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我与书的故事作文
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我与书的故事作文我与书的故事作文

我与书的故事作文

我与书的故事作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我与书的故事作文,欢迎阅读与收藏。

我与书的故事作文 篇1

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”没错,我最喜欢看书呢!

暑假,因为我的期末考试还可以,爸爸奖励了我梦寐以求的一本书《福尔摩斯》。早上,我去买包子的时候也带着书,一边吃包子,一边看书。突然,一滴油从我嘴边一滑,落在书上,这让我心如刀绞,心疼极了!看着书仔细一想:《福尔摩斯》里面讲得是可以把水倒在书上,放在微波炉里面高火1分钟,就能去除书里面的水分,而且以后都不怕进水了。我高兴极了!吃完包子,匆匆忙忙地赶回去,生怕耽误一点时间。一到家,立马把打湿的`那一面铺整齐,放在微波炉里面,过了几分钟,呀!微波炉响了,我慢慢地把书拿出来,翻到那一页,果然,修复好了!

下午,我正看得津津有味,啊!一声尖叫!原来是我奶奶不小心把锅里的油弄着火了,只见奶奶拿着水桶,正准备用水扑火呢?我大叫一声,猛然想起这本书里面说:油点燃了,如果用水去扑火,火就会越来越大,只能用湿衣服盖住火,火才能灭。立刻跑到奶奶面前说:“您不能用水扑火,只能用湿衣服盖住火,才能灭火。”奶奶听了我的话,立马把外套脱下来,放在水桶里打湿后盖住锅里的火,就这样把火给灭熄了。奶奶夸我是个聪明的孩子,我暗自窃喜这都是“书”的功劳。

书能带给我们知识,在生活中也都能运用的到,大家都要多读书。

我与书的故事作文 篇2

书是知识的宝库;书是智慧的大门;书是非凡的战舰;书是浩瀚的天地;书是快乐的到来;书是温暖的家;书是故地;书是朋友;书是人类进步的阶梯......

书赐予我了智慧,给我了无尽的快乐,要是说到我与书的故事,那就要从星期一到图书馆借书开始了。

星期一到了,借书的一天开始了,同学们从图书馆借了一大捆的书放到教室里,书还没有放好,同学们就像一只飞奔的小鸭子,飞快的找书看,唯有几个女生不是这样,我也想看一看,可是只剩下一本了,也只好将就着看一看,我像匹饿狼贪婪的读着,一下子就被书中动人的故事感动了,眼睛里泛着泪花。眼睛看的有些疼了,不得不休息一下再看,要是这时有人按摩该多好啊!一边按,一边看,这是多么快乐的.事啊。眼看吃饭的时间到了,肚子咕噜咕噜地叫着,我带着书走出了教室,走进了食堂,我边吃着饭,边看着书看的有些入神,“什么声音这么吵,呀!是生活老师这下又要被骂了”“刘坤,看书是好事但是吃饭归吃饭,看书归看书,你不知道吗,这次都第几回了,下次再让我看到就扫一个星期的食堂知道了吗”“知道了”。我有些失落,快速的吃完饭,独个走出了食堂,站在一个小角落里,悄悄的看着书......

我喜欢读书也喜欢书中动人的故事,还喜欢作者呕心沥血的创造......

这就是我与书的故事。

我与书的故事作文 篇3

一天上午,我抱着一本书,想去买一本《胡小闹日记》,于是我一边请看书,一边走在街道上,可走走着走着,我发现有点不对劲,“书店明明离我家很近啊,走了这么久,怎么还不到书店呢?”我用眼角的余光瞄了一眼旁边的街景,呀,这是哪啊,我怎么不认识,我飞快地往回跑,左拐右拐,可还是不认识这儿的景物。“天啊,我这是在哪呢?”我急得快人哭了,“我该怎么回去啊!”

天色渐暗,路灯亮了起来,我心想“反正一时也回不去了,要不我先把书看完,毕竟怎么来就怎么回去嘛!”经这么一想,我打开书继续一过走一边看,又走了许久,书看完了,我合上书,长吁了一口气,一抬头,发现要找的书店就在眼前了,我连忙跑了进去,买好了书,美滋滋地回家了。

回到家,我立马就看起了《胡小闹日记》,这一看就是几个小时,临近十点了,可我依旧沉迷在胡小闹与他的.朋友之间发生的趣事之中呢。妈妈走过来,一言不发关掉了灯,我只好拿出了我的“神器”—大功率便携式手电筒来继续“作战”了。这样做的后果肯定是第二天不精神,打了一天的哈欠,还挨了一顿臭骂,唉,说出来,怪丢人的!

