【精品】满分作文集锦7篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的满分作文7篇,欢迎阅读与收藏。
人各有性,却又没有任何人是一座孤岛,在社会生活的各个角落,碰撞便是难以避免的。碰撞的结果无非两种,或是互不打扰,各自明哲保身;或是共存相生,百味纷呈。
私以为,两种情况并无高下之分。也许“水加水还是水,盐加盐还是盐”确实单调了些,这种量的叠加无法引发质变,但换个角度,水可以保持其至淡的本性,而盐可以呈现其有味的特质,又有何不可呢?人最容易消失在人群里,如果我只想做一汪小溪,何尝不可以清醒以保持独立?如果我就想做一只特立独行的猪,又何必理会被豢养的家猪的召唤?
蓦然想起那个寂寞而冷清的庄子,面对楚王“愿以境内累矣”的请求,他“持竿不顾”,做出了“曳尾于涂中”的人生抉择。于木车上颠沛流离的孔子、汲汲于名利的韩非子、奔走四方推崇非攻的墨子,谁不想通过权力影响天下,实现自己的乌托邦之梦?他们都追求融合或被融合,唯独庄子拒绝权势媒聘、拒绝融合,站成了一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。
当然,楚王亦足够有风度,累之不成也就作罢,不似晋文公一意孤行,结果导致了不言禄的介之推葬身火海的悲剧。如果说拒绝被融合是一种决绝的态度,那么放弃强融则称得上是一种优雅的风度。在观点融合蔚为大观的领域,有一句应深深刻进碑石的话:我不同意你所说的话,但我誓死捍卫你说话的权利。尝试融合的过程,不是你死我活的搏命争斗,而是在承认彼此、尊重彼此的基础上继续锋芒毕露地研讨争论。如果在交流与沟通的过程中始终秉持唯我独尊之势,对此消彼长的争胜结果有所待,那么这场交锋,则注定要沦落到失据之境。以我之见,“相生”的前提,应为“共存”。
在共存的基础上,要想生成“百味纷呈”的新气象,最重要的'是意识到个体的局限性。在不违背原则、不触碰底线的情况下,水不妨欣赏盐的有味,而盐不妨认同水的至淡,两者融合不但突破了水与盐各自的局限,还会生成新物质的盐水,何乐而不为呢?享誉世界文坛的泰戈尔,便是熔东西方文化与一炉的典型。他基于印度传统文化思考世界,又以东西方文化相互参照反思世界,既有东方文化的空灵含蓄,又推崇西方文化的个性主义和生命至上之精神,这就使得泰戈尔的作品别具一格。
当然,我所谓的融合还需要以理性为支撑,遵照一定的规则进行。如果是瞎碰撞、乱融合,不但无法“百味纷呈”,还可能难以收场。融合的过程应该排除枯燥而无谓的掣肘和纠缠,融合本身的聚焦点不应是妥协自我或消解他人,而在于自我和外界的双赢,彼此尊重,为了共同的终点而努力。
选择一段精彩,还是一段痛苦,融合的结果掌握在我们每个人手中。
游鱼用肢体传达它们的信息,人类则用语言表达自己的情感。汉语是13亿中国人及诸多海外华人的母语,我们不能没有它。在那次刻骨铭心的活动中我更加体会到它的神奇。
那是一个多少难忘的日子,天边架起了七色的彩虹,海边跳起了浪花之舞。那天早上,老师把我们带到了黄金海岸沙滩上,在热闹的喧哗声中,有的对着大海呐喊,有的对着蓝天狂吟,有的站在海边大笑,就这样我们班这次有趣的语文活动便拉开了序幕。一声哨子响了过后,老师用那手中的遮阳伞的伞柄在沙滩上重重地画了一横,接着提出了问题:"同学们,谁能用准确的语言来表达它象征着什么?"话音刚落,同学们你争我抢的.回答,"一支马良的神笔"、"一个甜美的微笑"、"海龙王的定海神针",……答案千奇百怪。老师面带微笑地说:"同学的回答都正确,我们祖国的语言就是这么神奇、奥妙。"然后老师又给我们讲了一个故事:
一位外国人来到中国,看到地上一个坑,问汉语怎么说。有人说是一个坑,有人说是一个洞,有的却说是老鼠的家。这些不同的答案让他觉得好奇。后来,他决定留在中国学习汉语。
在老师的问题中,在这个故事里,我们体会到了语文的无穷乐趣,就像鱼儿有了清澈的溪水般快活,就像小鸟有了自由般的快乐,就像花儿有了春雨滋润般含苞怒放。
