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感恩成长作文
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感恩成长作文

【精华】感恩成长作文四篇

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的感恩成长作文4篇,希望对大家有所帮助。

感恩成长作文 篇1

地震,撕裂了房屋,分离了骨肉,令世人悲恸,天地动容。震后很长一段时间,学校不再有往日的欢声笑语和勃勃生气,很多孩子只能与家人躲避在安全而简陋的地方。校园里没有了琅琅的读书声,没有了悦耳的歌声,没有了追逐嬉戏的热闹。那时,孩子们返校上课几乎成了一种奢望,他们的脸上,也渐渐失去了本该有的、天真烂漫的笑容。

作为地震灾区的教育工作者,我们看在眼里,急在心里:物品可以重买,房屋可以再建,但,孩子们的学习是不能耽搁的呀!

就在我们一筹莫展的时候,很快,地震灾区汇聚了所有人的目光。“一方有难,八方支援”,全国人民给予了我们最大、最及时的关爱与帮助。他们捐款捐物,搭建板房,积极参与灾区重建,亲切慰问灾区的孩子们。

他们是在用自己的行动,尽可能的慰藉孩子们幼小的心灵,尽可能的平复孩子们大灾之后的阵痛,也正是他们,用心灵谱写着人间大爱的赞歌。他们,不仅重燃了灾区人民的信心,还让灾区的孩子们感受到了这爱的无私与伟大。

那时候,在许多爱心人士的努力下,板房学校很快建成并投入使用,孩子们又回到了自己的学校。虽然教室简陋点,但影响不到孩子们学习的激情。他们徜徉于知识的海洋,渐渐淡忘了地震灾难所带来的苦痛和伤害。

在一个极其普通的日子,每一个身处灾区的孩子们还意外得到了一份特别的礼物——爱心包裹。在板房教室里,孩子们拿着爱心包裹,脸上洋溢着兴奋与喜悦,让老师觉得由衷的欣慰。那一刻,包裹好似爱之甘泉,滋润着孩子们的心灵,重塑着孩子们的自信;那一刻,爱在相互传递,爱在悄然流动,如清泉般明澈。

孩子们久违的欢声笑语淹没了一切,尽管仍有余震,仍在板房教室上课,但,此时的孩子们,充满了对学习的渴望,饱含了对生活的美好憧憬。他们相互炫耀着手中的.福娃,相互欣赏着对方的礼物,相互展示着彼此的书法……天真、快乐、童趣又溢满校园。这,难道不是爱的力量吗?

当看到他们用爱心包裹里的彩笔描描画画时,当看到孩子们画出的一张张精美的作品时,我想,灾区的孩子们,正在用心描绘绚烂的明天,是这人间真爱,让他们更自信的面对困难与挫折,更勇敢的面对未来与挑战,我为孩子们能摆脱心理阴影而感到高兴。在那每一张画纸上,不光画出了他们阳光般的心境,更倾诉着他们共同的愿望。这是用爱心书写的传奇,我们有理由相信,灾区的明天一定会更加美好的。

这小小的包裹,寄托着片片真情,感动着无数灾区的人们,更感动着莘莘学子。经历这次大灾,孩子们内心涌动的一定是感恩与回报。“天灾无情,人有情,大灾之后有大爱”已铭刻于孩子们的心中。他们正以实际的行动在传承美德,诠释这爱的真谛。

历经大灾磨砺的孩子们,在爱的感召下,必定会更加坚韧、茁壮的成长。这是国人方幸,这是民族之福,而重建中的地震灾区,也将会创造出更辉煌的明天。

感恩成长作文 篇2

母亲是伟大的,感谢妈妈一直照顾我,让我长大成才。

妈妈,还记得有一次放学后,天不作美,哗哗地下起了大雨,像筛豆子似的,同学们撑开花花绿绿的伞,像盛开的花飘进雨中。我没有带伞怎么办?我回头一看,还有我班的高明同学也没带伞。我们就患难与共,在这里等吧。

正在这时,一个人影朝我走来。啊!妈妈,是她。她是来给我送伞的,我扑到妈妈怀里。我一看,她打着一把伞,手里还拿着一把伞,分明就是我们两个人一人一把。我高兴地对妈妈说:“妈妈,你可来了,我都等你好长时间了。”

