难忘小学生活作文【优选15篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的难忘小学生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
那些种在校园里长不大的记忆,2015年的秋天我来到我们这座校园。一年级我上学了,二年级我进步了,三年级我长大了,四年级我懂事了,五年级我做到了,今年六年级,我要毕业了……
“风烟俱净,天山共色。从流飘荡……”我们班同学大声朗读着,伴随着朗读声的是窗外鹅毛般的大雪。下课了,我们班的三个同学要去领营养餐。他们出了教室门大步流星的跑向厨房,鞋上的'灰印在了洁白的雪地上。
我边吃着鸡蛋喝着牛奶,边看着窗外的大雪,我迫不及待地吃完营养餐,借洗手的名义出了教室去玩雪。走出教室门,二话不说开始堆雪人。我先滚了一个小雪球,又滚了一个大雪球,把它们放在一起,再在小雪球上按两颗石子当眼睛,一片树叶当嘴巴,一个小雪人就大功告成。
不过,越来越多的人出来玩了,我的雪人一不小心被人踢坏了,我拿起一个雪球就朝他丢去,他看我朝他丢雪球,他也丢来一个大雪球,不过好在我身手敏捷躲过去了。我又丢了几个雪球,他也丢了几个,我们就这样开启了打雪仗模式。
“上课时间到了,请同学们回到教室准备上课。”上课铃声打断了我们的笑声,我恋恋不舍地走进教室,心想:下个课间再找他玩吧。但下个课间我没有找到他……
那些留在岁月中忘不掉的纯真,雪花是美好的,岁月是美好的,童年是美好的,小学生活是美好的,也是难忘的。
时间飞逝,六年的生活犹如缓急的溪水,匆匆流去。很快我们就要毕业了,告别生活了六年的母校;告别了朝夕相处的同学;告别我们的'恩师,一切都是那么的不舍。
在我们美丽的校园里,到处洋溢着我们的欢声笑语,留下了我们美好的回忆――有笑、有泪、辛酸挫折。可我们还是一步一个脚印,坚强的走了过来。
回想和同学们坐在教室里一起快乐的学习时,我们收获了许许多多的知识,同时也收获了无穷无尽的快乐;当我们考试成绩不理想时,我们收获的只有那又涩又咸的眼泪;当我们在火辣辣的太阳下艰苦训练时,我们感到辛苦,可我们一想到集体的荣誉,再苦再累,全都迎风飘走吧……
时间飞逝,六年的时光如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我们留下了串串回忆,像编织了一个个记忆的铃铛,让我们永远的珍藏下去吧,它将成为我们永久的回忆,成为我们一辈子绚丽的篇章。
说再见,别想永远!就让我们一起谱写那慢慢人生路上的绚丽篇章吧!加油!我们还会相见的!
“十年寒窗苦读”这句话是来形容学习阶段学生的不易和辛苦。但是这句话不适合用在我们这个时代的读书人,因为我们在小学生涯是快乐的,不像古代那样无味。
这六年地小学生涯,给我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有泪,有努力、有收获,有付出、有成果。最让我难忘的是老师的教育方式。我们的数学老师牛老师虽然课上严厉,但是课下仍跟同学们有说有笑。我们的语文老师曹老师上课,有开心的地方老师就与同学们一起开心。但是笑一会就行,不然就影响到上课了。
再回想起那“元旦晚会”。大家欢聚一堂,不分学习好坏,不分老师同学,都一同看节目、做游戏、发礼物、切蛋糕。每当这时,老师也会与我们一起开怀大笑。