要让我们的口才更好,我们需要语文;要让我们的学识更均衡,我们需要语文;要让我们的性情更温和,我们需要语文;要让我们的未来更美好,我们更需要语文。
同学们,让我们用世界上最精彩、最优美的汉语交流、沟通内心丰富的情感吧!这就是我记忆中印象最深的一次语文课外活动。
我珍惜阳光,将温暖放在手心,等待着敞开心扉,给那些孤独的孩子一个灿烂的微笑。——题记
噼啪噼啪,热闹的鞭炮声此起彼伏,交相呼应的轰响宣泄出人们心中的欢乐。灿烂的烟花在空中朵朵绽放,如星星落满黑绸似的天空,又象钻石在黑暗中闪出点点亮光,浓浓的喜悦气氛在空中弥漫,交织着电视里那弦目的色彩,我兴奋得象只小鸟,上窜下跳地闹个不停,直到电视里传出轻柔的音乐时,我才安静地坐回椅子上,因为在屏幕上出现的是一群入城打工者的子女,他们身着颜色各异的衣裳,有的黑瘦,有的白净,脸上却带着同样一副认真的神情,稚嫩的童音从电视里传出,他们一字一句地朗诵着发自他们内心的诗歌------他们的心里话。望着他们童真无邪的眼睛,我好象在品一杯苦涩的茶。
我们的校园很小,放不下一个鞍马。
仿佛在一瞬间,我的脑海里浮现出我所在的学校。每天清晨,迎接我们的是气派的学校大门,草木繁密的小道旁是偌大的操场,而供我们体育锻炼的排球场和篮球场更是一应俱全,壮观雄伟的教学大楼则被树木掩映着。我们在充满诗情画意的校园里感受着春天的梦幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一个鞍马的学校在我看来就象是一个笑话,我所能勾勒出的形象就是一座摇摇欲坠的瓦房。
我们的教室很暗,灯光只有几瓦。
老师,黑板上的字我看不清。,一个同学打断了老师滔滔不绝的讲课。老师皱了皱眉,啪地按亮了讲台前两盏明晃晃的吊灯,这个小插曲惊动了正昏昏欲睡和正开小差的同学,我无奈地叹了口气,瞅了瞅窗外有些刺眼的阳光,它将我的影子大片大片地投在地上,我使劲地关上窗户,将视线拉回到灯光璀璨的讲台上,窗外的光线调皮地钻进教室,与教室里的灯光交融在一起我们的桌椅很旧,坐上去吱吱哑哑。
我淡淡地苦笑了一下,我们班的桌椅本是与高科技的电脑、放映机等设备配合得完美无瑕,崭新的桌子旁还很别致地为同学们的雨伞设计了一个挂勾,可在某些同学的摧残下,现在有的桌椅坐上去也是吱吱哑哑。
我看着电视上的孩子,他们胸前的红领巾在聚光灯的照耀下鲜艳得象一团燃烧的火。他们倔强地挺立着,声音却柔和得似乎要融入音乐的旋律中,灯光为他们描上了淡淡的轮廓。
但是,我们的作业工整,学习不差!他们的声音突然高了许多,令我为之一震。别人与我比父母,我与别人比明天!他们的眼神霎时间充盈着光彩,真挚地抒发他们对父母的爱,对生活的爱。窗外雷鸣般的鞭炮声仿佛一瞬间被隔绝在了世界之外,我的耳旁回荡着他们好似宣言一般坚定的声音。
心,荡起阵阵暖流,诗言有尽意难尽,我沉浸在这首诗中。
默默的,我将这首诗烙印在心灵深处,它教会我将现在所拥有的'一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一种宽容的品质,友善地对待身边的人,无论生活亦或学习,将他们给予我的温暖以同等的方式回报给需要它的人。
入城打工者的子女拥有的很少很少,创造的却很多很多。他们的朴实和热情象一块没有雕琢过的玉,棱棱角角虽与城市有些不合,但他们的那份纯真却能净化城市里污浊的空气。其实城里的很多孩子生活都很优越,在蜜罐中泡大的我们,却吝啬得不肯付出一点点爱。让那些孤独的孩子和我们一样茁壮成长吧,他们是祖国的花朵,是初升的太阳,祖国未来的宏图也有属于他们构造的一部分。耳旁回响起一支熟悉的歌:只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间
荡秋千,过家家,捉迷藏
一张张快乐的图片在我眼前飞翔,
打水仗,踩气球,捉蜻蜓
在生日聚会上的.祝福,
这些图片为什么愈来愈黯淡了呢?
