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师恩难忘优秀作文(通用)
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的师恩难忘优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
不加修饰的幽沉，不需解说的深邃，老师化成心中不可泯灭的信仰。师恩是一条充满阳光的山间小路，引导我们活泼开朗；师恩是一盏明灯，擦亮我们迷茫的双眼，让我们奋勇向前；师恩是一棵竖立在悬崖边的大树，无言的为我们撑起蓝天、铺起大道，把我们从危险的边缘拉回到了正道，老师爱我们。
老师，你在钢琴前弹奏音乐，婉转如你，将那优美的音乐滋润我们心田……老师，你在办公桌前，严谨如你，虽然是快于一目十行，但是任何的微小错误都逃不过你的眼。你不是音乐家，但是你却让知识似清泉叮咚；你不是明星，但我们都渴望见到你；你不是我们父母，但我们都希望得到你的鼓励。
亲爱的曹老师，你那又大又圆的眼睛，雪亮雪亮，闪着智慧的光芒。你那双手，握着红笔，夹着粉笔，经过了多少岁月。那张小嘴，话语清晰，总是能说会道，为同学们争辩，让同学们少受委屈。你嘴中送出了知识的芬芳，虽然算不上大美女，但是超凡脱俗的气质让人看一眼就忘不了。
这是一堂普通的语文课，曹老师如往常一样绘声绘色讲着课：“同学们，在《秋天》中你发现了多少拟人段？”过了一分钟，同学们都胸有成竹地举起了小手，唯独胆小的我，像一尊雕像，一言不发。老师用眼睛扫视着，好像把目光定格在我的脸上，我连忙拿一本书放在眼前，假装看书，她眼中满是慈爱，和蔼可亲，但最多的还是期许，闪烁着期待的目光：“加油，你可以的，站起来吧！”
我把低着的头、弯着的腰像老公公一般慢慢抬了起来，恰恰与老师目光对视，从老师眼中看到了期望。我挺了挺胸，仰起了脖子，软踏踏的手指一根一根地竖了起来，好似手指上装了弹簧一样，慢慢的有了力量。手肘从课桌中慢慢地一点一点地挪了出来，眼看着手肘要搭上课桌了，它突然很不争气的.“啪”的一声倒了下去。我连忙把手又塞到课桌里。心里实在是忐忑不安：哎，真不忍心让老师失望，但是到底是6呢还是7呢？万一答错了，大家会笑话我的！我心中像打了五味瓶似的，紧张，害怕、感动。
老师好像猜透了我的心思，便微笑着走到我身旁，笑着说：“这位同学今天还没发言呢，就由她来说吧！她一定可以的！”听了老师的话，我信心倍增，手拉着衣角，“嘭”的一声站了起来，但因为还有些紧张，回答的声音比蚊子还小：“是，是7。”老师向我投来了赞许的目光，拍拍我的头说：“把话说得完整些，声音再大些，你就很完美！”我听了用不知从何而来的力量战胜了胆怯，我深吸了一口气，用洪亮的声音说：“有7个拟人段！”老师看着我，满意地笑了。
她对同学们说：“给这位同学鼓掌！”掌声响了，它流进了我的心，把我的胆小赶走，让自信充满心田。曹老师，感谢您给我的鼓励，它让我想起了那一次次鼓励的衍生，温柔的话语……
清晨，我倚在窗前，聆听着夜莺优美的歌声，那是在赞美你的那颗心吗？夜晚，我仰望星空，看着满天繁星，这就是老师的那颗纯洁之心吗？她的心灵在我记忆深处如同永不结束的路，一路向前！每当想起这件事，我就想跟您问候：“老师，您好！”
当青春的萌动划过初中的时光，您的柔情体贴，温暖着我孤独的年华，陪伴我数着彷徨无助的星光，给我信心与力量去遥望未出现的曙光——致我半姐半友的翠兰老师。
望着窗前雨洗过的小区对面，竟然有一株兰草静静地待在邻家的窗前，在风雨中抖搂着，绽放着……脑中掠过一张熟悉的幽兰般的笑脸，不是刻意却总是能深深地忆起。也许是我当时语文成绩的突出，也许是我殊于常人的身世，进入初中不久，任教于我们语文科目的您对我有异于他人的怜爱，仿佛一位知冷知热的姐姐。
因为家境的拮据，一家人除了我，都外出打工挣钱，爸爸，妈妈，哥哥，原本的五口之家就只剩下我一人形只影单。寄居于叔叔家的我每天天未亮自己就起来炒饭吃，开始了一天的学校生活，午饭时许多离家近的同学都回家吃饭了，像我们这种离家远的就只能就餐于食堂，每天都是吃着毫无油水的饭菜，有时，没有食欲的我宁愿静静地坐在教室里写着独爱的日记，因为那本厚厚的日记才能明白我心里想要的是什么？才能读懂我所有的飘飞在青涩季节里的情愫。
您轻轻地走到我课桌边上，可能写得太入神的缘故，我也不知道您在那里出现了多久，只知道。当我发现您时，您眼角湿润，还略带红红的颜色，我急忙把日记合上，露出一抹勉强的笑容说：“老师，您有什么事吗？”您若无其事回答：“今天我买了一些排骨炖汤，自己一个人吃也吃不完呀，路过教室发现你没去食堂，走吧，和老师一起吃饭去”。我面露迟疑，客气地说：“谢谢老师了，我今天不饿。”“不饿也得吃呀，你现在可正是长身体的时候呢，走吧，就当是陪老师吃吧，我一个人吃饭一点也吃不起劲，两三个菜没吃完丢掉多浪费呀，你说是吗？”