我的故事讲完了,但我必须提醒大家:“边走边看书是很危险的,还非常容易迷路,千万不要这么做哟。

我与书的故事作文 篇4

今天,我回忆起了少年时期的一些故事。这令我想起少年时期我与书的故事。

书可以说是我最好的朋友了。我吃饭的时候看,睡觉的时候看,就连上卫生间时也看。可谓是走火入魔的程度了。最令我记忆深刻的一次,我听一些人说,要想读书好,就要懂得“煮书”二字,这句话在我心中扎下了根,令我幼小地心灵萌生了一个可笑的念头。在一次爸爸妈妈出去的时候,我自己在家,然后,我找来了桶和热水,还有我最爱看的`故事书,还有漫画书一起放进了热水中“煮了起来”。等爸爸妈妈回来后,我高兴的对他(她)们说:我的读书技术又长进了”。他(她)们听了非常高兴,然后我自豪的带爸爸妈妈到了我的作品前。这时他(她)们被我弄糊涂了,说:这是什么?我大声的说:这是煮书啊!你们不是说:“只有会煮书,读书才有长进吗?”这时候爸爸妈妈笑了起来,并且对我讲了“煮书”的真正含义,那一次我才知道“煮书”就是读书要读的透彻,不要光读皮毛,还要多读书。

这件哭笑不得的事,让我懂了个道理:“书读百遍,其意自现的。”

我与书的故事作文 篇5

它是多么质朴无华,又是多么深奥绵长。不知何年何月我与它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。

它,恰似一幅流光溢彩的画卷,也似一曲跳跃着欢快音符的乐章,我不知怎与它交上了朋友,有可能是厌烦了重叠的ABCD,又苦恼的接受X+Y。它令人快乐,令人愉悦,它蕴韵着历史的兴亡,古典的美,永恒的知识。在我记忆里的心扉中,它与众不同,对我这样如饥似渴的少年来说,它的.作用更是不言而喻。我对它如痴如醉,它的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到愉悦的欢快时,去品尝甜密的赞美时而骄傲,它告诫我“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。在我一次一次失败时,它给了我勇气,给了我恒心,给了我无坚不摧的信念。告诉了我“失败乃是成功之母”使我念念不忘,它常说“自信人生二百年,会当水击三千里!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。它好比稍纵即逝的流星,流星一刹那多么光明、耀眼,可只有那一刹那的光明,远远不够,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……

它就是书,我爱它的深奥绵长,爱它的永无止境,爱它的每一个段落,每一个句子,每一个词语,每一个字。

我与书的故事作文 篇6

假期一过,到了开学时,爱读书的我早早就给自己定好了读书计划。冰心奶奶说:“读书好,多读书,读好书。”所以我要尽可能的多读书,而在多读书的基础上把书读懂,读通。

就我个人而言,最喜欢看的是唐家三少或天蚕土豆写的书。比如《斗罗大陆》《元尊》等等,这些书我都十分喜爱。因为这几本书的内容都十分精彩,当正派消灭反派时你会在心里大叫:“干得漂亮!是时候给他们一点颜色看看了!”

其次我还喜欢看历史类的书。家里的书架上数量最多就是历史类的书,它们堆在一起都有我家屋顶高了!读历史书时如果你用心的话,就像乘坐时光穿梭机回到了古代,经历各个国家的兴亡盛衰。看从甲骨文到简体字的演变;目睹有志之人却无法拯救苍生于昏君统治下而气愤填胸……这是我们中国的先祖们留下来的东西,值得我们去细细品味。

还有一些深奥的'书我不敢问津,因为只是瞧了一下那本目测有五厘米厚的古文版《三国演义》我就头昏脑胀,眼冒金星。还有《红楼梦》,别说古文版了,就连现代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女声女气的贾宝玉,那些复杂的人物关系我都不明白,只有等我多学些知识才能体会到这些精典名著的精妙之处了。

我还去过好多书中提到过的地方,可以说书是我认识世界的一种方法,正所谓“读万卷书,行万里路”!

我与书的故事作文 篇7

夜11时45分,一个人独坐书桌。正无聊得发慌,执起笔来,很想写点什么,但下笔却是这么地艰难。对我来说,写作是用来消磨时间的最佳良方,但该写些什么呢?看着眼前的“宝贝”,我忽然有了灵感。

记得,在人生中,第一本真正属于自己的书是在小学四年级买的。那时候,学校举行书展。原来已经很喜爱书的我,听到这个消息就更加雀跃。走到那书海当中,简直令人无法自控,每一本书都是那么地精彩,那么地诱人,很想把它们都搬回家。

说书,便不能不提图书馆了。图书馆是我小时候最常去的地方,因为那时学校离书馆近,放学后又没什么地方去,也不想独个儿在家中“面壁”,于是每感到无聊便又走到那儿去。童年也就是这样混过了。

我想,书就等于我的知己良朋,也是我的宝贝。有时候,下雨天忘了带雨伞,情愿自己全身湿透,也不肯让书本有半点沾湿。去书店买书,迫于无奈,买下了最后残旧的`一本。不忍心见它可怜兮兮的样子,也不愿意再伤它的一张一页,所以重新把它细细地包裹起来。或许,我这生都会与书结下不解缘,结下千万个难解的结。

我与书的故事作文 篇8

富兰克林说过:读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书,是我快乐的源泉;书,是生活中照耀我的阳光;书,是我进步的阶梯;书,是我的翅膀,带我展翅翺翔,飞向美好的明天!