为什么自从上了学大家就形同陌影了呢?
是作业吗?
好像是耶,
每个小孩不都因为学习因为作业
都孤零零的坐在家里吗?
我知道
学习是重要的
可为什么不能给我们一些时间
和小伙伴一起玩
一起欢笑,一起游戏
让快乐飞翔
我们是爱学习的
不要因为种种理由拆散我们
友谊失去容易
得来却很难
游戏
在我看来是一种增进友谊的事
有了友谊
才能让快乐飞翔
让快乐飞翔
未必不是件好事……
小时候,不管我做什么事,爸爸。妈妈都会对我很严格,他们强调的就是:要细心。做任何事都要认真负责,要对自己所做出来的事负责。
在我小时,有一段时间认为自己不管是在哪一些方面上,都比不过任何人,在上美劳课时,只要是画画或做其他美劳作品,看见同学的作品都很漂亮,我的内心里总是在问自己为什么都没做的跟同学一样好看呢?小时候我想要把所有事情都做到最完美,但在乎的.越多,我就更觉得我比不过别人,我做得什么事都比同学还要差,那这样同学们会怎么看我,我也想表现到最完美啊!为什么我都做不到跟那些同学一样好呢?
直到有一天,妈妈跟我说:他希望我把每一件事都做到最完美,但不是希望我拿自己去和别人比较,妈妈说:如果什么事情都合别人比较,那她还要要求我把事情做到最完美做什么?每一个人天生一生下来就跟别人不一样,就算是双胞胎也是有他们不一样的地方,不一样的每一个人,为什么要强求自己去跟别人做一样的事情,不一样的人,就是要做不同的东西,做自己才是最重要的事,妈妈跟我说完这一切之后,才好像把我从梦里一叫唤醒。
在这世界上,就是要有一些像我妈妈一样的人,适时的把我们从梦里唤醒,否则有一些事情是会让我们一错再错,无法挽回的事,我会再次找到信心做自己,这都要感谢我的妈妈,没有她,我可能到今都还活在那痛苦的梦里。
小时候,认为旅程就是和家人、朋友一起到风景美丽的地方去玩,现在长大了,对旅行有了一种新的看法,它不仅仅是一个放松的机会,而且还是 创作的源泉,带来一些灵感与细腻的感受,并且还教会了我一些道理,心灵上的悟性,心态上的'感性。
我在这个暑假又去了久违的秦皇岛北戴河,很小时候和外公外婆去过一次,那是我第一次看见大海,小小心灵里充满了惊喜,现在,我又像去探望老朋友一样去看它,心里有点激动,有点期待。
不出所料,大海边有很多人,但也无法阻挡我对大海的热情,清凉的海水,湿咸的海风,让我回忆起了小时候的那次旅行,脚下踩着松软深棕色的沙子,感到十分惬意,有力的海浪一点一点的起伏,打湿我的双腿,朦胧的思念模糊了我的双眼,
“姥姥,你别拉着我,我就要下去玩嘛 !”
“现在还不行,水深,注意安全。等你长大了,长高了,姥姥姥爷再领你来哦!”姥姥慈爱的说。
“我不要,我现在就要下去玩,求你了,姥姥!”
“好吧好吧,只能在浅的这边哦。”
“好啊,好啊,姥姥最好了!”
姥姥拉着我的小手说:“咱们在这儿踩一会儿水好了,你姥爷还在岸上等着哪!”