我半推半就，第一次走进了您的宿舍，一间不宽的宿舍显得十分整洁，除了引人食欲的`饭菜香，还有一股淡淡的兰花香味，一如您的名字——翠兰，从此，无论身处何所，只要看到兰花，我便能想起那常常邀我一起共餐的女子，那个读懂我的心事却又装着不懂的女子。
十三四岁，从童年步入了豆蔻年华，生理、心理都发生了具大的变化，妈妈不在身边，一切变化让我不知所措，以致于原本成绩优异的我，日落千丈。
此时的您就像姐姐一样，把我邀请到您那淡兰幽香的宿舍小居，细细询问着我的想法，轻轻地推开我茫然的心扉，细心地开导着我：“老师也大不了你多少，你现在的所思所想老师都经历过，但是你相信老师，只要克服了这一段，以后的路就会越来越宽阔，女孩子无论如何都要依靠自己的力量去争取幸福的明天。就算上不了博士、硕士，但必须得通过自己的努力去拥有一份体面且轻松的工作，多年以后，你会感谢自己曾经所有的努力付出。”我也不知道当时有没有将这番话好好地理解，但时至今日，每每生活遇阻，总能想起这句句箴言。十三四岁的忆城里永远铭刻着兰香幽语……
今晚的雨滴伴随着嘟嘟的电话接通声敲打着尘封的记忆，刚喊出老师二字，两位恩师都叫出了我的名字，那久违的亲切感让我双眸泛潮，伴随檐下的细雨，润泽于忆城的心土，曾以为久别校园，最是无颜相对的，是昔日的恩师，此刻在老师深切挂念的问候里才明白：恩师心中一直在牵挂曾经那个似友似妹的“梦”！
在校园里，当我看见老师的身影时，不禁浮想联翩、思绪万千。是您，在我最困难的时候帮助我解决难题；是您，在我犯了错误的时候宽容我、教育我；是您的影子，深深的在我脑海里烙下了印记。是您教导我，遇到困难不要退缩，要坚强起来，要勇敢地去面对困难、去刻服困难、去战胜困难。老师，您是我心中那淅淅沥沥的春雨，永远滋润着我们，灌溉着我们，让我们不断成长。刹那间，我就要告别母校，在此，我想对您说：“老师，谢谢您，感谢您的教导之恩，您对我的恩情我永身难忘！”
我的老师，你们是无私的蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们前进的道路。在六年的小学生涯中，老师为我们做了许许多多的事，给了我们无限的关爱。记得刚入学时，妈妈告诉我：“小学一年级是学习语文知识的基础阶段，尤其是拼音方面。因此，你一定要好好学习语文、学习拼音。”那时，我根本不懂得什么是语文，什么是数学，就胡乱地答应了妈妈一句：“哦，我知道了。”就这样，我成了一个名副其实的小学生。当老师来上第一节语文课时，就教我们学拼音，可我从来没有见过这么多奇怪的符号，就好奇地问：“老师，这是什么音符啊，我怎么从来没有见到过呢？”这时，老师耐心地给我讲解：“这是拼音，拼音是帮助你们识字的好工具，所有的字都是用拼音拼出来的，所以，你一定要好好学习拼音，只有这样才能让你学好语文！”我似懂非懂的点了点头。从此，我就认认真真地学习拼音。想把拼音全都背下来，可无论怎么记也背不下来。这时，我去请教老师，老师告诉我一个背拼音的巧记法：首先把拼音编成儿歌或顺口溜，然后巧记拼音字母的音或形、再练习拼读与观察课文插图相结合，不断训练口头表达能力、充分利用朗读儿歌与认识汉字及巩固拼音的整合，从而提高学习拼音及汉字的兴趣和效率。听完了老师的巧记法，我连忙去背记拼音，过了半个小时后，我再次来到老师的办公室，用拼音编好的儿歌唱给老师听，老师听后频频点头，连连夸赞我。从这以后，我就喜欢上了拼音。第二节是数学课，老师让我做一道难题，我苦思冥想也做不出来。这时，老师语重心长的跟我说：“别灰心，数学其实很简单，遇到难题请教老师或耐心的思考，这样，你就会觉得世界上所有的难题总有一天会被你的耐心所“征服”。”我坐在位子上，认认真真的思考起来，不一会儿，便把这道难题解决了……是老师，教会我识字，是老师，教会我数学，是老师，教会我读英语。总之，一句话：“是老师教会我一切。”老师，谢谢您！您的恩情，我永远都不会忘怀。
我的老师，你们是伟大的母亲；我的老师，你们是辛勤的'园丁。“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开花，默默地把芳香洒满人心田……”当这首优美的旋律在我耳边回响时，我不禁想到了老师对我的点点恩情。老师的恩情如严冬中的炭火，带给我们温暖；老师的恩情如雾海中的航标灯，带领我们走向成功的道路；老师的恩情如辛勤的园丁，把幼小的我们培育成一个有丰富知识的好学生；老师的恩情如一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。在我即将离开小学，走进中学的时候，我想忠心的对你们说一声：“老师，您辛苦了。老师，谢谢您！”
