时我穿上姥姥送来的裙子，认真背诵每一句台词，全心投入地做好每一个动作，心想：我要把我最好的一面展示出来，为岭南中英文学校争光。在欢快的乐曲声中，我们翩翩起舞，台下不时传来阵阵掌声。
演出一结束，我们马上赶回学校，因为上午还有3节课哩。
前年的元旦，我第一次来到了杭州大剧院，第一次登台演出，第一次感到内心明显的焦虑与煎熬……正是那么多的第一次，更让我加深了这次演出的记忆。
“我们刚刚欣赏了张怡的'拉丁舞，现在，请再聆听徐睿的古筝曲《高山流水》！”伴随着主持人的话音落地，我便穿着中国的古典旗袍，怀着忐忑不安的心情，走上了舞台，开始了演奏。
熟悉的乐声响起，我把双手放在古筝上，弹起了我最拿手的曲子《高山流水》。
我进入了空幽的深山中，问着新鲜的空气，看着娇艳欲滴的牡丹，听着潺潺的流水和啾啾鸟鸣。慢慢的小溪的流水声变大了，变成了江水，又变成了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的飞瀑……
很快，曲子就接近尾声了，我心中那根弦也慢慢绷紧。真当我想松一口气是，我却不小心弄断了中音“5”！
刺耳的声音响起，弦，断了。我慢慢的走下台，像僵尸一样，一步一步地走着。直到我扑进了一个温暖的怀抱中才回过神来，大哭了起来。
这次演出虽然不完美，但它却在我心底留下了深深的印记。
今年的庆元旦活动与往年不一样，学校要举行课本剧表演。作为演员的我，心里一半欢喜一半愁。喜的是我很荣幸参加了这次演出，愁的是怕演不好给班级、给老师丢脸。
下午3：00，我们来到了多功能教室。教室被打扮得五彩缤纷，大门上还挂着两个大红灯笼，在微风的吹拂下，红灯笼打起了转转，好不漂亮！黑板上挂着一条条五颜六色的绸带。评委席就设在舞台下面，七位评委就位，在各自的位置上窃窃私语，仿佛在讨论哪个班的演员将胜出。评委席上面，挂着一条横幅，横幅上写着几个苍劲有力的大字：“实验小学五年级课本剧表演比赛”。在评委席后面，一群群小演员打扮得花枝招展。他们说说笑笑，好像这次演出与他们无关。
就在这个洋溢着喜悦和欢快的日子里，在一阵阵银铃般的笑声中课本剧表演拉开了序幕。首先是一班表演《西门豹》当同学们看到“西门豹”接到“皇上”的圣旨时，日夜兼程，马不停蹄地赶到漳河边的邺县，那骑马的滑稽样儿，逗得台下的观众哈哈大笑，差点闪了腰。不论是气势还是演技，我们杜比不上一班，看看我们自己淡一点点道具，心中不由的感到寒酸，又想到我们是为自己的班级而“战”，为班级的荣誉而“战”。想到这，我的心里升起了一丝希望。
“五（4）班，五（4）班！”评委不苟言笑地说道：“开始”。
我的心都提到嗓子眼上了，就差从嘴巴里蹦出来。我不停地叮嘱自己冷静下来。慢慢的我的心平静下来。开始了，我穿着一件深黄色的呢子服，廖宇珂系着一件花格子围裙。我的角色是奶奶，我微微皱着眉头，学着奶奶的腔调说着，还不时地还痛爱地摸着“孙女”的头，把我这个小角色演得有声有色。第二幕开始了，“医生”和“护士”穿着白大褂缓缓入场，活脱脱的.就像“白衣天使”一样。一开始，演员们的声音还大大方方的，特别是“护士阿姨”叫道：小朋友，你是来看病的吧！”那语气特别温和，给人以亲切、温暖的感觉。可不知怎么了，演员们的声音越来越小，跟蚊子的“嗡嗡"叫差不多..。这时，台下的观众闹哄哄的，有的在说笑，有的在打打闹闹的，还有的正漫不经心地看着。台下议论纷纷，评委那儿也好不了多少，有的在交头接耳，有的在窃窃私语，还有的正在对我们指指点点的。我们一直在坚持着，撑到了最后一句台词，我们的演出就这样草草收场了。
回到教室，我们得知我们的演出得了第四名。大家听了，欢呼雀跃。我心里那喜呀，自然有说不出的高兴。心里比吃了蜜还甜。
这场演出使我无法忘记，现在想起来，仿佛就发生在昨天一样。它将收进我那记忆的盒子里，又成了一个值得我珍藏的美好回忆。
