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三年级日记[共9篇]
忙碌而又充实的一天又过去了，你有什么总结呢？是时候写好总结，写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的三年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天妈妈晚回来
一早上，妈妈忙完了我要上学的一切后，点着我的鼻子说：“妈妈今天要上课，晚上要晚回，你在学校要注意安全，晚上希望我回来的`时候你已经睡着了！”我没什么表情，心想妈妈干嘛要晚回来呢？！
晚上爸爸和我一起做作业，因为我的英语读的不流利，爸爸很着急，哪知道他着急，我更急，更读不好。。。后来大家都放松点了，就算完成啦！。。。
我和爸爸准时上了床，爸爸给我讲小人书弟子规，不过我好像还不太懂。
周日是妈妈的节日，我要让妈妈笑。怎么办呢？我苦思冥想着：给妈妈烧一顿饭？太没创意了，妈妈肯定不会笑……对了！不如给妈妈做一张温馨的贺卡吧！
心动不如行动，我马上动起手来。我拿了粉色的卡纸。我把纸对折，在封面上画了一个大大的爱心，我还在另一张纸上画了一个爱心，中间用折叠纸黏起来，这样就有一张立体爱心了！在爱心上写：祝妈妈母亲节快乐！几个橙色的大字映衬着金*，显得非常和谐。打开贺卡，我画了一棵大树，一朵小花和一个太阳，意思是：妈妈您为我遮风挡雨，为我付出，感谢您！贺卡后面有许多小爱心，在每个爱心的里都写了对妈妈的祝福，其中最中间的'上面写：祝妈妈身体健康，笑口常开！
我兴奋地把贺卡送给妈妈。妈妈笑了，露出了洁白的牙齿，嘴角旁边还有一个不起眼的酒窝，十分漂亮。看到这幅画面，我的心里美滋滋的。
过大年啦！一年一度的新年来临了。除夕的早晨我们穿上了新衣服，打扫家里的卫生，迎接新年的到来！
爸爸一早就开始忙活起来了一会儿洗菜一会儿切菜，糖醋排骨、春卷、酱鸭……还有很多我叫不出名字的菜。看得我眼花缭乱，口水直流，“哇”好丰盛啊！只听爸爸说：“这碗，“丰收鲤鱼”代表年年有鱼（余）、“甲鱼烧鱼圆”代表团团圆圆、“五谷杂粮”代表五谷丰登……现在我才知道原来过年的菜也有意义啊！看着看着，我和妹妹也迫不及待的帮忙起来，忙着忙着就到了下午，居然连中饭都忘吃了，我们本来要放烟花放，但又想起老师叮嘱：“最好不要放烟花，因为雾霾影响太大，既要不影响环境，又不影响节日的.气氛，我们左思右想，最后决定写春联，于是我买了红纸，又拿出了毛笔字的用品开始书写，我写了对联《百花齐放，万马奔腾》《彩云追月，骏马迎春》《扬鞭催骏马，把酒会春风》大人们连连夸奖，我心里美滋滋的。爷爷找了家里最好的视觉位置把我的春联贴了出来。写春联另外的一个意义就是响应环保的理念。
晚上我把春联贴在了墙上，我们全家人开开心心欢声笑语地吃着团圆饭，看着春节联欢晚会，好不热闹！虽然少了鞭炮声，但我觉得更有意义了。看着我的家人，我好幸福，我衷心地祝愿我的长辈，同辈身体健康，万事如意，希望每年的除夕我们都能这样团聚在一起，都这样的开心，幸福！
同学们，除夕夜你们过得开心吗？和我一样幸福吗？
结语：以上是小编推荐迎新年三年级日记的内容。新年是欢乐祥和的象征，每一个春节都向我们呈现出一个崭新的面容；每一个春节过去，就会迎来一个全新的开始……春节到来了，便是我们人生的又一次新陈代谢，又一次除旧迎新。生命在成长，世界在变迁，时间远去又重来，就像接力似的又开始了下一段赛程。所以，在春节时，人们的脸上总是挂着笑容，不管钱多钱少，不管顺境逆境……
春季到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机，我们学生们个个跃跃欲试，老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。
星期五下午的第二节订，我们在汤老师的带领下，来到了大操场上，只见大操场上放风筝的人已经很多了，天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的，有的是勇猛凶恶的“老鹰”，有的`是胖乎乎的“哆来A梦” ……
