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四年级日记
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四年级日记4篇【精品】

忙碌而又充实的一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?想必是时候写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编收集整理的四年级日记4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记 篇1

10月8日 星期二 晴

今天王老师让我们种蒜苗,我一天要种蒜苗,感到很开心,因为我们以前种过蒜苗,但我种的不太成功.这次我可要努力把它种好啦!看看我是怎样种的吧.

首先着几头大蒜,一个盘子和一小杯水.先把蒜剥好,然后,放进盘子里,最后,把水倒进盘子里,大蒜就种好了.

放好后我们会看见一个像白莲花一样的形状,让我联想到观音菩萨的莲花宝座,非常有趣.

从今天开始我一定每天观察它,期待大蒜快点发芽.

10月11日 星期五 中雨

今天我放学回家一看,观音菩萨的莲花宝座上怎么长了那么多的刺呀!走近一看,才知道是我的蒜苗长出芽来了,最高的已经长了三厘米了,可是最低的才长了一毫米长,我把蒜拿起来一看,怎么长了白胡子呀!难道这个蒜老啦,仔细一看原来是根呀!有的蒜根像胡子,有的蒜根像扫把,有的蒜根像刷子……

我想下次我的蒜苗应该可以长到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!

10月18日 星期五 晴

哇!原来蒜能听懂人类的语言呀!原来只有三厘米的'蒜苗,现在已经长到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!

我发现蒜苗不但长长了,其它的变化也非常大,大蒜的出芽口上的小块部分变成了紫色,往上看有六厘米翠绿色的苗,再往上看又有六厘米翠绿色的叶子,叶子旁边又长出一片大叶子,大叶子也是翠绿色的,非常可爱.再来说一说根吧!我猜根可能也长了十几厘米,你们可能会想我为什么不拿出来一个量一量呢?因为已经拿不出来一个了,蒜根已经盘根错结.由于蒜根被水泡得时间太长了,所以会发出一点蒜臭味.

蒜苗尽情长吧!

四年级日记 篇2

大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

经过几天的鹅毛大雪,太阳收起了温暖的阳光,我每次放学走在街上的时候,都想去堆雪人打雪仗的感觉。可是都没有实现我的愿望。

老师对我们说:“他们小的时候,到了冬天都会在外边打雪仗,堆雪人”那时我好像置身在其中,好像都感受到了打雪仗的快乐。

这天老师说:“可以带着我们去到外面玩雪”可把我们大家乐坏了,我们的心好像都飞了出去。这一上午的时间,在我们的盼望中过去了。

到了下午,老师领着我们三五成群的来到操场上玩雪,我非常高兴,老师先给我们照起了相,我趴在地上感觉凉凉就像雪在亲我,不一会我们开始了制作大赛了,我找了几个好朋友一起堆一个雪人,我们先把雪人的身子填出来,这时老师来跟我们一起做雪人了,老师做了个小脑袋放在身子的上面,老师说:“填雪”我们把雪都放到老师那里,老师说:“够了”我们才停止加雪,我们该把雪人的鼻子和嘴填上去了,我们用辣椒当嘴,用两个大大的.土豆当眼睛,用尖尖的胡萝卜当圆圆的鼻子,我们的雪人做成了,房老师和我们一起和雪人照了一张相,这个雪人看起来像一个外星人,所以大 家给这个雪人起了个名字,叫外星雪人。 不一会儿,我们开始了雪仗大赛了,我看见孙源哲往桶里裝雪向王帅博扔去,我们大家互相扔着雪玩的忘记了时间,满头都是汗水,老师也被我们开心感染了过得很快,在那里看着我们乐得合不拢嘴,时间好像过飞快不一会我们该回教室了,

我 们 恋不舍的回到了班级,可是操场上却留下了我们快乐的脚印。

四年级日记 篇3

今天又是充满阳光的日子,我今天异常的开心,可今晚发生的一件事,使我陷入了沉思与伤心。

今天值完日后,我飞快的跑回家。因为我想和妈妈呆在一起,我飞快地上了楼。“妈妈!”我大喊着,过了一会,妈妈把门开了。可是,飞进我耳朵里的第一句话竟然是:“赶紧去洗澡。”这对我来说号称灾难,不是我怕洗澡,而是我想赶紧把作业写完,好写征文“我的中国梦”。于是我便随便说了一句:“今天没空,明天再洗吧。”可是,就是这句话,妈妈的`表情马上由晴转阴,原来,我把妈妈惹怒了。妈妈生气的回到了卧室。我感到事情的严重性,于是便乖乖去洗澡了。

该搓灰了,可我够不着后背,于是便想叫妈妈来给我搓背。可是,被惹怒的妈妈很生气,火冒三丈,来到卫生间:“你不是有本事跟我犟嘴,怎么没本事自己洗澡,以后你的啥事我都不管,你想咋样就咋样,没人管你!”我听了,很难过。妈妈就给我丢下这么一句话就转身回了卧室,我看着妈妈的背影,难过极了,我呆呆的站在那里,伤心地哭了。

现在,我只想对我的妈妈说:“妈妈,我错了,请您不要生我的气了,我只想好好的把我的中国梦这篇征文好好写完,我真的不想惹你生气。”

四年级日记 篇4

今天是个值得玩耍的好日子,天气晴朗,微风轻轻地从身旁走过,在寒冷的冬季我一点也不想老老实实的待在家里了呢。于是我就叫上两位邻居家的小不点跟着我一起去玩。

为了不在寒冷的冬天被冻到,我决定运动运动,教教两个小屁孩怎么打羽毛球。首先我先准备好球拍和球,在简陋的水泥地上的在看准中线,讲好规则,认真地做好准备工作。然后我就握住她们的手教他们怎么拿拍子,和如何挥拍,最后就是发球了将拍子微微朝下,另一只手拿球,稍稍的.捻一点点羽毛球上面的绒羽,放下,挥拍,球就向天上飞去了。

我在家门前忙忙碌碌的教学,正巧碰见妈妈从外面的菜园子里摘菜回来,她站在那里笑话我说:“你自己还是一个半吊子呢,还教别人。”我不服气,好歹我会发球接球呢,这两个还什么都不会呢,我怎么就教不得了。为了显示我的教学成果,我就叫她们刚刚学到做一遍,可是不知道是我讲的不够具体,示范的不够到位,还是她们的理解能力有问题,拍子会挥了是没错,但是发球就惨不忍睹了,不是磕到边就是打了个空,我在旁边气急败坏,妈妈笑得合不拢嘴。