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小学生作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学生作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
尊敬的长城风景区的各位领导：
您们好!
冒昧打搅了您们的`工作，真对不起!我是一名小学生，我是看到了一则关于长城被破坏的报道，才想起给您们写这封建议书。当我看到这则报道时，我感到非常羞愧，我们中国人怎么一点儿文明都没有!破坏长城也就等于是在侮辱我们古代劳动人民啊!他们就是我们的祖先啊!这些人到底有没有想过，他们正在破坏的每一块砖、每一片瓦，都有可能是他们自己的祖先用自己宝贵的生命换来的!为此，我感到非常痛心。于是我为保护长城提出了几点建议：
1、让游客们自己带垃圾袋;并且在每隔100米处建设一个垃圾桶。
2、安装摄像头、广播;再找人巡逻，然后被发现的人在破坏长城罚款。
3、让那些住在长城附近的无业游民来当长城的保护员。
4、向政府建议：保护区内要少建房、并且要建必须建成风格统一的公用设施。
以上，是我为保护长城贡献出的一小点儿力量，希望各位领导不要见意。
谢谢!
此致
敬礼!
一位小学生：xxx
xx年x月xx日
大家好，我叫吴思琪，我今年九岁了，我在四季青小学读书，我是一个活泼可爱的女生，我已经上二年级了在二（4）班，我是一只活蹦乱跳的小猴子。
我的身高大约115公分，因为我很挑食所以有点瘦。别人都说我是一个漂亮又可爱的洋娃娃。我拿起镜子一看，完全跟同学们说的一样。我有两条又细又长的眉毛。眉毛下面有着一双明亮的大眼睛，就像黑宝石，眼睛的功能可大了！如果没有眼睛外面发生的事情我们都不知道。鼻子也可以闻到各种各样的味道。还有我的樱桃小嘴红润润的，可以品尝所以美味的食物。 我再班级里是一名文艺委员，我每次考试完成后都会认真检查，我的兴趣爱好也非常的'广泛比如说画画、跳拉丁舞，还有很多，同学们遇到难题的时候我都会教他如何解决而不是直接把答案告诉他，我也是老师的好帮手，每次我都会帮老师做一些力所能及的事情。
这就是我，你们愿意和我交朋友吗？
我有一双与众不同的眼睛，所以大家给我起了一个外号叫“夜猫”，为什么叫我“夜猫”呢？因为我在夜里能够清清楚楚的看见任何物体，包括变色龙，还有一次，我忘带潜水镜，我紧张的跳了水，没想到我竟然能清清楚楚的看到水底，为什么我的眼睛这么好呢？因为我不太爱看电视，不老用眼睛去看电视里播的故事，只是用耳朵去听，每到精彩的片段，我才会睁开眼睛看。我就是按这样的方法，练就了我那目光敏锐的'眼睛。
再说说我的爱好，我特别喜欢运动，每天早饭之前，我都会和爸爸出去晨练，在学校我看课表一到体育课，就会暗暗兴奋。有一次我在体育课的排练上出了差错，但是在后面的跑步、踢足球的比赛中，我努力拼搏，最后得到了A的成绩。还有一天，我和我的搭档陈彦磊踢足球，不知不觉我们踢了两节课，老师知道了这件事不但没批评我们，还表扬我们爱锻炼呢！
阳光明媚的星期天，一个女孩坐在实验室里，托着腮，苦思瞑想，她在设计一个神奇的垃圾桶，这个人就是我。
这个垃圾桶可不是一般的垃圾桶，它有许多神奇的功能。瞧！圆形的'桶身，椭圆形桶盖，桶盖上还有各种颜色的按扭。垃圾桶底部有一个踏脚板，只要用脚轻轻一踏，桶盖就会自动打开，这时你将垃圾倒入桶内，按一下红色按扭，桶身就会转动起来，这是垃圾在分离还原呢！它将费纸从右面的出口还原成洁净如新，大小一样的纸，你可以收集起来重新使用。果皮和尘土 ，经过搅拌，切割加工成了有机肥料，我们可以用它种花种草。最底部有吸尘器和地面摩擦板，只要你按一下粉色和绿色按扭，吸尘器和地面摩擦板就同时工作，它像一个顽皮的小孩子在地上摇摇晃晃地走来走去，不一会儿它就将地面拖擦的干干净净，不留一点儿污迹。看！它顶部还有一个红色小灯，告诉你吧！它是一个报警器，只要有小偷，它就会发出"嘟""嘟""嘟"的响声，告诉人们有小偷了。
这个垃圾桶神奇又可爱，它成了妈妈的好帮手。
昨天，早上我上厕所的时候起来一看我问：“妈妈我是不是起早了，”妈妈说：“不是你起早了，而是天被雾霾挡住了，”我疑惑不解的想着今天不会又看不见吧。
然后我就急急忙忙的拿了一盒饼干去作文班上学，我刚一下电梯，还没来得及戴上口罩我就闻到了一种刺鼻的味道，我就立马戴上口罩，出去一看，整个天黑乎乎的，连树叶上面都灰，转了我们小区的花园，我才知道天气是被人们污染、鞭炮的浓烟污染、尘土污染、汽车的浓烟污染的，然后我就骑上自行车，很快的'赶往作文学校，这一路上我发现路上的行人很少，大多都是开车的，前面的车把浓烟喷射到后面的车玻璃上，车玻璃直接没法擦了，我们今天的作文是没法写了，但是我们见天可以玩了，我们就给各自的家长打了电话让他们接我回家，只有我一个人孤零零的骑着自行车回家。
我最爱的老师是教我四年级的杨老师，他的名字叫杨易强。
杨老师的脸不长不短，，脸上有一双明亮的眼睛，眼睛下面是俏俏的鼻子，鼻子下面又是小小的嘴巴，笑起来甜甜的。不胖反而瘦的身材，身高中等。
杨老师的性格很奇怪，时常高兴，时常郁闷。高兴时，嘴一笑，别说多甜了。郁闷时，眉头一皱，一点也不帅。我还是喜欢开心快乐的杨老师，不喜欢郁闷的杨老师。
第一次见到杨老师的时侯，我有点陌生的感觉，可接触久了，陌生感也慢慢的没了，经常和老师交流。杨老师非常关心我们的学习，每当有同学对难题产生疑问的时侯，老师就详细的.讲给他听，还告诉他解题的思路与方法。这让同学们不得不懂这道题。杨老师也很关心我们的健康，一但有人同学受伤或舒服，老师就把焦急的表情给拿出来了。
这就是我最爱的老师——杨老师。
