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成长的作文
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成长的作文

【精品】实用的成长的作文7篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的成长的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长的作文 篇1

成长的道路上,不可能是一帆风顺的,难免会有些磕磕碰碰,跌跌撞撞,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。不经历风雨,怎能见彩虹,每当我们从这些碰撞中吸取了教训,就如同重获了一次新生一般。每当我伴随着夕阳回家时,脑海里总会浮现出小时候学自行车时的模样。

当时我才三年级,突然有一天,我突发奇想的对妈妈说道:“妈妈,我也想学自行车,你看,别的同学都会骑了。”“行,只要你不怕摔疼。”妈妈说。我一听,高兴极了,连忙说:“不怕,不怕!”过了不知多少天,就在我以为妈妈把这件事忘了时,妈妈就推来了表哥的旧自行车,说让我先练习一下,学会了给我买个新的。当时我压根没想过是不是新的',只觉得能骑就好,才不管它新旧呢?因为我没有骑自行车的基础,上午还没骑就摔了下来,可真痛啊!这让本身兴致勃勃的我有点不学,但毕竟“吃得苦中苦方位,方为人上人”,我一咬牙,便又起来开始学了。但这次妈妈在后面帮我扶着车子,虽然这样我能骑一点距离,可没多长时间,车子就没刚开始稳当了,想必妈妈也有点力不从心了。于是,我回头望望妈妈,只见妈妈脸上布满了汗珠,手掌也红了。但是我看到妈妈眼睛仿佛在对我说:“加油,宝贝,你能行的。”

就这样,我骑上去摔下来,摔下来再继续骑,不知道摔了多少次,终于学会了。

通过这次学自行车,不仅让我成长了许多,还让我懂得了一个道理:无论什么事,只要你坚持不放弃,就一定能成功。

成长的作文 篇2

人,就像一株会思考的芦苇

咦,这不是袁老师给我们的每日一言吗?我不由自主地叫道,四周的同学们也频频点头。

是的,自从我们升入初一年级,班主任袁老师接手我们班后,我们每天的家校联系册上便又多出了一个小而温馨的板块每日一言。

记得初一第一学期刚开学不久,有一次我们刚参加完活动,意犹未尽地回到教室时,但见黑板上已赫然写着,每日一言:美好的时光总是短暂的'。看到这句话时,大家莞尔一笑,并纷纷感叹起美好的时光总是流逝得如此之快。

又记得我们在某次临考前茫然而又无助时,只见黑板上已然写着,每日一言:一个强壮的心灵敢于面对哀愁,因为他知道,所有的哀愁都将淡远。

有一次,当袁老师得知若干同学因为效率较低作业到很晚时,那天的黑板上又写着,每日一言:上帝给每个人同样的时间,只有懂得计划的人才能事半功倍。

又有一次,当我们埋头紧张而忙碌地备考时,举头一看,黑板上的那句每日一言,让大家倍感温馨:校园里的桂花开了你闻到了吗?

在前不久的朗诵比赛准备工作中,由于我们班表演的是组诗,所以每首诗间的自然过渡显得尤为重要。正当大伙儿一筹莫展时,袁老师建议我们用每日一言作为过渡。不一会儿,我们便从中选出了三句泰戈尔的诗句,道旁的绿草啊,热爱那星辰吧,你的梦幻便会出现在繁花中意境顿时美极了。