再回想起这些事情,又是多么怀念,多么地不舍得离开这个记忆与知识的殿堂。但是时间就是这么毫不留情,夺走了我最宝贵的岁月。
在过去的日子里,老师教我们为人处事,现在我还铭记于心。老师授予我们的知识还萦绕耳畔,老师为了我们失去的.青春更是无以为报。
感谢同学的关心与帮助,感恩老师春雨般的教导。甚是有幸,能在朴园小学与老师同学一起渡过这段美好的小学生涯。
时间过得真快,转眼间,小学六年的光阴过去了,我将离开母校,奔向新的学校,可我舍不得,母校的每一个地方都有着我和老师、同学各种各样的回忆。
“老师,刘老师”我舍不得您啊!您教了我六年,在这六年的时光里,您教了我很多,我记得我报名的时候,我还是一个什么都不知道的小孩,我进了这个班以后,您耐心地教我知识才有了今天的我,是你教会了我做人的道理,这六年,您对我的关怀,我都是看是看在眼里,记在心里,有一次,我没考好,以为您会批评我,可您没有,您用您亲切的手抚摸我说:“没关系的。”你用那关切的话语激励我前进,使我成绩慢慢上升。刘老师,我永远忘不了您。
六年了,我同样舍不得的'还有我的同学,同窗六年,他们给了我许多快乐,让我不再孤独。当然,我学习上的进步也少不了他们。还有我的好朋友李宇倩,总是在我“山穷水尽疑无路”时点通我。我望着李宇倩打心底佩服她,我真舍不得她们。
在我心里,更舍不得的还是上了六年的母校,母校像一个彩色的方盒,里面装着我五彩缤纷的童年。现在,离毕业已经不远了,每当我走过从家到母校的路上时,我总有些留恋,我自己都算不清走过多少次了,这条路印着我成长的小脚丫,也挥洒着我和小伙伴们的欢声笑语,
我舍不得老师、同学,更舍不得养育了我六年的母校,这时,我心里酸酸地可又有种说不出的甜蜜。
我即将离开我的母校,六年的小学生活还历历在目,六个春夏秋冬,在弹指间中被刚出的太阳蒸融了,被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象,因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。
一年级,我们依依不舍的离开父母,走进这陌生的校园,带上鲜红的红领巾,拿起崭新的课本,上起了小学中的第一课;二年级,我们开始学习博大精深的汉字,体会一个个字的含义;三年级,我们变得独立了,不需要大哥哥大姐姐的帮助,可以自己做些事了;四年级,我们已学会查资料、查字典了,不用依靠拼音便能翻阅书籍;五年级,我们成为了大哥哥大姐姐,每天都要帮助低年级的.同学抬早餐、送早餐了;六年级,我们即将毕业,满怀着对中学的憧憬与对小学的不舍,如同一颗棋子不知下哪儿好——举棋不定,只能珍惜与同学相处的每一天……
这六年,母校就是我的“家”,而同学是我的“兄弟姐妹”,老师则是我的“父母”。在这个特殊的“家”中,当我遇到困难时帮助了我解决问题;当我忧愁的时候与我一同分担,并安慰。
人生路上,总会经历一些悲欢离合眼前六年的时光已悄然离去,回想起老师的关心,同学的关照,我的心中便浮起了一丝丝甜蜜的薄雾。
记得我在三年级的`时候曾经因为头摔破了而号陶大哭,这时是老师在第一时间跑过来为我包扎伤口。给我关照。望着老师温柔的目光。我的心就如同得到了爱,一股暖流涌上了心头,我不在哭泣,心中的温暖巳将我的痛苦吹散。当新的阳光照射到我身上。我己流下感动的眼泪。如今我将毕业。可是我忘不了,忘不了老师对我浓浓的爱。
