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小学生作文
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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学生作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

包拯的故事

包拯是我国历史上有名的清官。他小时候,读书非常用功,喜欢动脑筋想问题。

一天早上,姐姐煮了几个鸡蛋,先和妹妹分着吃了一个。然后,姐姐故意对小包拯说:“你常说自己长大后要做一个会审案的`人,今天考考你。刚才我煮的鸡蛋少了一个,你说是谁吃了呢?”

包拯把全家八个人都请到大厅里,围着桌子坐下来。他提来一壶清水,又拿来八只碗。他叫每个人喝一口水,在嘴里漱一下,再吐进碗里。当姐姐漱口时,包拯看见她吐出来的水里有一点点蛋黄渣。包拯想了想,要其他人继续漱口。最后轮到妹妹漱口了,只见她吐出的水里也有蛋黄渣。包拯走到妹妹身边,笑笑说:“这个蛋是你和姐姐分吃了,对吗?”

大家称赞小包拯真聪明。

小学生作文 篇2

星期四下午第一节是语文,老师和我们玩了个游戏叫“画鼻子”,老师先让王孜涵画一个小朋友脸,这张小脸胖乎乎的、圆溜溜的,老师又让常殿硕画上半圆形的.耳朵、小小的眼睛和微笑的嘴。

游戏规则是“让一个同学用眼罩蒙上眼睛,再转三圈。”说完游戏规则老师就说:“我们来让几个同学画画鼻子,看谁画的准确。”只有两个同学举手,老师第一个让纪英正上去画鼻子,老师先拿起眼 罩,把纪英正的眼睛蒙上,然后问纪英正:“你有什么心情?”纪英正就说:“很紧张,害怕画不准。”说完这些,老师就让纪英正转上三圈,然后给纪英正了一个粉笔,让纪英正上去画鼻子,纪英正 摸了一会儿黑板,怎么也确定不了,最后纪英正下定决心要画到着,纪英正就使劲的画了两个点,还没等到纪英正摘下眼罩的时候全班同学都哈哈大笑起来,纪英正摘下眼罩时,看到自己画的鼻子在脸 的外边。

第二次老师要让一个女同学上来,纪鸿羽让老师选上,老师先让纪鸿羽蒙上眼睛,老师问:“什么感觉?”纪鸿羽说:“很黑。” 老师什么也没说就让纪鸿羽转三圈,转完三圈之后,老师给纪鸿羽了一 个粉笔,纪鸿羽就走到黑板的前面,然后想了想就画到了鼻子的地方,纪鸿羽把眼罩摘下来一看,自己画到了位置很高兴,老师就说:“有什么感受。”纪鸿羽说:“很高兴”然后老师让纪鸿羽下去了 。

第三次老师让一个男同学张莹东,张莹东带上眼罩,老师再让张莹东转上三圈,让后让张莹东到黑板的前面,张莹东画了一个点,画对了,张莹东摘下眼罩,老师就问:“什么感受?”张莹东说:“真 高兴!”然后老师就让张莹东下去了。

我觉得这次游戏我很惊讶,带上眼罩就能把鼻子画对,我真佩服他。

小学生作文 篇3

清明已经来临了,不知怎么的每年的这个时候都会下起大雨来。这正如杜牧所说的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

这天,大家刚好去祭拜已经逝世的亲人。

来到昌国寺,已满头大汗的大家望了望接下来的.路,只见蜿蜒曲折山路泥泞不堪,看起来很不好走啊!但想想来这里的目的,大家还是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥和水,水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成为一个“泥菩萨”。经过一段时间的艰难行走,终于来到了目的地。

这里鸟叫声声,空气新鲜。来到坟前,只见叔叔把准备好的食物拿了出来,把筷子摆好,接着拿出并点燃蜡烛、香和纸钱,然后再在坟前一个接一个地跪拜。轮到我时,不知怎么的忽然想起了奶奶在世时的一幕幕情景,眼角的空间被泪水占满了,此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜……

小学生作文 篇4

不知道,那奔跑的风儿会不会止步,让他在风中找寻你的回眸;自从遇见你,风的旋律就主宰了他。飘渺无垠,一片无根的落叶,你让他升腾,他就尽情地飞;你让他跌落,他就默默地失落。他忘记了曾经拥有的绿荫与花朵,心甘情愿地漂泊在苍凉的天空,任凭风雨将他缚裹,任凭霜雪蹂躏他单薄的身体。尽管他知道:荒漠孤独,泪水泥泞,落叶的感情只有在践踏里找回自己的归属。他依然,守在帆的尽头,盼着风儿吹过心河……

他努力地奔跑,追赶北去的`秋风,你看那身后的路,一片繁花似锦…… 他想把春天送给你,融化北极千年的寒冰,让你,抱着春天,沐浴春风;不会凋零,更不会枯萎。如果你能感觉风的温柔;如果你能听见,风的叮咛;如果你期盼,风的缠绵;如果你的心里,有着风一样的升腾…… 他会在风中拥抱你…… 任时光飞逝,任岁月流淌…… 任繁华殆尽,任地老天荒……

风有生命吗?没有?但我知道,自从遇见你,他就将生命赋予风中,风的内涵,是他生命的全部,每当夜深人静的时候,微风轻拂你的身体,落叶飘过你的窗前,你会听见他心息激烈的脉动吗?你会听见风铃轻诉的歌声吗?

风有感情,也没有,狂怒的时候,它掀起海啸吓唬你,温柔的时候,它总是吹过那毛毛细雨。假若这不算感情,我愿将生命给它,让风儿伴着他,摇小船,吹晚风,看夕阳,开快车,奔天堂,风风雨雨一世,平平淡淡一生……