每日一言,就这样随着岁月的流逝悄然陪伴着我们度过了每一天。

感恩,亲爱的袁老师!您赠给我们的每日一言,将会是我们初中时代最美好的礼物,亦将会镌刻在我们生命的长河里,伴随着我们不断成长。

成长的作文 篇3

成长是一枝七色的花,她充满阳光,充满诗意,充满幻想;成长是一枝清晨的歌,她充满欢快的音符和优秀的旋律。

忆往昔幼稚

八岁前,幼稚的我常做出一些使人啼笑皆非的事。

一个星期日的下午,我和院子里的几位伙伴在楼下玩,看见许多垃圾,这是,我对牛牛说:“咱们把地上的垃圾捡一捡吧,看地上多脏啊。“牛牛也同意。于是,我们喊了其它的几位小伙伴,开始了“大扫除行动“。我们把垃圾整理到了一起。这时,小宁突然问:“这么多垃圾我们该仍到哪里呢“我也不知道。这时,有的人说送到废品回收站,可回收站离这太远了。这时,又有人提出要把它们烧了。“对!应该烧了“又有人随声符合道。说干就干,我拿出火柴点燃了这些垃圾。随着一股刺鼻的气味,一缕浓烟刺向了长空。这时,邻居家的张爷爷走了过来,严肃地问:“你们在这里干什么?”“消灭垃圾。”“对,消灭垃圾。”伙伴们说。张爷爷一听,语重心长地说:“不要为了消灭白色污染就制造黑色污染。”我们听了,都红着脸低下了头。

看今朝懂事

现在,我已经变得懂事多了,知道父母挣钱不容易,知道要好好学习,将来报答他们……

星期日,太阳公公在天空露出了慈祥的笑脸。妈妈去上班了,我写完作业,翻出妈妈没空洗的`几件脏衣服,端来一盆水,用力搓洗。不一会儿,“丑小鸭”就变成了“白天鹅”。妈妈下班回家后,看到一件件干净的衣服,高兴地对我说:“孩子长大了。”

望未来美好

我站在窗台前仰望蓝天,小鸟正在自由自在地飞翔。我想,我也要多学知识,长大后要像鸟儿一样在科学的天空中自由翱翔,为人类造福。

岁月流逝,我已经从当初幼稚的孩子成长为现在懂事的少年。我要更加努力,亲手创造美好的未来。

成长的作文 篇4

路是踏出来的,人生之路虽然漫长又挫折,但我们要踏踏实实的走好每一步,不断反省,不断提高自己,人生之路就会越走越宽。

每个人的成长之路,都会有挫折和取得成功,欢笑和泪水伴我们成长。我们的成长像一条路通往前方,勇往直前,也像时间一样弹指而过。

我生于20xx年,在成都生下来的。可我的户口在老家南充,我漫长的人生正在等着我呢!

20xx年我上了幼儿园,名叫金豆豆幼儿园。就在我家附近没多远,在这里,似乎全班都在和我交朋友。上了一年后,我参加了幼儿园的跆拳道,教练人特别的好,只要我们会了一个动作,教练就会奖励我们一个玩具。常常都是我第一个学会的,学了两年,我的`玩具就多了一大盒。这两年我学习过一学期的街舞,到了大班最后要毕业时,老师带我们去锦帝大酒店表演。由于我们班街舞、跆拳道都要表演。而且是连着的,所以我只表演了跆拳道,不表演街舞。表演结束后,老师就宣报毕业了。

20xx年我就读晋阳小学。在这里有我太多事情,比如踢足球,打羽毛球,打篮球……

打篮球我只打了一学期。可是踢足球一直从二年级踢到了四年级。有特多比赛,去过都江堰和其它区的队比,我们赢了五场比赛,输了两场比赛。但比赛不重要,参与才重要。比赛中我还认识了许多新小朋友呢。我们班的同学我也认识全了。我还有个兄弟,他叫胡先珂,他一直帮我出气……

这是我十岁的成长之路,这段路很光辉,我相信以后的路会更加光辉。记住,我们每天走的路都是自创造的!

成长的作文 篇5

没有狂风和暴雨的吹打,哪来果实的的成熟;没有刺骨的寒风,哪来坚韧的松柏;没有冰天雪地;哪来傲骨的梅花。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终的决定权在你自己手中。”

“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟十岁时因一场事故而被截去双臂;但他却用双脚练出用手进行钢琴演奏的七级水平,对他来说,当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光开始叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。二十三岁的他在维也纳金色大厅的舞台上,用那变换的旋律,向世人展示了他努力飞翔的轨迹。

只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。唉声叹气不是办法,幻想憧憬也不是办法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我们要正视逆境,一旦身处逆境,最重要的'是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干的精神。我们要相信,即使山穷水尽,也一定会柳暗花明。

路德维希·凡·贝多芬,德国最伟大的音乐家之一。八岁开始登台演出,1792年到维也纳深造,艺术上进步飞快。他一生坎坷,二十六岁开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,他依然坚守“自由,平等”的政治信念,通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,写下了不朽名作《第九交响曲》,被称为“乐圣”。

在生活中,我们也应该向贝多芬学习,敢于面对逆境,在逆境中,汲取精华,不畏惧逆境,敢于与它斗争。

逆境可以磨练人的意志,因此。逆境是强者走向成功的基石,也是弱者走向毁灭的加速剂,我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”人的生命因为挫折而精彩,让我们在逆境中成长吧!