于是,我第一次在姥姥的陪伴下,在大海的怀抱里尽情的玩耍,拨弄水草,抚弄沙子,用小手掌捧起一捧又一捧淡绿又有蓝光闪烁的海水,那个画面:我在捧着海水并欣喜的向姥姥诉说,脸上充满了快乐,姥姥笑得很开心,脸上的皱纹都舒展开,像一朵菊花,姥爷坐在岸上吸着烟,脸上也挂着宠爱的笑,不远处一叶小舟徐徐划来,海鸥的身影浸泡在蓝天白云中,也洒落在大海里,水天相接,水天一色。这画面真是美得不忍直视。
游人的欢叫声把我从思绪中拉回来,是啊,这不是那一次旅程,我有点糊涂了呢!可是那个画面频频出现在我眼前,像现实一般,怎么挥也挥不去了呢,是啊,姥姥姥爷真是有些老了呢,没有能实现那个等我长高了长大了再带我来游玩的诺言呢!就算是没有实现,回忆也是无比美好,美轮美奂呢!
那不仅仅是一次身体的旅程,更是一次心灵的旅程,谢谢你们,姥姥姥爷,等我长大了,也一定带你们去旅游,对,也去看大海,我也要紧拉你们的手,告诉你们,水深,注意安全。
那片海在我心田漾起一圈圈的涟漪,我知道是那次旅程,姥姥姥爷在说话呢!
这几日的太阳疯了,刺在人的皮肤上,辣辣地痛。
街上走的人,匆匆又匆匆。有些烦燥,有些郁闷。热得那么强烈,热得无穷无尽,热得人的心碎裂成无数片,飘着,飘着,落不下来。
我也在匆匆的行列之中,心事重重,心烦意乱。
路似乎没有尽头。走着,走着———我的愁绪与焦躁竟被一抹凉冲散了,冲散得无影无踪。那抹难得的凉吹进了我的心里,柔软了我的心。
那样一抹凉,是她给的。她只是一个中年的拾荒人,着一件细格长衬衫,看起来很合身,戴一顶泛了白的遮阳帽,帽沿上插一缕嫩绿的青草,脖子上巧妙地绕着一条毛巾,毛巾的颜
色有点艳。她的嘴里含着一首歌,不时地溜几句出来。每遇见一只可乐瓶或雪碧瓶,她都会笑逐颜开,那种满足很能打动人。
我的目光撞上她的那一刻,她刚把一只塞进石缝里的可乐瓶花了点力气取出来。她对着那只可乐瓶嗔骂了一句,骂的时候满脸是喜悦的笑容。估计是在骂那个把可乐瓶塞进石缝里的调皮小男孩,他这么捣蛋地一塞,她的工作量一下子增加了。她的骂就像一个母亲对孩子的骂,骂得亲亲热热的。
我路过她时不由自主地缓慢了我的脚步。
姐,哪里人啊?我顺口问了一下。许是平日里极少有人搭腔,她一下子兴奋起来,忙不迭地应道,河南的`,河南的。
小孩也在这儿啊?
都在,都在。两小孩,还有男人,还有公公。一大家子呢!她的话显得特别多。 日子过得好?我的问变得小心翼翼了。
好啊!她眼里的笑花儿扭起了舞。
男人在一个小区里当保安,一家子人就免费住在小区的地下室里,那里可是冬暖夏凉。两小孩都在当地的学校里念书。大的念初中,小的念小学。你瞧,那就是我大孩子念书的学校。她的话匣子打开关不住了。
我的目光顺着她手指的方向。我微微地有些吃惊,那可是我们这里最好的初中。她大约是看出了我的惊讶,得意地解释道:我们交了借读费,我家孩子喜欢读书,我们宁愿自己苦点,也要把她供出来。
我欣赏地点了点头。她意犹未尽,把家里的事事无巨细地统统倒了出来。小的那个还在读小学,等他读初中了,也送到那所学校去!
供两小孩苦吧?
她细细地盯着我看了一番,一口笑喷了出来。苦什么哟,心里乐着呢!你想啊,男人很勤劳,公公很健康,小孩很懂事,心里藏着一碗碗的“乐”呢!
我愈加惊奇了。“乐”怎么可以用碗来盛!
她继续笑,笑得有些神秘了。碗里的“乐”太满,溢出来了。
我真的很感动。她的快乐很单纯却很实在。她的歌何止含在嘴里,更是在心里。心里有首快乐的歌的人,才是个真正幸福的人。