我们正准备走,妈妈朝教室望了一眼看到了高明,就说:“那不是你们班高明吗?他是不是也没带伞,我们把这把伞给他吧。”说完她就把这把伞递给了他,高明调皮的说:“谢谢阿姨!”便蹦蹦跳跳的走了。我和妈妈打着一把伞往家走,这时雨越下越大,打在伞上“啪啪”的响,好像交响曲。妈妈紧搂着我,又怕我淋着,把伞使劲歪向我这一边。这时路边的雨水汇成小溪,雨溅在上面好像调皮的娃娃在跳舞。雨虽然很大,我在妈妈身边感到很安全,很温暖。我情不自禁的哼起了“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”

回到家里,我一看妈妈的半边身子都淋湿了。我拿了一条毛巾,对妈妈说:“妈妈,你淋湿了。”妈妈说:“没有关系,只要你没有淋湿就可以。”说完,脸上露出了慈祥的笑容。

爱自己的`孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。她顾了自己的孩子,又顾了别人的孩子,却顾不上自己,她有伟大的爱。

在感恩节来临之际,我想对您说:“妈妈,我爱你!”

感恩成长作文 篇3

一个清冷的夜晚,惨淡的月光倾泻在道路两旁的梧桐树上,连连的考试失利,让我的心也如这夜晚一般冰凉。走过一户人家的窗前,忽然,耳际传来一阵悠扬的琴声,那样的婉转、轻灵。我似乎听懂了,阳光、鸟语、潺潺流动的小溪,朵朵飘浮的白云……我停住了烦躁的脚步,驻足聆听。忽而,我的心也变得开朗了,只感觉一股温暖流遍全身,让我如沐春风。定神,我轻松离去,留下的是一串轻盈的脚步……

我感恩于这美妙的琴声,它让我的心变得豁达。由此,我想到感恩于母亲的关爱,它让我心存温暖;想到感恩于朋友的安慰,它让我懂得坚强。我感恩一草一木,一个清新的早晨,一个雨后的黄昏,它们让生活变得更加美好。

一个风雨潇潇的午后,我焦急地在车站等车,雨水打湿了我的发梢,淋湿了我的衣裳。这时,上方突然出现一片“晴空”。我诧异地抬起头,一个关怀的目光映入眼帘。我感激地望着眼前这位陌生的'阿姨,目光交织的一瞬间,温暖四溢,驱走了寒冷与风雨。不久车来了。我回头轻声说了句,谢谢。忽然,一阵呜咽声传来,是个小女孩,她的月票丢了。我将她扶上车,在投币箱里放了两枚硬币。她抬起头,也用同样诧异的目光望着我。继而,女孩的目光里闪射出阳光般的色彩,她感激地说了句,谢谢。顿时,我的心如雨后天晴的大地,洒满阳光。感恩,让我的心永远温暖。

感恩是场及时的春雨,滋润你我干枯的心灵;一个清冷的夜晚,惨淡的月光倾泻在道路两旁的梧桐树上,连连的考试失利,让我的心也如这夜晚一般冰凉。走过一户人家的窗前,忽然,耳际传来一阵悠扬的琴声,那样的婉转、轻灵。我似乎听懂了,阳光、鸟语、潺潺流动的小溪,朵朵飘浮的白云……我停住了烦躁的脚步,驻足聆听。忽而,我的心也变得开朗了,只感觉一股温暖流遍全身,让我如沐春风。定神,我轻松离去,留下的是一串轻盈的脚步……

感恩成长作文 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好: 在我们的生活中,有着许许多多的感恩,亲情,友情,恩情,同情心……等等等等。伴随着我们地成长。

在我们的生活中,就有这样的人: 小华背起书包边对爸爸说:“老爸,你给我一元钱,让我去给那个乞丐。”老爸皱了皱眉头对我说:“小华呀,我跟你讲哦,现在很多乞丐都是装的。别看他穿得那么破烂,有可能比我们还富呢!”(用温州话讲的)“不会这样的吧!”小华吃惊地问。“唉呀,你小孩子就是太单纯了,这样很容易被骗的!”“他们就算是装的,那他们也很可怜啊,在那么冷的天穿着那样单薄的衣服出来乞讨,很不容易的哩!”“哎,你别忘了,他们的`钱有可能比我们的还多哩。

“我不管,如果你再不给我,我就把课后管理费(100元)给他。”小华威胁道。“好吧,好吧,真是被你打败了!说真的,你的同情心也太会泛滥了吧!”老爸边说边从口袋里掏钱给我。我乐滋滋地下了汽车后便将那来之不易的1元钱放在了那乞丐的手中。当小华放进去以后,乞丐还对小华说了声谢谢…… 所以,我们更应该走进<感恩亲情,共同成长>的生活中。