在这六年里,忘不了的还有同学们的那一句句激动人心的鼓励。记得在六年级时,我参加了学校的运动会,400米跑步可是我的强项。到了赛场上,我饱的都是800米,我有点紧张,因为800米我可不一定能够取得到名次呀!看看那一圈圈的跑道,我顿时害怕了,心中犹如一团火焰燃烧着逼近。突然间,我一下子如同一匹烈马与大家一起跑了过去。一圈,二圈,三圈,到了第三圈时,我的体力渐渐没有了,感觉整个腿都已经不听我的使唤了,我汗流夹背、实在没有力气跑下去了。
这个时候,我身旁的选手一个个都在超越我,我心中十分着急,就像热锅的蚂蚁,可脚更不听我使唤,到后来竟然乱了。
加油!加油!加油!我耳边响起了同学们的声音,我使足了劲儿,继续坚持在跑道上是他们的安慰,我又一次从心中浮出了感动。六年中我忘不了,忘不了同学们的关心。
六年的时光如同白驹过隙,一转眼我既将毕业了。但我忘不了这美好的时光。
“时间过得真快呀,六年的小学生活马上就要过去了!”我感叹道。这时,身旁一个同学对我说:“光阴似箭,日月如梭,我们马上就要毕业,进入初中了。”听了这番话,我有些恋恋不舍。因为,在这座学校有许许多多的事情和人让我十分难忘。
记得有一天,我和同学们一起玩游戏,游戏的名字叫着撕名牌。我们先定好了游戏地点和时间,就期待着那场开心的'游戏了。
好不容易等到了中午,我走到指定地点,发现同学们都在那儿等着我了。我见自己来迟了,有些不好意思。过了一会儿,我们各自分好了组。我这组有:王家豪,张强胜,邹捷。对方组有:张宇翔,王傲伟,张优,刘浩然。分好组以后,我和队友们走向我们的“基地”:梯梯口。这里是一个“寸草不生的地方”。我们刚站到指定地点,对面的张宇翔就独自冲了过来。我们看他只有一个人,就放下了那颗警惕的心。过了一会儿,我和队友们走向张宇翔。他看到我们一起走过来,那种眼神很怪异地看着我们。他心里肯定在想:敌众我寡,我还是先走吧。可是,经过一番激励争夺,我们还是输了。
光阴似箭,日月如梭,时间过得真快啊!那场游戏虽然过去很久了,但那天的场景却一直留在我的记忆中,十分难忘!
啊!再过几年,我就步入了六年级的门槛。或许,明年的今天,我们就要说再见了,可是,这里的一草一木却使我十分难忘。
我步入校园,看见了花坛。你是否还记得四年级的植树节时,我们亲手种下的小树苗,如今,却早已长成了郁郁葱葱的大树了。还记得当天,我们兴高采烈地提着工具和树,来到花坛前,挖坑、栽树……仍今也没有忘记。还记得那个小插曲吗?挖好了坑后,嬉闹的王华宇率先摔进坑里,成了一个“泥巴怪”。紧随其后的人也无一幸免,成了一群“泥巴小兵”。
我抬头往上看,还没来得及收好的彩带映入眼帘,随之,我又乘上了时光船,在记忆的海中随风飘荡。
那一个元旦,我们欢声笑语。谢东成的.调跑到火星上的歌使我们开怀大笑,而随后的一个故事又使我们潸然泪下。我拿着根双截棍在那儿耍了起来。不过,棍子卡住了。我一不小心打到头上,便顺势一倒地,果然全班响起了大笑声……
我随之上楼,看见了一对路队正整齐地码好,出发。这使我想起我第一次看电影。电影的内容早已忘了是些什么只是记得那天很开心。
我慢慢走出校园,心中久久不能平静。再过几十年,我们眼中的童真已消失,取而代之的是一种沉稳,一份责任。长大有好,也有坏。不过现在,我希望时间永远停在这儿,停在我们那难忘的小学生活中吧!
