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实用的朋友初一作文集锦4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的朋友初一作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有一年多我没再见过我敬爱的母校了，有时从梦中醒来，那洁白的砖瓦，宽敞明亮的教室，高耸的宿舍楼，大门后的花坛，食堂旁的柳树，还有假山、水池、草坪，一股脑的浮现在我眼前，挥之不去。
小学三年，实在为我留下了不可磨灭的记忆，那曾经的欢声笑语，那曾经的朗朗读书之声，那曾经老师与我们的欢呼之声，缠绕在我的耳边，使我久久不能忘怀。有多少次我想要重回母校，看望昔日的老师和我魂牵梦萦的学校，可总是因为事故而耽误了一次有一次，至此一年，我还一次都没有去过。
曾经的同学，也远在千里，她们和我在不同的地方，我只有把她们的音容笑貌藏在心底，任凭思绪来回飞扬，只有记得，曾经有一群好朋友，在我生病时关心照顾我，在我受挫时鼓励我，让我不会轻言放弃，在我失落时陪伴我，不知，她们现在在何方，是否也在思念着我，如果可以，我愿化作浮云，飞到她们身边。
知心好友的笑语，教师的淳淳教导，还有供我童年成长的地方——母校，千千万万的思念，不知何时还能再见。放不下，陪我共度难关，陪我学习成长，陪我笑，陪我哭的同学。落红翩，半醉芙蓉断肠声。有时独自在家时，我会不知觉得唱起在最后一天分别时我们合唱的明天会更好，借此回想那段美好的往事。
到了初中，我也结识了一些朋友，可是不知怎地，对她们，我就是敞不开心，初中生活，了一些乏味，一些繁琐，老师也不像从前一样顾及我们的感受了，朋友们也经常发小脾气，不像以前的好友了，我好想和她们在一起，向她们倾诉我的心事，在她们面前，我可以毫无忌惮的.开玩笑，在她们面前，我可以获得语言的自由。
有人说，记忆会随着岁月的摩擦，像沙粒一样消失，会让人淡忘。可我却不觉得，一年了，我从没有忘记我们之间的任何一件事，不仅是一年，就算是十年、二十年，甚至一生，我都不会忘记我们之间的一点一滴，对别的事我可能没有信心，可对这件事，我绝对有信心，我不会忘记的。
不知何时，我还能再见到她们，再像童年时那样的玩耍，尽情的放松身心，尽情的挥洒自己的情感，不像中学朋友之间的虚伪，还去重温美好的过去……
朋友们，你们还好吗？
在我的书桌上，摆着两只书包，一只是刚买的崭新的书包，另一只是已经陪了我四年已经破烂不堪，背带已被缝了无数次的书包……
我换了新书包，将那只旧书包置之不理，平时被我百般呵护的旧书包，在我心中已是空气，人难免有些喜新厌旧。
记得一次，我被邻居欺负了，邻居讥笑我买了新书包就臭美，我的`怒火窜上心头，但又不敢找邻居算帐，我回家后，看到书桌上那只旧书包，便想把气撒在它身了，挥起拳头就要打，刚挥起拳头，忽然，我看到了书包上的卡通人物——米老鼠，它坐在那里对我笑，我犹豫了，想起旧书包这四年间与我形影不离的情景来：放学时，正在下大雨，我看着雨滴打在书包上，我于是把伞往书包那边靠，宁愿自已忍受风吹雨打。每隔三天，我就要给书包洗澡，那时我一心一意地爱它，不让它受半点伤害………如今，四年过去了，我却要用拳头对待它，我马上放下拳头，给旧书包洗了一次澡，书包上的“米老鼠”还是那么清晰。晃忽间，旧书包好像又变回了四年前那样的崭新，我忽然明白了什么。
“妈妈，我要背回旧书包，等旧书包已经完全破烂不堪时再背新书包。”我对妈妈说。
于是我又和这位童年的“朋友”一起上学、回家，一同经历风雨了。
失败，许多人避之不及，但有时，却是我要好的“朋友”。
