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[精华]快乐的成长作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的快乐的成长作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长是一段旅程，旅途中充满了快乐，需要你我慢慢去体会和领悟……
“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话……”，当我们口中哼唱着S.H.E的《不想长大》时，心里在深深抵触着成长，同时又渴望长大。我深深知道，唯有不恐惧成长，才能长大。
成长中的自己，总是把父母满怀疼爱与关心的话语看成是无限循环的唠叨；成长中的自己，心怀着叛逆和张扬，想用自己并不丰满的臂膀去拥抱阳光。把父母的关心视作禁锢自己的牢笼，有时忍不住地嘶喊、挣扎，如被束缚的野马一样渴望奔向自己的远方。或许这便是成长，成长中的我们便是青春矛盾的复合体。
盼望着，盼望着父母都去出差不在家了。终于，自己的那片小天地可以拨开乌云见青天。忍不住欣喜，忍不住欢呼与跳跃。成长嘛，就要学着父母的样子干家务、做饭、洗衣、打扫房间。脸颊上布满的汗水映衬着内心的喜悦。当炊烟袅袅升起时，厨房中弥漫的香气似乎在炫耀自己的劳动成果。
沉浸在饭菜香气中，自己却在默默酝酿着要跟父母说的话，想象着父母回来时看到房间焕然一新，餐桌上饭菜丰盛时的惊讶表情，内心充满了雀跃。我想他们会为自己的女儿而骄傲，为孩子的长大而感到欣慰。我也要向他们宣布：爸爸，妈妈，你们的女儿已经长大了！她可以帮你们分担一些事情，不会再让你们操心了。当话从口中说出，父母眼中是怎样的热泪盈眶呢？我知道里面一定有着欣慰的泪水。然而，父母回来，话到嘴边，嗓子便哽咽了。我不知该说什么好，眼眶微微有些湿润，鼻子酸酸的.。我才知道，我所做的不及父母为我所做的百分之几。
原来，“成长”不等同于“长大”。感谢父母，感谢他们在我的成长中对我的无微不至的关怀。成长总是这么奇妙，你抵触它，以为它离你那么遥远。其实，它一直与你如影随形，它一直在那触手可及的地方。
回首往事，成长的道路上有烦恼、困难、艰辛，但更多的是成长的成长。因为，成长的路上，时时有父母的呵护。
在人生的路途里，每个人都能找到自己的快乐．尽而的充实和完善自己．像学生来说，校园就是他们的快乐，因为社会的安排，使学生的活动范围缩减唯一．但谁都不会反驳，因为一个人的学生时代是美好、快乐、充满希望的……
现在的我已是告别童年，迈入青年的小大人．虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷地感谢成长，是它给我带来了快乐，是它让我走向成熟；更是它给我的旅途带来了不少的绿洲和海洋！
还记得，在小学，我是一个天真烂漫、活泼可爱的女孩．由于在家里呆惯了，来学校不是很习惯，而且厌恶，但因为我的.天生性格，没多长时间就适应了。可老问题解决了，新问题又产生了．我开始对学校的任何事物都产生疑问．例如：为什么老师教我而我不教他呢？为什么“铃”一响就上课下课呢？为什么老师让做什么就做什么？这些疑问总在我的脑海里转来转去--久久不能挥去．当我鼓勇气问老师时，却换来了冷嘲热讽；又当我问起最信任的妈妈时，却换来了“傻孩子，你真是自讨没趣．”在我正闷气的时候，爸爸回来了．我毫不抱希望的，并带着批评的可能，将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十地告诉了他……爸爸回答了我的疑问．原来也是一种“自然规律．”我那天非常高兴，问我的思考画上一个句号！
曾几时，花季悄然而逝，雨季匆匆而过；而今，拥着一份欣喜，怀着一丝不安，我进入了一个多采的，令人羡慕的季节。成长的我--- 爱读书。不只何时，儿时的嬉笑已成了回亿。当学子忙于应付试题，当大人疲于经商炒股，日暮的灯下，我端坐捧读，为屈原的壮志难酬扼腕不平，为朱自清的自然朴实感动不已,驻足雨果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路撒哈拉....并非一心只读圣贤书,但却真的喜爱读书.每与三毛.雨果相约,总有会意陶醉之情，久久不愿暂别，直至夜阑人静。成长的我---爱幻想。拥着自己的梦，任思绪乘风远扬。我幻想：我是一个水手，惊涛骇浪为我洗礼，探寻宝藏是我的追求；我幻想：我是一个普通的工人，平凡是我的岗位，脚踏实地是我的宗教；我幻想：我是一名医生，点燃生命之火是我的使命；我幻想：我是一名教师，桃李满天下是我的欣慰。也许有人说教师不是一代中的精英，但我愿下一代踩在我的肩上成为时代的精英。成长的我---不自卑。也许有人说朝气蓬勃的青年没有自卑，因为理想为他们指引道路。但现实的严酷有时却并非如人所料，当我以百分之百的自信去尝试而迎来的却是毫无余地的失败时，自信以转变为百分之二百的自卑。爱读书，爱幻想，不自卑，这就是我。拥着属于自己的那份色彩，满怀热枕，我憬未来。
我成长的每一刻，都是快乐的。当我还是婴儿的时候， 被母亲抱在怀里，吮吸着母乳，生活过得无忧无虑，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，过得舒服极了。
当跚跚学步呀呀学语时，我拉着父母的手，围着他们的膝盖转来转去，每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡，在快乐中慢慢地长大。
上学时，我每天和老师、同学们努力学习，在老师的指导下，我们共同奋斗，互相帮助，放学后，写完作业，到楼下和伙伴一起玩游戏。节假日的时候，我经常和父母出去旅游，比如去：杭州的西湖、上海的`东方明珠、狼牙山等等旅游景点，我在那里增长了许多知识，开阔了眼界。
课余时，爱画画的我总是拿着笔画上几笔，画出自己喜欢的图画有时画可爱的小猫、小狗，有时画经典的卡通人物，趣乐无穷。除了画画，我还喜欢看有趣的图书，当我看到《三国演义》时，我为诸葛亮才智多谋，敬佩不已;当我看到《卖火柴的小女孩》时，我为她祈祷过。读书让我增添了许多知识并给我成长的过程中增添了不少乐趣!