五年时光转瞬即逝,即将迈入初中的我带着些许留恋和不舍,常常会回想我幸福的小学生活,那是我美好的回忆。
一天下午,外面突然下起了倾盆大雨,雨水在教学楼底楼的木板上汇集成一条条细细的小溪流,雨水越聚越多,渐渐的形成了一个大水坑。豆大的雨点落在了上面,泛起了阵阵涟漪。雨来的快也去的快,没多久就停了。
“叮铃铃,叮铃铃!”下课铃欢乐地响了起来,我和小虞冲出了教室门。雨后的天空碧空如洗,我和小虞攀着阳台往下望,只见一楼的.同学们冲进水坑,拼命地踩了起来,溅起的水花四处飘散,欢乐极了。
小虞拉着我,到了一楼,寻了一个大水坑,她兴奋地说:“我们来跳水坑吧!看谁溅起的水花更高,我先来!”只见她蹲着蓄力,脸上放出灿烂的笑容,感觉自己势在必得,纵身一跃,跳入水坑,只听“啪”的一声,像播放音乐一样,真好听。周围溅得全是水,幸好我灵活一跳,躲开了水花,得意地说:“哈哈,溅不到我吧!该我了”。我往后退了几步,往前一冲,用着立定跳远的姿势,用力地往水坑里一跳。这个水花可大了,把水坑里的水都快溅没了,我们的裤子也就更不用说了,都湿透了。就这样几个来回,我们踩得越来越起劲,水花飞溅起来,我们的身上与脸上全是水,也全然不顾,我们的脸上洋溢了笑容,笑声回荡在校园里。
如果时间可以停止,我希望可以永远定格在这一刻。现在想起来,这份无拘无束的玩水时光真是美好,望这份回忆能永远定格在我们心中。
时间过得可真快,转眼六年的小学学习生活就要结束了,回想起来就象是昨天发生的事一样。这里有我深爱着的老师,有我不愿舍弃的同学,有师生之间的.情谊,有同学之间的友谊,有......
妈妈常对我提起我刚刚上学时的情景,她说那时的你们只觉得比地面高不出多少,可还得背上一个几乎与自己差不多大小的大书包,手拉着手走进校园,当时的你们对学校充满了渴望与陌生,既有对知识的渴望又有对周围环境的恐惧。那时我们这一群无知小孩子让我们老师操碎了心,张老师每天都是哑着嗓子回的,在她的谆谆孝导下我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理。
上小学二年级后直到五年级我们和老师之间除了是师生关系外又多出了尊敬和依恋。没有老师们的教育我们这些小树就不会成材,就不会成为祖国的希望,我们就象一棵小树,老师要不停地削去我们身上多余的枝丫,我们才能成长为栋粱。
现在我们是小学六年级了,马上就要知别我的母校了,想起来更加的不舍。六年的小学生活,老师,同学,我爱你们,我不想长大......
再过两个月,就要离开那个美丽的小学了,不禁又想起那些事。
在语文课上,我不敢发言,总怕说错了闹笑话。但是老师经常说,只要有自己的想法,就要大胆说出来。又一次,我鼓起勇气站了起来,老师只对我的回答给了两个简单的字:不错。可能这句话在我认为是在表扬我,别人看来就是简单的两个字。这两个字也是我在以后的课上都敢于发言、积极向上。 记得在五年级,有一个副课老师非常严厉。他正在讲课,我在拿东西,坐在旁边的同学说:“你拿老师的练习册答案。”“我没拿”。我反驳,然后我们俩就小声的争辩。老师又走过来,冲我们俩个说:“站到外面去。“记者,老师就出来批评了我们。我红着脸走进了教室,一心只想,我们班主任都不怎么批评我,她凭什么批评我。可是坐在教室里,心里忐忑不安,也不敢出声。还是自觉地感觉到自己的`错,老师有资格批评我……
也许每一个学生都是这样。在娇宠下生活并非是什么些好事,养出来许多坏毛病。 现在又想起老师的表扬、批评,想到自己为两个字而奋斗时的情景,更加的舍不得自己美丽的母校。
时间就像沙滩上的沙土,风一吹,便灰飞烟灭了。六年说着其实挺长,其实这六年转瞬即逝,我们马上就要毕业了,在这六年,我们之间发生了多少难以忘怀的事情。
在这六年里,我们同吃、同睡、一起玩耍、一起难过、一起努力奋斗。令我最难以忘怀的是那次四年级的的时候:在三年级暑假末,我的脚不小心扭伤了,到了学校还是没好,当时妈妈把这件事请给了老师说,具体的我也不知道,我在上铺,也没有跟老师说要换到下铺去睡。就在开学的那天晚上,老师忽然来到了我的宿舍,让我和下铺的`同学换了换位置,当时我就觉得心里暖暖洋洋的,我也没有跟老师提脚受伤了,不能在上铺,要跳到下铺,老师要管四十二的同学,还要单独想着我。
从那以后,老师每天叮嘱我让我记得喷药,每天都来问问我脚请了点没有,每次上操的时候都不让我去,早上跑步的时候让我单独回到教室里。同学们也来帮助我,上厕所的时候这个扶着我,那个掺着我,都给他们说了我没事但是他们还是要帮助我。在老师和同学们的不断照顾下,我的脚也慢慢的好了,我也能和同学们一起做事了。
那件事情令我至今难忘,现在想想心里还是暖洋洋的。
学校的天,依旧是那样的蓝;学校的水,依旧是那样的清。我坐在石阶上,一会儿望着天,一会儿望着水。我突然想到:我们真的要离开了吗?