从小,我就喜欢看书,因为那时候不认识字,所以就只看书上的图画。后来,我逐渐长大,开始阅读童话故事和四大名著。现在,我已经是一名五年级的.学生了,我就开始看关于科学技术和历史方面的书。

每次只要一去图书馆,我就会立刻跑到自己喜欢的专区去拿爱看的书,即使有时候看不懂,也要抱着书在那儿研究一番,简直就是囫囵吞枣,可笑极了。

上次去书城的时间是暑假里。一进里面,我便异常兴奋,就像打了鸡血一样。随后以最快的速度冲上二楼,跑到售书区,寻觅着自己感兴趣的书籍。挑到书,便找了一个离有趣书籍区最近的地方坐了下来,开始细细品读所挑选的图书。看完一本又一本,可我却依然不停歇,继续阅读着。直到我饥肠辘辘时,才发现天都黑了,我才把书重新放回到书架上,依依不舍地与它们道别。

书,就是我亲密的朋友。因为书给我带来了无穷无尽知识和乐趣,并且给予了我最大的欢乐,使我能够大胆地推开知识的大门,在里面遨游、学习

我与书的故事作文 篇9

我的童年非常讨厌书,就像老鼠见了猫一样,我觉得书就是一个“恶魔”。

我喜欢玩,讨厌看书受到了父母的关注,有一次,我左顾右盼的,准备逃出去玩,结果被爸爸发现了,爸爸把我一把拉回了房间,丢给了我一本《知识大全》。我在房间里,无聊的发愁,只能极不情愿的拿起书看起来,不一会儿,我就被迷住了,里面优美的古诗让我觉得我就是一名诗人,在皎洁明亮下作诗,我幻想着幻想着,不知不觉就到了晚饭时间,从此我就爱上了看书。

现在,《西游记》、《三国演义》等书,让我如痴如醉。《童话故事》和《古典小说》也让我如痴如醉。

常常看书,使我的到了报偿,我从小学一年级开始,知识慢慢看书的过程中积累。一次参加知识竞赛,我轻松就获得了第一名,还有一只小熊作为奖赏呢。从中我想到了凯勒的一句话“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的`无限宽广的海洋。”

还有一次,参加学校组织的作文比赛,我分外激动的参加了,平时积累的成语和好词好句,像灵丹妙药般发挥了作用,我准备大显身手,奋笔疾书,最终获得了一等奖。

一日无书,百事荒芜,渐渐的我对书就像对待我老友一样,念念不忘。

我与书的故事作文 篇10

在我很小的时候,每天晚上睡觉前妈妈都会给我讲《100个公主的故事》。书里面有白雪公主、灰姑娘、贝尔、爱丽儿、茉莉和爱洛的故事……都是我最喜欢听的。我上了幼儿园大班后,老师教我们学会了汉语拼音,妈妈就给我买了《木偶奇遇记》这本书,书中讲的是小木偶皮诺乔和爸爸杰佩托战胜鲨鱼历险的故事,我觉得皮诺乔是一个非常棒的木偶,我也要向他学习,不怕困难,做一个勇敢的孩子。

等我上了小学一年级,小姨在我生日那天送了我一本《十万个为什么》,书里面有很多很多有趣的知识,我从中了解:人是怎么来的、猫头鹰为什么一只眼睁一只眼闭、植物是如何生长出来的……。让我明白了好多道理,世界真是太神奇了!今年我已经八岁了,爸爸为了让我了解更多知识,给我买了四大名著有《三国演义》、《西游记》,还有《水浒传》和《红楼梦》。其中我最喜欢看的是《西游记》里面的孙悟空打败牛魔王那一篇,真厉害啊!

