描写的小学生作文投诉举报
描写的小学生作文
描写的小学生作文.doc
点击下载文
文档为doc格式
下载本文到电脑,方便收藏和打印
1、下载的文档为doc格式,下载后可用Word文档或者wps打开进行编辑;
2、若打开文档排版布局出现错乱,请安装最新版本的word/wps软件;
3、下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存,否则会导致无法下载成功。
4、下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
描写的小学生作文描写的小学生作文

描写的小学生作文

描写的小学生作文

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写的小学生作文 篇1

吃完晚饭,我帮妈妈在厨房收拾碗和筷子,忽然抬头发现了外面的天空很特别。蓝天、白云 、晚霞,构成一幅美丽的画。

蓝蓝的'天空背景上,有一团团,一朵朵的白云。有的又直又长,像长长的擀面杖。有的像被白雪覆盖的山,在阳光下闪闪发光。还有的是螺旋状,妈妈说它像龙卷风。还有一条长长长长的细线,那是什么呢?噢,原来是一架飞机飞过后留下的痕迹。

真是一幅奇妙多彩的画。

描写的小学生作文 篇2

我家养过许多动物,有身子长长的蚯蚓,有美丽的小金鱼,有欢蹦乱跳的小兔子......其中最可爱的要数小乌龟墨守了。

它长着又黑又小的眼睛,像两颗圆溜溜的黑宝石,眼睛旁边有两个橙色的小点点,像女孩子化妆画在上面的呢!它的四肢十分健壮,总爱东跑跑西跑跑。最引人注目的要数那巨大的壳了:它的壳有两半,上面有一半,下面也有一半。上面那一半的壳是深绿色的,上面有许多黄色的小条纹,美丽极了;下面那一半黄中带绿的,是在保护墨守的身子呢!

有一次,我把墨守放在桌上,拿起成语书,大声地读起成语来,心想:如果我每天对着墨守这样读啊读啊,他一定会被我培养成为一只知识渊博的文化龟的。没想到,他只是把头转过来,看了看我,便转身钻到成语书底下的小洞里去了。当我大声地喝住他时,他就把脑袋伸出来,摇摇脑袋,好像在说:“嘿,小主人,今天我第一次来,你就让我好好的玩一会吧!”说完,他又把脑袋钻回去,开始玩“钻地洞了。我忍不住被他逗得哈哈大笑。

我的小乌龟不但可爱,而且十分调皮呢。

记得有一天,我把墨守放到鱼缸里,只见鱼缸里的热带鱼们“热情地欢迎着它”——拼命用嘴啄它。墨守被热带鱼们拖上拖下,一会儿游到水面上,一会儿游到水底下。它看着我,仿佛在向我哀求道:“小主人,救命啊,我快要被他们弄死啦!快救救我啊!”我无可奈何地拿出捞鱼网,把小乌龟拖到水里最安全的地方,它这才满意地点点头,用一只脚踩在氧气棒上,头微微伸出水面,呼吸着新鲜空气,好像在说:“吓死我了,吓死我了,我还以为那些臭鱼要把我啄死呢!幸亏小主人救了我!”不一会儿,我又用捞鱼网,把墨守放到水里,对着热带鱼们,指着墨守说道:“热带鱼们,它是你们的'新伙伴,你们的对它友好一点,不能再啄着它了!”可热带鱼们点了点头,一转身又朝墨守游过去,墨守见了,仿佛后怕似的拼命地往最安全的地方游。“哈哈哈哈——”我忍不住笑起来。

看,这就是我的墨守! 这就是我那有趣、调皮、可爱的小乌龟。

描写的小学生作文 篇3

今天,我在给我种的鸡冠花浇水。我惊奇地发现鸡冠花开了。可是,我还发现鸡冠花里有一粒粒的小黑点,我连忙跑去问妈妈,妈妈看见笑着说:“这是鸡冠花的种子,你把它埋在土里,常常给它浇水,明年就会开出新的'鸡冠花了。”我很高兴。

下午,我睡着了,梦见鸡冠花的种子真的变成了一朵美丽的鸡冠花。我高兴得边跳边拍手,快乐地说:“嘻嘻,我成功了!”

描写的小学生作文 篇4

我家里有五盆吊兰:一盆放在书柜上,一盆挂在客厅里,两盆摆在卧室里,还有一盆被放到了阳台上。

刚刚装修过后的新家散发着清新的木料味以及浓烈的涂料的'气息。看着这么漂亮的家,我等不及想要进去好好的享受一下了!可是爸爸走上前,拦住我说:“不用这么着急,先放几盆吊兰。”

“啊?不就是那些植物吗,我们先搬进去,在放也来得及呀。”我指着脚下几盆刚买来的吊兰,嘟囔道:“再说,我可没看出来这些话有什么用途。”

“再等一些时间,我们就可以搬进来了。”爸爸抚摸着我的头,向我保证。看到爸爸决心已定,我没再说什么,只好跟着他闷闷不乐地走了。

过了一天又一天。终于有一天,爸爸说可以搬过去了,我高兴得几乎要尖叫起来。不一会儿,我便和爸爸妈妈拿着行李搬到了新家。我嗅了嗅,忽然发现之前的木料味、油漆味,全都消失了!这是怎么回事呢?于是,我便问爸爸,可是爸爸只是神秘的一笑,要我自己找答案。

于是,我便从之前看到的《上学就看》里找到了答案。原来,在入住前摆上吊兰、龙骨草等植物,可以除去装修材料和家居释放的有毒气体呀!据它“说”,还可以起到装饰的作用呢!

看来,植物真是人类的好朋友呢!

描写的小学生作文 篇5

天刚下了一场大雨,地面还是湿漉漉的,太阳公公又满脸笑容地出来了。

受到雨水滋润的树苗,花儿和草儿显得特别精神,全部露出了笑脸。雨后的空气更是清新,像滤过了一样,没有半点污染。你深深吸一口气,会感到特别舒服。地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪,溪水跳着、笑着、欢快地流向远方。这小溪变成了孩子们的“欢乐世界”,成了雨后最热闹的地方。瞧!几个顽皮的小孩子光着脚丫,挽着裤脚,正在踩水玩。虽然脸上溅满了泥水,但他们全然不顾,玩得真高兴啊!最热闹的要算那些打水仗的孩子。他们分成两队,各自拿着水枪,在“司令官”的带领下,正在进行一场激战。“冲啊!杀啊!”热情的`喊杀声在空中回荡,一条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声,给雨后的街道增添了无限生气。

我在楼上看得出神。这时,不知谁在楼下喊了一句:“快看啊,彩虹!”我猛然抬起头向天边望去,在那儿果然横跨一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,在阳光照射下,光彩夺目,把蓝天映照得更加灿烂辉煌。“知了,知了”,树上的蝉,又开始唱起欢快的歌,好像在赞美雨后的景色。

啊!雨后的美景。真像一幅灿烂的蜀锦。