这校,却有些变化了:鸟儿发出伤哀的鸣声,花草随着风飘荡,教学楼也似乎变暗:一切都变慢了,难道一切都在送我们走完这最后的小学生涯吗?我似乎哭了:时间,你就不能再等我那几分钟,甚至几秒钟吗,让我多看一看?我拾起一块小石子,向水里砸去:“扑通!”一阵阵波纹微微散去,只留下一片片嫩叶正随着波纹渐渐荡向远方……
这人,是那么使人留恋。坐在这间宽敞的教室里,看着一张张可爱的脸,看见大家举着的手一左一右地晃动,都是多么想老师请他回答问题呀!
在运动会上,我们大家齐心协力地击败了最强的对手,最后夺得了冠军;在体育课上,我们被老师罚跑二十几圈,最后一个个都累得瘫倒在地;在语文课上,我们的'老师给大家带来锅铲,为大家做出一顿香喷喷的蛋炒饭,在老师的指导下,大家都妙笔生花,最后写出了一篇篇令人称道的好文章……回想起来,我都要感慨万分,好像是昨天才发生一样。
我们的妈妈――唐老师,我们即将分别了,您也即将接下一届的学生了,您一定会想起我们,如果想我们啦,我们就再回来看您,无论您走在哪里,我们之间的心桥永远都是推不倒的!
即将离去,我才发现时间的珍贵;即将离去,我才明白友情的重要;即将离去,我才感受到小学时光的美好……
光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学的生活即将逝去。我将告别亲爱的老师,亲爱的同学,亲爱的母校,开始新的初中生活。
在这六年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到那里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我个性害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,个性害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕……母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的`器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣啊!
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。
六年的小学生活中,留下了太多太多的记忆,让我刻骨铭心。就要毕业了,就要离开朝夕相处的老师和同学,无数的话语涌上嘴边,却无从说起。
想起刚入学的那一会儿,仿佛还在昨日,一转眼就要离开这待了六年的母校,离开这曾一起玩耍的同学,离开这曾教育我们的老师。戏中涌出了对于母校的不舍,对于同学的不舍,以及对于老师的不舍。
回忆往昔,记得我小学生活的第一堂语文课,我们并没有上写什么内容。老师来了。“同学们好!我是大家的语文老师,陈老师!”陈老师用着轻快的语气介绍着自己,我们也互相做了自我介绍。
现在即将离开母校我也有许多话想要对陈老师说:“陈老师,谢谢您六年来的陪伴。我那些成绩的.背后,无不凝聚着您的心血与汗水是您的教诲使我有了这些成绩,是您每次认真地批改作业让我知道了自己掌握知识的程度,是您让我改正了粗心的坏毛病。
您每次批改试卷都是如此的认真,每次批改作文都是字斟句酌,将我们作文中的错误都揪了出来,将我们作文中的好词好句都找了出来。
我爱您老师,我永远也不会忘记您对我的教导,我会将老师您对我的教导之恩永远地铭刻在心!