我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后来，有一位男同学看了看我的风筝说：“你的风筝不对呀，对了，是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀！”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误，又重新“披甲上陈”，我拿起风筝，顺着风势，又跑了起来，嘿，风筝被风吹和真急，我立马放线，才保住了那根风筝线断掉，我一直朝着南面跑去，眼前没了路，我回头一看，我的风筝已经飞得比教学楼还高了，周围的人见了，都称赞起来，我高兴极了……
我们的风筝带着美好的愿望越飞越高，越尺越高……
星期五，陈教师给我们布置了题目为《找春天》的日记，这两天我想来想去都不知道怎么写，只好求助爸爸妈妈。
妈妈笑着说：“春天就在我们的身边。你看，那些正在冒尖的青草，吐着新绿的树梢，五颜六色的鲜花，叮叮咚咚的流水，欢快的鸟群，和煦的'春风，嬉戏的儿童，不都是春天的影子吗？”
“还有，那些正在忙碌的人们。”爸爸接着说：“俗话说，一年之计在于春，他们正在播下春天希望的种子。”
哦，我终于找到美丽的春天了！
今天，我们三年级在东湖体育场举行“阳光体育运动会”。
早上八点左右，我们排着队伍来到体育场。刚坐下来不久，广播就叫到我的名字，通知我可以准备好参加两百米预赛。我赶紧脱掉外套，来到比赛场地，迅速地活动了一下身体，就准备比赛了。枪声一响，我就飞快地跑出去，像一支离弦的箭一样在弯道上飞奔而去。
一开始，我遥遥领先，弯道过后，三（6）班的赵子豪开始慢慢追上我，并超过了我，在还剩下五十米左右的时候，我觉得自己力不从心，有点不想跑了。这时，我想起妈妈临比赛前的嘱咐：“火火，如果你觉得自己跑不动了，也不能放弃，一定要坚持住。只有坚持，就一定能战胜自己。”我又听到场下同学们的.加油声，我鼓足勇气，甩开手臂，咬牙奋力向终点冲去。最终仅以0。37秒的劣势输给了赵子豪。
这次运动会，让我深深明白：坚持就是胜利的真理！
生长，是我们从稚嫩朝往成熟的步骤，在这一个步骤，我们要投入永久着实不能再一次取得的条件。
在这一个步骤，我们失去超多的东西，视为生长的条件。当我看见许多的小朋友那旷地中踢皮球或者是那玩，而我却只能在讲桌跟前，努力地练习，为了可以长大有前程，那奋斗，我才看到，我所期望的长大、生长是要投入一定条件的'，没了游伴、没了拔河、没了网络游戏、没了玩……从稚嫩走想成熟，没有仅仅是风平浪静的，也能投入条件，那过去的只能成为亲和的眷念。
投入的条件，也也是作为证明我们成长了，由此，生长的条件，我们也能投入。成长带给我的，有太多的幸福，也有一些忧郁。就算成长意味着，我不必再在爸妈怀里面撒娇，意味着我要担当起责任，意味着我不必再出错，那也没关系，怎么说，这回是我需要经历的步骤。虽然说成长使我失去那多，但最后也是值得的。因那些失去使我懂得，我离成功又近了一步。
今天是来到这里的第二天，每一天都过得十分充实，新的.一天又要开始了！我们的训练比以前的训练要难多了，至少五颗星，顿时只听“跨立”“立正”“军姿”啊痛苦呀！有时处罚我们双手举平，有一位男同学支撑不住了大声叫喊起来，并且哭了，而我们还有教官却放声大笑哈哈~
在休息时陈教官第一次跟我们开了玩笑，我们都还开心，今天睡午觉时我还是念念不忘休息时教官跟我们开的那场玩笑，啊！床板好硬呀！睡不着！你们不要在讲话了！
我们班有很多同学会想家，谁都会，都会躲在被子里默默地哭，我想家时和想哭时只有一个字“忍”下午这辛苦的训练有再一次的开启，我又想一只鸟被关在了牢笼里，好累呀！忍忍忍！我的汗就像流血一样不停地流。
我的学校坐落在福州市钱塘巷内。一走到巷口，我们就可以看到我们学校。
学校的大门上有几块荣誉牌，上面写着“写字示范学校”、“福州市重点学校”……，荣誉牌旁边的牌子上写着几个大红字----“福州市钱塘小学”。
进入大门口，第一眼看到的就是传达室，传达室的对面是学校的宣传栏。宣传栏很长，第一栏是书画栏，是展览书画作品；再就是评比栏了，这个栏是评比哪个班级星星多；最后是黑板报，上面图文并茂，资料也很丰富。向后转展现在眼前的是学校的'大操场。操场上有主席台、升旗台，每到星期一，我们都在这儿举行庄严的升旗仪式。往升旗台后面看就是旧教学楼，旧教学楼总共有六层，第三层的楼梯旁的教室就是我的班级了。再向左走就可以看见体育室，向前再走几步就可以看见食堂和沙坑。向右走过一个走道，再向左就可以看见校园的小操场了。小操场的边上有一座新的教学楼，新教学楼的对面是办公室。办公室是老师办公的地方，所以校长只让有“出入卡”的人进入办公室。
这就是我的学校。