我觉得读书是一件很快乐的'事儿,通过读书能够让我从中增长很多知识,同时还能了解很多有趣的事情,我希望继续做个快乐的读书人,读更多更好的书,书是我最好最好的朋友

我与书的故事作文 篇11

老话说得好一日无书,百事荒芜。可见,书在我们中间有着极为重要的作用。而我与书也有着一段故事。

小时候最先看到的是连环画,那时的我识字不过五百,每天的主要任务就是看书,那时的连环画十分受小朋友的喜欢。

这连环画刚开始看得津津有味,后来渐渐长大了,识字更多了,对于这种书不在抱有莫大的兴趣。于是,我便开发自己的动手能力。将家里的书柜翻了个底朝天,结果发现三大武侠宗师写的小说。这可勾起了我这个小书虫的瘾。因此便迷上了看武侠小说,整天抱着书死啃。有时甚至达到了忘了吃,忘了睡,和我说话也听不见的地步,完全陶醉在小说之中,对外界恍若不闻。读武侠小说则是我在读书生涯中的一个重要的开端。

慢慢地,看武侠小说已经满足不了我这个大胃王的需求了。于是,我便把主意打到了书店,从那时起,家里的`书柜上又多了几十本书。比如说:《鲁迅散文精选》、《郭沫若精选》、《老舍作品》、《季羡林作品》、《三国演义》、《童年·在人间·我的大学》、《昆虫记》、《海底两万里》、以及《钢铁是怎样炼成的》等等名家名作。

书就像是一位朋友,无论春夏秋冬,他始终陪伴在我身旁;书就像一位老师,带我去获得更多的智慧;书就像一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。

我与书的故事作文 篇12

书被人们称为“长生果”我觉得特别亲切。

这个暑假,老师叫我们买《三囯演义》,我就买了《三国》回去高高兴兴地回去看了。

一天,我正在书桌上看着《三国演义》,妈妈忽然叫我去买一包盐,我说:“知道了。”过了5分钟,妈妈恕火冲天地对我说:“还不去,还要到什么时候!”我依依不舍地放下了书,只好去买盐了,我一溜烟跑下了楼梯去买盐了,买完盐,心想:终于可以安安静静地看我的《三国演义》了。我如饥似渴地看着书,像一匹饥肠辘辘地饿狼,贪婪地读书。这时,我听见了妈妈叫我去开门,我又要把书放下了。我一开门,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,这回一定悲剧了,他一定不会让我看闲书!我心里萌生了一个想法,把《三国演义》藏起来,我立刻照办。我看爸爸向我的书房走了过去,看了看,又走了回来。我又借写作业的.名义,躲在里面看《三国演义》,一直看了几个小时,才出来。这时候,我真像一只小蜜蜂,刚刚采蜜回来一样高兴!

开学了,老师给我们提几个问题,我都知道,看来看书是有好处的!

我与书的故事作文 篇13

高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”小时候,我只会玩玩小玩具,顶多就看点连环画什么的,可是自从上了小学后,我对读书的要求也有所提高,从《装在口袋里的爸爸》到《淘气包马小跳》,从《爱的教育》到《假如给我三天光明》。

《草房子》领我走进了妙趣横生的小学生活;《科学野战营》用丰富多彩的内容向我们说明了科学发明;《装在口袋里的爸爸》让我们看到了“爸爸”千奇百怪的发明。多看书,知识一下子就把我脑袋里那些乱七八糟的东西赶走了,空虚单调的'脑子一下子变得五彩缤纷起来。

有一次老师让我们写一篇作文,我绞尽脑汁也想不出什么好词好句,下课后,老师对我说:“你平时就该多看点课外书,书中有些好词好句就记在本子上,知识是一点一点积累起来的,不可能一口吃成大胖子。”我点点头,似懂非懂地离开了。

现在,书是我的好朋友,每天做完作业我都会拿起书如醉如痴地看起来。毛主席说过:“觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,书不可以一日不读。”

我与书的故事作文 篇14

书是人生中最好的老师!

——题记

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”;“读万卷书,行万里路”。是的,书是人们生活的法宝,读书了可以学到知识,读书可以见多识广,读书可以明白道理……高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”

在循环渐进中读书,在熟读而精思中读书,在伴随成长中读书,是人生的快乐与享受。

我从小就爱看书。

有一次睡觉前,我从书架上拿了一本书钻进了被窝。半夜我悄悄从被窝里爬起来,由于太黑我就打开了小手电筒看书,不知为什么让妈妈听见了,便朝着我的房间走过来,我一听见妈妈的脚步声,便关了手电筒,把书藏了起来。妈妈来到我的房间什么也没发现,然后又回去睡觉了。由于看书晚上睡得太晚,第二天早上仍然沉浸在香甜的熟睡中,当我被妈妈的怒吼声吵醒时,我发现我脸趴在书上,手里还拿着手电筒,手电筒还在发光……,于是妈妈揍了我一顿。

还有一次,我早上吃过了早饭就去书城,一到了书城,看到那多的'数不胜数的书,我顿时心花怒放,赶紧找了一本书坐到椅子上看了起来。正当我看的津津有味时,一位阿姨走了过来说:“快走吧,我们要下班了。”我大吃一惊,低头看了看表,原来现在已经六点了,书店要关门了。原来整整看了一天书,我这才慢吞吞地把书放原处,走出了书城。

书是知识的海洋,在这无边无际的海洋里我自由自在的遨游。我在书的世界里成长,读书给我带来了快乐。