我成长，我快乐!
每个人的成长中肯定都有许多快乐，我也不例外。我最快乐的事就是和爸爸妈咪一起去嘟嘟城玩。
那一天，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，天气好极了，爸爸妈妈决定带我去嘟嘟城玩。我们买了票进了嘟嘟城，里面非常大，有好多个馆，这些馆就是让儿童体验生活建的。我首先玩了夺宝奇兵，里面的游戏可好玩了，让你在一间房子里找一把钥匙，然后打开一扇门，那里面铺着许多沙子，让我们在里面找两块铜板，找到了就胜利了。我又去玩了银行，那里教我们用游人给你们的支票，让我们去换，还教我们认识第四套人民币，又教了我们数钱。玩了银行的游戏，我又去玩了魔术屋，那里面教我们用一根绳子来弄成一个降落伞，还教我们打两个未打好的'结，一拉也没有打结。接着，我又玩了台州旅行社、警察、军事基地、面包房、牧场，最后玩了驾驶学校。节目的丰富多彩，让小小的我也体验到了人生的丰富多彩。
跟爸爸妈妈一起玩嘟嘟城，是我在成长中最快乐的事了。
每个人都希望自己能够每天都过得很快乐，但现实却总是事与愿违。在我们成长的过程中，总有一些事使我们不开心。
我就有许多，比如遇到作业不会做，自己被迫要去做一件不喜欢的事情，被父母和老师批评……这些都会成为我烦恼的原因。
现在，父母和老师的严格教诲和要求下，繁重的作业让我们没有那么多的时间嬉戏，沉重的学习压力和父母的目标限制使我的'心中渐渐有了成长的烦恼。
记得有一个学期的期末，我考了年级第六名，心里有一种说不出来的喜悦。但可能这让我太骄傲了，接下来的一个学期，我的成绩一落千丈。在一连几次的测验中，我的成绩都不太理想。语文是这样，数学亦是如此。那时起，我便渐渐失去了对学习的信心，失去了对学习的兴趣。只有上课时的不专心，对考试的恐惧……这令我很是烦恼。眼看着我的成绩一天不如一天，分数一次不如一次。我才开始意识到自己正处于危险之中。我告诉自己不能在这样下去了，我要总结之前成功的经验，吸取这次失败的教训。做回原来那个自信、开朗、成绩优异的自己！从那时候起，我便开始努力学习，努力的使自己想预定的目标迈进。
终于，经过一个学期的努力，我又找回了之前的那个自己，感受到了成功的喜悦。拾回了对学习的热爱与信心，这令我快乐无比！经过这件事后，我对成长中的烦恼又有了更深一层的体会：我们不能被成长中的种种烦恼打败，应该把失败、困难和烦恼化作学习的动力，努力克服困难，从失败的教训中获得更大的成功，让失败的教训，成长的烦恼推着我们走向成功的彼岸。
我是一名三年级学生，一个积极上进、活泼阳光的小男孩。我有许多的兴趣爱好，特别是喜欢读书，读各种各样有益的书。书籍是人类进步的阶梯 。读书，使人快乐；读书，使人谈吐文雅；读书，使人视野开阔；读书，使人思想深邃读书，有说不尽的好处。
幼时的我就与书结下了不解之缘，他是我的朋友、知己，在书中我结识了许多可爱的小生灵，天真可爱的小红帽、好吃懒做的大狗熊、聪明狡猾的狐狸我用稚气的眼睛看，用天真的童心去品，从这些故事中我懂得了诚实、守信是做人的基础，富有同情心是做人的根本，懂得了许许多多做人的道理。
随着年龄的增长，我与书的关系越来越密切，书柜里，书桌上，椅子上到处摆满了书，有时间我就钻到书海中畅游，正如莎士比亚说：“书是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这些营养品丰富了我的'精神世界，读一本好书就像品一杯清茶，那浓厚的香醇与清涩融化在香气中，沁人心脾；读一本书好就像听一场音乐，那优美的旋律弥漫在空气中，引人入胜；读一本好书好像看一场电影，那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。
我不仅是“书虫”，还是个“科学迷”呢。一看科学书，就手痒痒，想做实验。有一次，我照书上的要求，做纸锅烧水。第一次，我做纸锅烧水实验失败了，但我想起书里有句话“坚持就是胜利”，因为从中受到启发了，后来我终于成功了。
我喜欢读书，我爱书籍，读书能让我学到更多的知识！我会在书海中杨帆起航，乘风破浪，我会努力到达更光辉的彼岸！
上个学期，我们班进行了一次数学考试，同学们都信息倍增，争取考到第一名，因为老师说过，考到第一名的同学，会得到奖励，我也在背后为自己祈祷，考出好成绩给爸爸妈妈看！