记得有次考试，我败了，败得一塌糊涂。望着卷子上鲜红的分数，同学们明亮的笑容，大屏幕上的名次，让我垂头丧气。一次的期中考试，使我陷入了一个低谷期。从来都是班里的佼佼者，居然考砸了，这对我来说是一个沉重的打击。
“我这次数学得了100分，你得了多少分？”
“你考的怎么样，我考的还不错。”
……
一句句谈话像一把利刃刺中我的心，很疼很疼。
“今天下午要不要打篮球？”我试图转移话题，但大家都沉浸在考试成绩的喜悦中，没有人理我，我默默地走开了。
接着，失败接踵而来。运动会上，我作为篮球主力队员参赛，却因为发挥失常而惨败；在学校的基础知识竞赛中，自己的优势学科没能拿到荣誉证书；在期末“三好学生”评比中，名落孙山……，一次次的失败，让我陷入了孤独与迷茫。
为什么失败总是跟随着我？与失败相处的滋味真不好受。
有一天，百无聊赖中，我看到了一只运送食物的蚂蚁。尽管路途遥远，但这只小蚂蚁依然用自己弱小的身躯运动着比它大几倍的.食物，途中经历了若干次失败，它仍然义无反顾，一往无前。
突然间，我犹如醍醐灌顶，恍然大悟。失败并不可怕，在生活中，它像朋友一样始终陪伴在我们的身旁，每个人都会失败，重要的是，你如何面对失败。
从此，我开始以失败为友。每当它来找我的时候，我总会以笑脸和宽容面对，有时还会在心里悄悄地问一句：“准备什么时候离开啊？要么，多待一段时间吧。”这位朋友，每次都给我送来反思、激情和信心，在我最困难的时候，激励我，鞭策我，使我认识和改正错误，令我不断进步。
与失败相处，尽管孤独，但让我快乐。
我的学习回到了正常的轨道，依然会在篮球场上看到我矫健的身影，我的各科学习成绩正在不断进步……
突然间，我的这位朋友离开了，走的不留一点儿痕迹。但它却为我带来了一位叫“成功”的新朋友！
我的好朋友没有生命，有的只是21根弦和由此发出的古典声音。
我第一次见到这位朋友是在12岁的一个暑假。当我跨进少年宫的一间教室，教室里放着6架古筝，都“害羞”的用红色的罩子盖着自己，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接触，就这样我们相识了。
古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此深受民众的喜爱。我便是其中之一。
由于与古筝相识得晚，我很“荣幸”地成了众小朋友里最大的学习者，当老师问起为什么要学习古筝时，小朋友们都异口同声：“因为古筝发出的声音很好听！”而我却想：因为古筝弹起来很好玩。
是的，最初的相识。只是源于好玩。
为了练习方便，老师建议家长买个古筝放在家里，于是妈妈就给我买了一个。它有21根弦，长约165厘米，一端大，一端小。我很兴奋，不停地拨动它。就这样，我们成为了好朋友。
从学习古筝以后，我每个星期都会用手和好朋友“打招呼”，而它也会用美妙的音乐回应我。当我伤心时，我向这位好朋友倾诉我的苦恼。它会回以《高山流水》，让我明白总会有理解我的人。当我快乐时，我会与这位好朋友分享我的喜悦。它则会回以《彝族舞曲》，喜庆的意味扑面而来。就这样，我和古筝之间慢慢的相识深了，渐渐变成了一个执念——玩好！
可是随着学习压力的'增加，这似乎只能是一个念头了。我再也没有多少时间和古筝打招呼了！因此，我的古筝课停止了。就这样，我“依依不舍”地与我的好朋友“告别”了。
现在我的古筝等级已经达到了8级，还有两级就彻底学完了，原本想考级结束后再与朋友“告别”的，没有想到会在中途断开……日子一天天的过去了，我好想念与好朋友相处的时间啊，这时候才发现，原本以为没有生命的它，已经在不经意间融入我的生命，拥有了属于它自己的特别的生命与感情。
小别是为了久处，我的好朋友，等我归来哦！
