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母亲节活动策划
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母亲节活动策划母亲节活动策划

母亲节活动策划

母亲节活动策划范文汇总5篇

母亲节活动策划 篇1

活动主题:

为了配合节日教育,让孩子们知道5月14日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,特组织母亲活动。

活动对象:所有在读学员

活动时间:5月xx日-5月xx日

活动地点:各教学点

活动目的:宣传品牌,培养学员情感教育

活动的`宣传方式:教学点宣传海报,教师作业条。课程咨询。

活动的流程:

英语学校母亲节活动方案二

“母亲节,感恩节,爱心献给母亲月”活动

世界上有一种爱任你肆意索取却从不需要报答

世界上有一种爱从开始到结束日久弥新永不褪色

这种爱,叫母爱!这个人,是母亲!

就在XX年的X月X日--母亲节

向母亲大声说出你的爱吧!

一、活动目的:

1、培养孩子的感恩之心,通过自己的努力为最亲爱的妈妈赢取母亲节礼物。

2、树立孩子做事情坚持的品质,坚持做一件事情的人必定会成就大事。

3、用爱心激励孩子,提高学习效率和学习兴趣,从而提高学习成绩。

二、活动时间:XX年X月X日——X月X日

三、活动奖励:在活动期间,凡剑桥学生只要集齐四张孝心卡,均可为母亲赢得一份礼物。

孝心卡获取方法:

1、集齐15个孝心Sticker换取孝心卡一张。

2、月考成绩在96—100分换取孝心卡一张。

3、每周坚持完成语音作业换取孝心卡一张。

4、每周坚持上小课的换取孝心卡一张。

5、将帮妈妈干家务的照片或视频上传到QQ或微信持续发一周,并备注“剑桥英语感恩母亲节孝心大行动”字样的。

我最亲爱的妈咪同志,感谢这么多年你对我的养育、包容、耐心...虽然女儿现在不能在身边陪你,但妈妈,我爱你!

母亲节活动策划 篇2

一、活动主题

社团文化艺术节之——母爱无疆

二、活动背景:

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花,大学母亲节活动策划。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱

(1)女大学生成长成才的故事

(2)妈妈的故事

(3)我与妈妈的故事

2、“为妈妈许愿”校园公益活动

四、活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、主办:

江西外语外贸职业学院团体联合会

承办:

启梦文学社

六、活动日期:

20xx年4月20号——20xx年6月13号

七、活动安排

前期准备:

4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

4月20—25日

联系征文活动的.评委老师;寻求活动经费的支持,

4月25—27日

着手宣传工作

中期工作:

4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加,规划方案《大学母亲节活动策划》。

5月6日—5月10日

在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日

举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

5月12日—5月13日

整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日

收集各院各系征文稿件

6月1日—6月10日

文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

后期工作:

6月11日

公布征文结果

6月13日

优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置:

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名优等奖若干

颁发相应的证书及奖品

九、人员安排:

活动策划:杨艳

宣传海报:彭平平等宣传部人员

现场协调:熊伟超以及纪检部人员

十、经费预算:

海报:1*2=2元

征文奖品:70元

资料打印:0·1*200=20元

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

共计:100元(编制获奖作品册除外)

母亲节活动策划 篇3

活动来源:

世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了"母亲节"。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展"母亲节"感恩系列活动。

活动目标:

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的.一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并且与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

母亲节活动策划 篇4

母爱是人类一个亘古不变的主色调,我们赋予它太多的诠释也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

我们就是那羁旅漂泊的游子,身在外地的我们不能在这个即将到来的母亲节陪在母亲的身边,我们是万分的无奈。俗话说的好“一日为师,终生为母”,为此我系青年志愿者服务团与学生会女生部在母亲节联合组织策划了此次“感恩母亲节,浓浓师生情”的活动。

一、活动主题:

感恩母亲节,浓浓师生情

二、活动时间:

5月10日 晚7:00

三、活动地点:

逸夫楼218

四、活动宗旨:

感谢母亲养育之恩,感谢老师教导之情

五、活动组织团体:

生化系青年志愿服务团 、生化系学生会女生部

活动协办团体:生化系分团委网宣社

六、活动内容及安排:

1、筹备阶段:

(1)策划、制作、审批活动方案。

(2)组织各班踊跃参与活动。

(3)落实活动预算,细化活动方案,筹集活动经费。

(4)活动工作人员职责安排具体化,既分工明确,又协调配合。

2、宣传工作:

(1)各班团支书及女生委员负责在班级内宣传此次活动。

(2)系宣传部负责出一块活动展板。

(3)系网宣社负责举办一次影评征文比赛活动。

3、活动流程:

(1)主持人介绍本次活动的主题及意义。

(2)主持人介绍到场嘉宾,由各班的团支书给在场的'老师献花。

(3)主持人邀请当母亲的老师发表母亲感言。

(4)在场同学现场写下最想对母亲说的话,由主持人随机抽座位号,由此座位号的人现场拨通母亲的电话,将温情的话语传达给敬爱的母亲。

(备注:被抽到的同学有小礼品相送)

(5)请老师发言,总结此次活动。

(6)主持人介绍影评征文比赛事宜,同学观看电影。

(7)主持人做活动结语。

七、注意事项:

(1)活动的宣传力度要得到保证。

(2)各环节的执行人员应分工明确、密切配合,保证活动顺利开展。

(3)各环节严格按照方案实行,如遇变更,及时上报。

母亲节活动策划 篇5

一、活动目的:

母亲节即将来临,为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德,引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力,深切了解母亲的伟大与无私,深刻理解母亲对自己的期望,懂得用真心和行动回报母亲,特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。

二、活动时间:5月9日(周日)

三、参加人员:初三级部每班选择十名学生。

四、活动安排:

开展“共沐书香”亲子读书活动,学生与母亲共同阅读推荐书目:

(一)“同读书、共成长”读书征文。

在认真阅读推荐书目(后附)的基础上,针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题,从不同的角度阐明观点和看法,相互沟通,相互学习,建立平等、互学的`亲子关系。

要求:征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文微软雅黑小四,行距设置值为18磅。

(二)“同读书、共成长”读书演讲。

围绕亲子教育中的具体问题(如:文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等)从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。

要求:采用亲子联合演讲形式,演讲稿不少于两千字,每班上交5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文微软雅黑小四,行距设置值为18磅,推荐一对母子参加学校的演讲比赛(后附)。

后续要求:

1、5月12日(周三)以班级为单位收齐,上交德育处,同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。

2、5月15日(周五)下午5:00到阶梯教室参加演讲比赛,比赛按附件二的标准统一评比打分,评出奖项。

3、根据各班递交的作品,从数量和质量两个方面分等评价,反馈活动结果。