到了期中考试那天，我早早地来到学校，把作业交到组长的座位上，就开始打开数学课本，认真地复习起来，争取不落掉每一个单元要点。时间过得飞快，上课铃已经打响，同学们都“安全”坐下，老师则捧着一沓试卷走进教室，大声说道：“我把试卷发下去，你们写好名字，开始考试！”
此刻，没有一丝响声，同学们都静静的等待着，卷子发下来了，大家都投入到答题的过程中。这时，只能听见写字的沙沙声，还有那份坚定，永不改变的怦怦直跳的信心。我鼓起勇气，认真仔细地打完每一道题，不放过任何一处会出错的地方。在检查时，我查看了每一个题目，还在草稿纸上列了许多式子来进行计算。我想，这次考试我应该能够挑战自己，考到第一名吧！
在紧张的气氛下，两节数学课的事件缓缓逝去。老师站在讲台上大声说：“现在收卷，组长下座位收！”听到老师发布的任务，各个组长都下座位，把组员的卷子一一收来，交给老师。老师拿着卷子，走进了办公室。
下午，第一节课是数学课，老师在上课前几分钟就来到了班里，等人到齐时，他开始报分数“谢婧雯100分，曾雨洁100分，耿美99分……”哇，我简直不敢相信，第一名耶！“好，现在请谢婧雯、曾玉洁两位同学上台领本子，好，一人一本数学本，我们照相……”
此时，我的心情是愉快的'，即使奖励是一本普通的数学本，也饱含了老师的别有用心，这也许就是成长中别样的快乐吧！
刚进初中时，看见班里同学一窝蜂似的写烦恼。
可到了初二，我就有点开心不起来了。
在我的生活出现了一堆前所未有的想法：仇恨、报复、怀疑、忧虑……这些东西充斥在我的心中。一不小心便会“楚汉争霸”的动魄场面。我们的天性就是如此吗？我不知该如何回答。
我从不认为自己是个与众不同的人，相反，我倒觉得自己是一个透明人。我很平凡，也很平静。不知什么时候，我开始淡然地看待生活的一切，也开始喜欢上一些悲凉的诗：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”还有了这样的：“世界是空虚的，人生是无意识……与其相互牵连，不如互相遗弃。”我的生活就象一塘死水，清风吹不起半点涟漪。生活“真空”只的我，是个十分庸俗的人，因为我不敢去超越，我经不起失败的.打击。
紧张的学习生活让我们漠视一切、怀疑一切、利用一切，也玷污了一切，我们放弃快乐，没有了激情，机械地随波逐流。谁都想“逐鹿”中称雄，不惜用一些旁门左道的方法。乌云锁上苍，我们生活在没有光明的空间里，只能寂寞无语度晨昏。有时自笑不知为何这般孤独，铺展开自己的心，数着伤痕，看着血迹，让我恍惚如有所得，又怅然有所失。心思非常的散漫，好象是出了气的烧酒，一点味也没有。
有时真是人看人，越看越不顺眼。同学相处了那么久！除了倒霉了生了几颗痘痘外，样子一点都没变。同学之间常为了一点芝麻绿豆的小事大动干戈，一吵就是好几天不说话，甚至以后再也不说话。所谓的“感情”就是这样的吹了。
成长的日子里，失去了太多太多……
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但对我而言成长中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，样样都有。现在，因为我长大了，回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，听从父母的教诲，更正自己的不良习惯。现在的紧张的学习生活也与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。现在与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，随着经历越来越多的一些成长经历的事情，进行反思，我对一些成长生活的事情都已经有了自己的主见。
现在我长大了，我回照顾父母了……我长大了，我会照顾自己了……我长大了，我会替别人分忧了……在我们成长的'过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实，稳稳当当走过来的，无论多少收获，都付出了我们的心血。无论怎样，都要我们脚踏实地，一步一个脚印的走过去。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟。走向未来。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