湖北武汉硚口区武汉市第十七初级中学初二:于丽渤

成长的作文 篇6

大家好!我的名字叫范新奕,年龄三岁半,现在是幼儿园小班的一名学生。

我很喜欢幼儿园的学习生活,虽然刚上学的时候也哭过鼻子,但现在我已经适应了这里。可以和好多的小朋友一起游戏学习,最重要的是老师们就像妈妈一样,让我觉得小二班就是一个大家庭。转眼间我已经在这里跟老师和同学们相处了半年时间,相信今后的'日子会更精彩。

在家里,我会把学校里学的儿歌舞蹈等表演给爸爸妈妈看;我懂得垃圾要放进垃圾桶,不能随便乱扔;我知道玩完了的玩具要自己整理好;奶奶包饺子的时候我会帮忙,我会给爸爸妈妈爷爷奶奶每人包一个,我说这是孝顺他们;睡觉的时候我会自己脱衣服,起床的时候我会自己穿鞋袜;我也懂得好东西要与别人分享,能够正确运用“你好” 、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语……每当这时候我都会受到家人和老师的表扬,他们会夸我长大了,我会很高兴。当然我也有调皮的时候,也会受到批评,我也会情绪低落。所有这些都是构成我成长过程的音符。

新的一年又开始了,我会继续努力在成长中体验快乐,在快乐中健康地成长。

成长的作文 篇7

时光飞逝,如流星一般,明亮而又不留痕迹,俯仰之间,我不得不惊叹自己已成为一名中学生了,回首过去,往事如铁轨上的枕木,排列整齐而又无尽地向远方延伸。在其上飞驰的列车,以光阴为动力,不停息地带着我向远方奔驰。

始发站——出生

自我呱呱坠地,闻到医院那股刺鼻的消毒水味道时,成长列车随着汽笛的长鸣缓缓开出车站。启程之初,我终日同母亲呆在一起,在她的怀中,聆听鸟儿的脆啼,感受阳光的恩赐,那时的事从未记清过,只是一种温暖,一种安适。

童年的记忆同样朦胧,就好似山中的野草在春雨的洗礼后,随晨风摇曳的那种晃忽不定。我的童年,就是公园中的嬉戏,亲人身边的依偎。记得一次,我最好的朋友与一个大孩子过意不去,让我去还手,我又小又壮,不管三七二十一,埋着头象一只蛮横的.小牛冲过去,对方只是轻轻扭转了身,我就栽倒在地上,泪水禁不住使劲涌淌,大哭起来。母亲也很无奈,只好一个劲地安慰我。现在回忆这事,就象羽毛一样挠得我忍俊不禁。

总而言之,童年就是天真的玩笑,无邪的打闹,稚气的言行,它堪称成长的列车中经过的最纯真、美妙的地带。

第三站——少年

列车继续前行,我成为了意气风发的少年,向外望去,视野更加开阔了。我不禁为世界的多姿所惊叹。列车加入了更多的旅客,我的同学朋友也变多了。同时,他们带来了新的情感——真诚。只有初识它的人才会感觉它的圣洁。平日在学校中的互相帮助,都习以为常,自己落泪时,竟能得到同学们如此多的劝慰,至今想起来才会觉得这有多么珍贵,少年是一块独特的地盘,列车经过时,忽然就体会到成长的滋味。

第四站——如今

我成为了一名中学生,新的起点有新的目标,前方钢轨无限,我在站台上大吼:“我在路上!”当青春的列车呼啸着向前驶去,它背上的名字叫做梦想,在最绚烂的时光里,承载着我十几年的美好与骄傲。我想,也许有一天,我在面对世事变迁的时候能风轻云淡地一笑而过,因为世事无常,我必须学会成长。